Ciencias auxiliares

1. CIENCIAS AUXILIARES DE
LA PEDAGOGÍA
PINCAY CEDEÑO ANGELA ROSA
CURSO:2ª2
Sabemos que la pedagogía investiga todo lo
relacionado con la educación. Dentro de este
todo están no solo la parte de la enseñanza y
dominio de los conocimientos, sino también
lo relacionado con la formación de la
personalidad del individuo y su bienestar
social. Es por ello que requiere apoyarse de
otras ciencias como la psicología, filosofía,
sociología, e inclusive de la política.
Aquí se verán aspectos que relacionan a cada
una de las ciencias antes mencionadas con la
pedagogía.
Filosofía.
 Esta ciencia está estrechamente relacionada con la pedagogía
desde sus inicios. En la antigua Grecia se daban los primeros
indicios de la pedagogía. Hoy en día a través de la filosofía de
la educación se busca planear y ver eficazmente la manera de
determinar qué tipo de ser humano queremos formar, es decir
que tenga un desarrollo físico, mental y social óptimo para que
los seres humanos en formación se puedan integrar a la
sociedad sin problemas.

2. La antropología.
 Es la ciencia que se encarga del estudio del ser
humano a lo largo de la historia. Es decir que a
partir del análisis de lo que se ha hecho en el
pasado, se sienten las bases para el presente y
hacer todo tipo de cambios para no repetir
errores del pasado.
La sociología
 Esta ciencia se dedica al estudio de los fenómenos
sociales entendiéndose como fenómeno social las
revoluciones, guerras etc. Pero en el aspecto educativo,
intenta analizar de qué manera estos fenómenos sociales
afectan directa o indirectamente a la educación, como la
modifican, como influyen en ella.
Psicología
 La relación entre la psicología con la pedagogía es que como está última se
preocupa por la personalidad del individuo, se apoya en la psicología
educativa porque se estudia el comportamiento social e individual de los
individuos a través de todas sus etapas de desarrollo (infancia, adolescencia,
adultez y vejez).

3. Política
 Establece las normas para que la relación entre el estado y la educación sea
buena y exista un buen funcionamiento. Además debe estar la pedagogía y la
política en coordinación para establecer los estándares mundiales y los de
cada región.
LA BIOLOGIA
 No es posible pensar en la formación del hombre -
por más elevado que sea su objetivo- si
previamente no se conoce su estructura
morfológica, su capacidad de adaptación
biológica, los momentos de su desarrollo orgánico.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 https://www.utel.edu.mx/blog/dia-a-dia/retos-profesionales/5-ciencias-
relacionadas-con-la-pedagogia/
 http://miguetiu2015.blogspot.com/2015/07/la-pedagogia-tradicional-antes-
en-el.html