Este documento presenta el método IPLER para la lectura autorregulada. El método consiste en tres etapas: antes, durante y después de la lectura. En la etapa anterior, los estudiantes inspeccionan y hacen preguntas sobre el texto. Durante la lectura, leen con propósito y expresan ideas. Después, revisan y consolidan la información mediante mapas conceptuales y escritos. El documento aplica este método para resumir un texto sobre cinco consejos para vencer la timidez.