El documento describe diferentes formas farmacéuticas sólidas como polvos, granulados, cápsulas, comprimidos y tabletas. Explica sus características, ventajas e inconvenientes. Las formas farmacéuticas sólidas permiten una dosificación exacta y controlar la liberación del principio activo, pero su fabricación puede ser compleja y no son adecuadas para todos los pacientes.
Tecnología farmacéutica
Esta es una presentación donde se explica la forma farmacéutica conocida como capsula en el cual abordamos todas las partes que la conforman, clasificación, metodo de llenado etc.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
5. partículas de polvosAgregados de
que incluyen principios activos,
azucares y coadyuvantes. Se puede
administrar o puede servir como
intermedio para la obtención de
comprimidos o relleno de cápsulas.
Granulados:
7. • son preparaciones sólidas, con una
cubierta que puede ser dura o
blanda
• contienen una única dosis de un
principio activo.
• Las cubiertas de las cápsulas son de
gelatina u glicerol o sorbitol.
• Duras
• blandas,
• Gastrorresistentes
• liberación
modificada
• Duras
• blandas,
• Gastrorresistentes
• liberación
modificada
8. CAPSULAS
Son formas farmacéuticas sólidas que contienen
el principio activo solo o acompañado por
excipientes dentro de una cubierta soluble rígida
o blanda.
9. COMPRIMIDOS
• sólidos, generalmente discoidea,
obtenida por compresión; es la forma
farmacéutica mas utilizada. Para
prepararlas se utilizan distintos
excipientes según la droga: jarabe,
mucílago de goma arábiga, almidón.
13. NORMALES RANURADOS O NO
EFERVECENTES MAYOR VELOCIDADDE
ABSORCION
MASTICABLES
BUCALES LOCALES
SUBLINGUALES PEQUEÑAS DE
ABSORCION RAPIDA
GRAGEAS* CUBIERTAS DE AZUCAR
RECUBRIMIENTO
PELICULAR*
GASTRORESISTENTES
14.
15. TABLETAS
• Las tabletas son formas farmacéuticas
sólidas de dosificación unitaria,
obtenidas por compresión mecánica
de granulados o de mezclas de polvos
con uno o varios principios activos, con
la adición, en la mayoría de los casos,
de diversos excipientes.
18. TABLETAS
Ventajas
Dosificación Exacta
Fácil de Administrar
Aceptado porlos
pacientes
(Conformidad).
Pueden controlar la
actividad del activo.
Estabilidad.
Manufactura
económica
Desventajas
Pueden ser confundidas con dulces.
Formulación limitada en algunas
ocasiones: Grandes dosis no pueden ser
formuladas en tabletas.
No pueden ser administradas en pacientes
que presenten vomito o que se
encuentren inconscientes
Algunos pacientes puedentener dificultad
de deglución
Problemas en la uniformidad de contenido
(exactitud y precisión en la uniformidad de
contenido) para dosis bajas del fármaco
Biodisponibilidad comprometida (baja
solubilidad del fármaco; mal formulación
