El documento describe los elementos básicos de la comunicación humana como el emisor, receptor, mensaje, canal y código. Explica que el lenguaje es el código más utilizado entre los seres humanos y permite la comunicación. Además, introduce el concepto de funciones del lenguaje según Roman Jakobson, siendo las principales la función referencial, emotiva, conativa, fática, poética y metalingüística.

1. La comunicación humana. Las funciones del lenguaje .

2. La comunicación humana. Las funciones del lenguaje . En todo proceso de comunicación existen los siguientes elementos: Emisor . Persona que transmite algo a los demás. Mensaje . Información que el emisor envía al receptor. Canal . Elemento físico que establece la conexión entre el emisor y el receptor. Receptor . Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta. Código . Es un conjunto de signos sistematizado junto con unas reglas que permiten utilizarlos. El código permite al emisor elaborar el mensaje y al receptor interpretarlo. El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código. La lengua es uno de los códigos más utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos. Contexto . Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y que nos aclaran y facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.

3. La comunicación humana. Las funciones del lenguaje . Oraciones Intenciones ¡ Ana, cuidado con esa ola! Avisar al receptor de un peligro. ¡Qué ola más grande! Expresar las propias emociones. Las olas son ondulaciones Informar y explicar. del mar. Las olas son caricias del mar Destacar la belleza de las olas. sobre la playa. Ola es un nombre sustantivo . Explicar un término gramatical. Ana... ¿la oyes?... ¿sí? Es una ola . Comprobar si el que escucha está atento.

4. La comunicación humana. Las funciones del lenguaje . Cuando utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intención específica. Puede ser para informar sobre algo, convencer a alguien, expresar sentimientos... Todas las oraciones anteriores hablan de las olas del mar; pero se han emitido con diferentes intenciones. Esas intenciones se denominan funciones del lenguaje .

5. Al establecer cualquier proceso de comunicación nuestra intención principal es comunicar un determinado contenido a un receptor, pero aparte de esa función primordial, el uso del lenguaje puede ser usado para desempeñar muchas otras funciones, como estableció Roman Jakobson en la década de los 60.

6. Las funciones del lenguaje. Denotativa o referencial . Se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una información al receptor. Ej.: “ Son las tres y media”

7. Las funciones del lenguaje. Emotiva o expresiva . Se da cuando expresamos sentimientos o deseos. Ej.: “ ¡Qué pena, casi gana el Real Madrid!”

8. Las funciones del lenguaje. Conativa o apelativa. El hablante quiere llamar la atención al oyente. Ej.: “ ¡Oye, oye, espera un momento!”

9. Las funciones del lenguaje. Fática o de contacto. Se utiliza para establecer contacto o cortar la comunicación. Ej:: “ Hola, ¿qué tal? ¡Adiós, hasta pronto!”

10. Las funciones del lenguaje. Poética o estética. Se utiliza cuando se busca la belleza y el mensaje oral o escrito se cuida especialmente. Ej:: “Amar es cuando la proteges de la lluvia y el viento. Amar es cuando la abrazas y te olvidas del tiempo”

11. Las funciones del lenguaje. Metalingüística. Cuando utilizas la lengua para hablar del propio lenguaje. Ej.: Pero, es una conjunción adversativa. Sincero , es un adjetivo calificativo Amar, es un verbo

13. Escribe qué función del lenguaje predomina en las siguientes textos. a) Vino, sentimiento, guitarra y poesía ----hacen los cantares de la patria mía ____________ b) Las palabras que empiezan por geo- se escriben con g . ____________ c) Sí, sí, claro, entiendo, vale, vale. ___________ d) ¡Hombre, Alberto, cuánto tiempo sin vernos, qué alegría! ______________ e) La gasolina es un producto derivado del petróleo. __________ f) Oye, oye, ven, que te andan buscando. _______ g) Mañana soplará viento de componente este. _______

14. Tarea para reforzar lo aprendido Revise el siguiente video http://www.youtube.com/watch?v=vGThUpi898w Elabore un resumen de lo que aparece en el video. Plazo: Martes 20 de Abril. 5%