El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC son herramientas tecnológicas como computadoras, celulares y tablets que permiten la comunicación, búsqueda de información y creación de formatos digitales para facilitar la enseñanza y el aprendizaje.

2. ¿Qué son las Tecnologías ddee llaa IInnffoorrmmaacciióónn
yy llaa CCoommuunniiccaacciióónn??
TIC: Son herramientas tecnológicas que
permiten la comunicación, la búsqueda de
información, la creación de diversos formatos
digitales, y facilitan la enseñanza y el
aprendizaje.
Ej: computadoras, celulares, tablets, televisor,
cámara fotográfica, filmadora, etc.

3. Hola a tod@s!!! Soy Pao, profesora de Biología, trabajo en
el IPEAYT 242 y en dos colegios rurales....
 Diseño y desarrollo de presentaciones multimediales: 7
 Diseño y desarrollo de un blog y/o web propia: 7
 Creación y gestión de documentos compartidos: 8
 Programas de edición de imágenes: 9
 Programas de edición de sonido: 2
 Programas de edición de video: 2
 Comunicaciones vía internet (mail, chat, videollamadas,
Hola a todos soy Naty, profe de Biología, trabajo en
Colonia San Pedro que es anexo del IPEMYT 286, y en
Colonia Milessi, Anexo del IPETYM 262 de Brinkmann...
 Diseño y desarrollo de presentaciones multimediales: 6
 Diseño y desarrollo de un blog y/o web propia: 0
 Creación y gestión de documentos compartidos: 8
 Programas de edición de imágenes: 9
 Programas de edición de sonido: 1
 Programas de edición de video: 1
 Comunicaciones vía internet (mail, chat, videollamadas,
otras): 8
 Participación en redes sociales (Facebook, Twitter,
otras): 9
otras): 8
 Participación en redes sociales (Facebook, Twitter, otras): 8
PPRREESSEENNTTAACCIIÓÓNN

4. Para recordar los términos desconocidos y
poder aplicarlos con facilidad, realizamos un
Glosario Colaborativo.

5. Lo positivo de esta clase es que pudimos
acceder y comprender lo propuesto por
María Pinto Molina, elaborar un
instrumento para analizar los diversos
sitios web que utilizan nuestros alumnos y
llegar con ellos a la conclusión de que no
deben buscar información de cualquier
página o sitio sin antes realizar un análisis
acerca de su validez, actualización,
veracidad, autores, etc.
Hola a todos!!... muy interesantes los comentarios de
mis compañeros...coincido con ustedes en que ser
docente del siglo XXI implica estar capacitados en el
uso de las TIC para poder despertar el interés en
nuestros alumnos, hacer las clases más didácticas
y así poder enseñar utilizando diferentes y nuevos
recursos digitales... Actualmente el docente tiene
varios desafíos: capacitarse en el uso de las TIC,
aprender a utilizarlas en el aula y enseñar a
nuestros alumnos a utilizar de manera correcta los
recursos digitales......

6. WEBGRAFÍA FORMATO RESPODE SI – NO SUGERENCIAS PUNTUACIÓN
DEL 1 AL 10
¿Comprendiste la información con facilidad?
¿Te resultó fácil navegar por este sitio?
¿La información
fue útil?
¿Proporciona imágenes que facilita la
comprensión?
¿Te resultó atractiva la página?
¿Pudiste identificar el autor o editor y alguna
forma de contacto con los mismos?
¿Presenta fecha
de actualización?

7. "No se trata de aprender tecnología, sino de
usar la tecnología para aprender“
Rescatamos de esta clase el haber aprendido
la forma de publicar las presentaciones
multimedia realizadas con los alumnos a
internet, por medio de la utilización de
Slideshare, lo que incentivó a los alumnos a
crear presentaciones para compartir con sus
compañeros.

8. Presentación Multimedia:
Proceso Digestivo
Sistema Reproductor

9. Esta clase fue una de las más interesantes ya que pudimos
implementar como forma de trabajo la plataforma Edmodo,
con la cual complementamos las actividades áulicas y
logramos la interacción y construcción de aprendizajes de
manera colaborativa.
Además acercamos a los alumnos a una forma de trabajo
virtual que les puede servir para estar familiarizados si en
alguna oportunidad eligen una carrera a distancia.

10. Rescatamos de esta clase la importancia que tienen las redes sociales y las
Tics para facilitar y mejorar la comunicación (asincrónica: diferida y
sincrónica: comunicación en tiempo real) entre pares y entre docentes y
alumnos, y creemos que esta forma de comunicación (skype, twitter,
facebook, chat, mail, etc) motiva y facilita el aprendizaje.
“Hola a todos, coincido con la mayoría de mis compañeras en que los
alumnos manejan sin problemas la tecnología y sobre todo lo hacen sin
miedo, por ahí es lo que me pasa a mi con algunos programas o con la
aplicación de la nueva tecnología que para no perder tiempo o no renegar
trabajo con lo poco que se sin arriesgarme a utilizar herramientas nuevas
"Mejor malo conocido que bueno por conocer", de ahí que trato de realizar
cursos con Leti para aprender cosas nuevas y tratar de incentivar y
mejorar la comunicación con mis alumnos”

11. Nos permitió comprender la importancia y utilidad de la
alfabetización audiovisual como herramienta para permitir la
comunicación multi-sensorial y sensibilizar al alumno ante el
conocimiento favoreciendo el aprendizaje.
¿Qué lugar ocupan las TIC en estas nuevas alfabetizaciones?
Una de las razones de ser de la escuela y los docentes de hoy es
multialfabetizar, y las TIC ocupan un lugar muy importante en la
enseñanza actual, están presentes en todas las actividades, permiten la
comunicación, la enseñanza, el aprendizaje. Por esta razón es que
debemos capacitarnos para conocer las herramientas digitales y saber
cuándo y cómo implementarlas en nuestras clases.

12. Realizar esta capacitación nos permitió
comprender el rol de las Tic en el
proceso de enseñanza-aprendizaje como
herramientas indispensables para
posibilitar el aprendizaje ubicuo y
motivar al alumno a acercarse al
conocimiento

13. A modo de cierre presentamos un
Glogster relacionado a lo
aprendido en la capacitación: