Cómo cambiar el nombre de las secciones
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Para cambiar el nombre de las secciones de un diario, los usuarios deben hacer clic en el lápiz sobre la sección que desean editar para escribir un nuevo nombre, luego guardar los cambios haciendo clic en el ícono del disquete, repitiendo este proceso para cada sección hasta personalizar completamente el diario.
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Cartas al director
El documento explica qué es una carta al director y cómo se elabora. Una carta al director es un texto escrito por lectores en el que expresan su opinión sobre temas de actualidad. Se escribe dirigida al director de un periódico y normalmente contiene una introducción sobre el tema, la opinión del autor y posibles solicitudes.
¿Qué es un reportaje?
El documento explica la diferencia entre una noticia y un reportaje periodístico. Un reportaje profundiza más en un tema mediante investigación de múltiples fuentes para analizar el contexto, causas y consecuencias de un hecho, a diferencia de una noticia que solo presenta la información básica de manera objetiva. El reportaje utiliza un lenguaje más descriptivo e incluye elementos literarios para explicar de forma amplia un tema.
Cómo ingresar texto a las plantillas 2015
El documento explica cómo ingresar texto a las plantillas de un diario digital. Se debe hacer clic en el ícono "Editar" para cada artículo e ingresar texto en las casillas provistas, respetando el límite de caracteres. Es importante revisar la vista previa para asegurarse de que todo el texto sea visible. Otros elementos como subtítulos y cursivas también se pueden agregar. Finalmente, las imágenes deben ajustarse al tamaño requerido antes de subirlas.
Editorial
El documento describe las características y función de un editorial. Un editorial es un texto argumentativo que representa el pensamiento ideológico de un diario y suele tratar temas de actualidad. Los editoriales buscan explicar hechos, dar antecedentes, predecir el futuro, emitir juicios, incitar acciones y aconsejar. Son escritos en tercera persona sin firma para representar la opinión del diario.
Cómo buscar información en fuentes indirectas y citar los datos
El documento proporciona instrucciones sobre cómo buscar información en fuentes indirectas y citar datos correctamente. Explica que la información puede obtenerse de medios de comunicación, sitios web, agencias de noticias y más. Además, destaca la importancia de citar siempre las fuentes para evitar plagios y proporciona formatos estándar para citar declaraciones, cifras, estudios e información de sitios web.
Cómo citar las declaraciones de los entrevistados
El documento describe diferentes formas de citar declaraciones de entrevistados en artículos periodísticos, incluyendo citas directas, indirectas y parcialmente directas. Explica que una cita directa reproduce exactamente las palabras del entrevistado entre comillas, mientras que una cita indirecta expresa el significado de la declaración con las palabras del periodista. También cubre cómo incluir el cargo y nombre de la persona citada.
Dibujo editorial
El documento describe las características de un dibujo editorial, incluyendo que debe ser una crítica gráfica de un hecho de actualidad firmada por el artista, tener un título conceptual y referirse a una noticia conocida de manera fácil de interpretar. También especifica que el dibujo debe estar hecho a mano o en computadora en blanco y negro y llevar la firma del autor.
Cómo buscar historias que den vida a artículos periodísticos
El documento ofrece recomendaciones para encontrar historias locales que puedan convertirse en artículos periodísticos de calidad. Sugiere conversar con vecinos, funcionarios municipales u otros miembros de la comunidad para descubrir historias humanas interesantes que ilustren temas como leyes recién promulgadas o aspectos novedosos del barrio desde una perspectiva cercana. La clave es contar estas historias a partir de los testimonios de las personas involucradas.
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Cómo se realiza una entrevista
El documento ofrece consejos sobre cómo realizar una entrevista periodística de manera efectiva. Explica que una entrevista debe ser una conversación natural entre el periodista y la persona entrevistada. Recomienda que el periodista se documente sobre el tema o persona antes de la entrevista, prepare preguntas o temas de interés, y guíe la conversación sin forzarla. También destaca la importancia de escuchar activamente durante la entrevista y revisar los apuntes tomados después para redactar un buen reportaje.
La actualidad en los hechos noticiosos
El documento discute el concepto de actualidad y cómo los periodistas deben buscar historias que mantengan el interés a lo largo del tiempo. Explica que una historia actual puede ser un evento reciente o algo que siempre ha estado presente pero que pocos conocen. También enfatiza la importancia de contar las historias con detalles que las hagan interesantes de leer meses después de su publicación inicial.
Elementos que ayudan a identificar hechos noticiosos
El documento describe los elementos que ayudan a identificar un hecho noticioso. Explica que un hecho noticioso es un suceso desconocido para el público y analiza si es relevante para la vida de los lectores. Luego detalla algunos elementos como el interés, el conflicto, el progreso, la rareza, el interés humano y las consecuencias.
¿Cómo hacer la portada? Categoría Básica
Los artículos de la portada deben desarrollarse en el interior del diario, excepto las foto-noticias que solo aparecen en la portada. Los títulos y fotografías de la portada deben ser diferentes a los del interior y deben usar todo el espacio asignado para evitar dejar espacios vacíos. Las fotografías deben ajustarse al tamaño de la plantilla para no deformarse.
Cómo se escribe una crónica
El documento proporciona instrucciones sobre cómo escribir una crónica periodística, incluyendo cómo titularla, redactar el lead o primer párrafo, y desarrollar el cuerpo de la crónica. Explica que una buena titulación captura la idea principal en pocas palabras a través del título, epígrafe y bajada. Asimismo, señala que el lead debe responder preguntas como qué, quién, cuándo y dónde para atrapar al lector, y que el cuerpo desarrolla la historia de manera sec
Redacción del reportaje
El documento presenta las etapas y actividades que debe realizar un periodista antes y durante la redacción de un reportaje, incluyendo ordenar y clasificar la información por temas, analizar los elementos más importantes, utilizar diferentes recursos narrativos como entrevistas y citas durante la redacción, y proporcionar contexto y una buena estructura al reportaje. Se entregan además ejemplos de cómo introducir y desarrollar diferentes temas en el cuerpo del reportaje.
Cómo buscar historias que den vida a artículos periodísticos
El documento ofrece recomendaciones para encontrar historias que den vida a artículos periodísticos, sugiriendo buscar hechos noticiosos locales a través de conversaciones con la comunidad y dando ejemplos de temas como leyes que afectan a la comuna o aspectos novedosos contados desde una nueva perspectiva. También define elementos que hacen que un hecho sea noticioso como actualidad, novedad e interés para un número importante de personas.
Columna de opinión
La columna describe cómo las columnas de opinión son textos argumentativos escritos por periodistas que expresan su punto de vista sobre un tema. Generalmente incluyen una introducción del tema, la opinión del autor basada en argumentos, y una conclusión. Si bien tienen cierta estructura, también gozan de gran libertad en cuanto a temas, estilo y tono para captar la atención del lector.
Qué es una crónica
El documento explica las características de la crónica periodística. La crónica es un género narrativo que relata sucesos o hechos de actualidad de manera detallada sin incluir ficción. A diferencia de la noticia, la crónica caracteriza los hechos y ofrece detalles como las emociones y atmósfera involucradas. Existen varios tipos de crónicas como deportivas, políticas y de sucesos.
Entrevista de perfil humano
El documento habla sobre cómo escribir una entrevista periodística. Explica que se debe resumir y transcribir las notas de la entrevista lo antes posible para no olvidar detalles. Luego, se debe seleccionar las frases más relevantes del entrevistado y desarrollar la entrevista en orden al aspecto predominante o a la cronología de los hechos. También habla sobre la importancia de introducir al entrevistado en los primeros párrafos.
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La entrevista como fuente de informacion
El documento describe los diferentes tipos y propósitos de las entrevistas periodísticas. Las entrevistas pueden usarse para obtener opiniones sobre hechos noticiosos, información sobre temas de interés o las interpretaciones del entrevistado. También explica que las entrevistas pueden proveer información que ocupe sólo parte de un artículo, datos que ayuden con la investigación o ser el enfoque principal de un reportaje. Finalmente, destaca la importancia de entrevistar a personas con autoridad o conocimiento sobre el tema tratado.
¿Cómo hacer la portada? Categoría Básica
El documento proporciona instrucciones para crear la portada de un periódico. Se debe asegurar que todos los artículos de la portada también aparezcan en el interior, excepto las foto-noticias que solo aparecen en la portada. Los títulos y fotografías de la portada deben ser diferentes a los del interior. Se debe llenar todo el espacio asignado en la plantilla para evitar espacios en blanco, especialmente en las columnas de opinión que deben ser más extensas que en el interior.
Pasos para realizar un reportaje
El documento describe los pasos para realizar un reportaje periodístico. Explica que se debe investigar a fondo el tema utilizando fuentes directas e indirectas. Luego, se organiza y selecciona la información recolectada, decidiendo el mejor enfoque para explicar el tema. Finalmente, se presentan dos ejemplos de cómo se aplicarían estos pasos para reportajes específicos.
Columna de opinión
El documento explica que una columna de opinión es un texto argumentativo en el que una persona expresa su opinión personal sobre un tema. Se caracteriza por presentar el tema, dar una opinión sobre este apoyada en argumentos y concluir de forma entretenida. Los temas pueden ser muy variados e incluir asuntos de actualidad, economía, sociedad, moda o deporte tratados con libertad y estilo personal.
Pasos para la elaboración de una crónica
El documento proporciona instrucciones para la elaboración de una crónica periodística. Explica los pasos claves como elegir un tema y enfoque interesantes, seleccionar fuentes directas e indirectas a través de entrevistas y medios secundarios, realizar un reporteo cuidadoso recopilando declaraciones, y organizar la información de manera clara y concisa utilizando un estilo ameno y preciso.
Nuevos escenarios en el entorno educativo a partir de la sociedad de la infor...
El documento describe cómo la educación tradicional se ha quedado obsoleta en la sociedad de la información actual, centrándose en el transmisión de conocimiento en lugar de la creatividad y el pensamiento crítico. También analiza cómo los niños de hoy en día tienen experiencias y necesidades educativas muy diferentes a generaciones anteriores debido a los cambios tecnológicos.
Como crear las paginas del diario 2015
El documento explica los pasos para crear páginas en el diario y asociarles plantillas. Primero se debe hacer clic en el ícono de página más para agregar una nueva página a una sección. Luego se debe seleccionar una plantilla del menú desplegable para definir el contenido y diseño de la página. Una vez creada, la página aparecerá en la sección con información como la plantilla usada y la persona que la editó. Este proceso debe repetirse para crear todas las páginas requer
Conociendo el sitio privado del estudiante 2015
El documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el sitio privado del estudiante. Explica dónde encontrar datos personales, cómo modificar los datos de inscripción y cambiar los nombres de las secciones. También indica cómo crear páginas para el diario estudiantil y asignarles plantillas, y cómo revisar las páginas creadas y imprimir el diario. Por último, muestra dónde encontrar información sobre el progreso del diario y cómo descargar una credencial de periodista.
Cómo cambiar el nombre del diario 2015
Para cambiar el nombre del diario, el docente ingresa a la configuración del diario en su sitio privado, selecciona el texto existente en la casilla del nombre y lo reemplaza por el nuevo nombre deseado. Luego guarda los cambios para que el nuevo nombre quede reflejado en el diario.
Cómo hacer una campaña social
Este documento presenta las etapas para crear una campaña publicitaria con fines educativos o sociales. La primera etapa es determinar el problema que la campaña busca resolver. Luego se define el objetivo de comunicación y el mensaje. En la tercera etapa se elabora el mensaje considerando el objetivo y público objetivo. Finalmente, en la cuarta etapa se crea la idea principal y las piezas de comunicación para transmitir el mensaje de manera efectiva. El documento también entrega ejemplos de cada etapa del proceso de creación de una campaña publicitaria.
Una buena argumentacion
El documento habla sobre cómo construir una buena argumentación. Explica que la argumentación implica defender una idea o opinión con razones que la justifiquen. Luego, detalla los pasos para construir una argumentación, incluyendo identificar el objeto, establecer una tesis, y presentar argumentos. Finalmente, describe diferentes tipos de argumentos como los racionales, de autoridad, por analogía, entre otros.
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- 4. Luego, deben clickear sobre el ícono del diskette para guardar el nuevo nombre.
- 5. Deben repetir este proceso en cada una de las secciones, hasta que su diario adopte una personalidad propia
- 6. Algunos tips sobre el nombre de las secciones: A la portada no es necesario cambiarle el nombre, dado que en este espacio va el nombre del diario, el cual sólo se modifica desde el sitio privado del docente. Tienen la posibilidad de cambiar el nombre de las secciones hasta el último día del concurso.