Este documento ofrece instrucciones sobre cómo evitar el plagio. Explica que el plagio implica apropiarse de las palabras, ideas o trabajo de otra persona y presentarlos como propios. Además, detalla los pasos para realizar citas bibliográficas correctamente, ya sea parafraseando o citando textualmente una fuente. Finalmente, brinda consejos sobre cómo realizar un resumen que capture las ideas principales de un texto de manera condensada y con las propias palabras.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA COLEGIO “ENRIQUE MARÍA DUBUC”
SAN ANTONIO DE LOS ALTOS. MUNICIPIO LOS SALIAS. ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
CÓMO EVITAR EL PLAGIO
MARÍA EUGENIA PÉREZ Y ALEXANDRA DOS RAMOS

2. ¿Qué es el plagio?
Plagiar es robar. Es cuando un estudiante se
apodera de las palabras, las ideas y el trabajo de
alguien y finge que son suyos. Esto se aplica no
solamente al trabajo entero, sino también a una
simple frase que proviene de la obra de un
autor u otro estudiante. (Pyper, Hugh S., 2000)

4. Una cita bibliográfica es el conjunto de
datos precisos y detallados con los que
se facilita la revisión a documentos,
cualquiera sea su formato, o a una de sus
partes, y a sus características editoriales.
(Rojos, 2007)
¿Qué es una cita bibliográfica?

5. ¿cómo realizar una cita bibliográfica?
CITAS PARAFRASEADAS
Estas citas permiten que el investigador exprese lo
señalado en la fuente consultada con sus propias
palabras manteniendo la idea del autor, deben estar
acompañadas con el siguiente soporte: primer
apellido del autor y año de la publicación de la fuente.
Ejemplo:
La mayoría de las dificultades que se le
presentan al estudiante en el aprendizaje de
las diferentes asignaturas radica en las
deficiencias de la lectura (Reed, 2005)

6. ¿cómo realizar una cita bibliográfica?
CITAS TEXTUALES
1.- Las citas textuales menores o
iguales a treinta y nueve (39)
palabras, deben ir incorporadas en
el párrafo que se esté desarrollando
con la precaución de encerrarlas
entre comillas, se acompañan con el
primer apellido del autor de la
fuente, el año de publicación y el
número de la página en la que se
encuentra esa nota.
Ejemplo:
Weistein y Mayer (1985), señalan que: "Una
escuela de calidad, será aquella que sea capaz de
atender a la diversidad de individuos que aprenden
y ofrecen una enseñanza adaptada, rica y promotora
del desarrollo" (p. 30).

7. ¿cómo realizar una cita bibliográfica?
2. Las citas textuales iguales o mayores a cuarenta (40) palabras, se presentan
en un párrafo aparte, sin comillas y con el interlineado a un (1) espacio sencillo.
Ejemplo:
Soto (1996), al referirse a la lectura de
exploración e información expresa:
Aquí el lector busca información específica,
por eso lee sólo lo que le interesa. Por
ejemplo, si se trata del periódico, el lector se
limita a leer los titulares de hechos
determinados, y si se trata de textos de
historia, su objetivo es conocer hechos
específicos del pasado. (p. 34)

8. ¿cómo realizar una bibliografía?
Hernández, S.; Fernández, C. y Baptista, L.
(1996). Metodología de la Investigación.
México: McGraw-Hill. P.p. 230-250.
Núñez, M. (2000). Literatura Infantil en
Venezuela. Disponible: http://www.ifla.…
[Consulta: 1998, Junio 13].
1. Apellido e inicial del nombre del autor.
2. Año de publicación (En paréntesis).
3. Título en negrilla.
4. Edición, si no es la primera (En
paréntesis).
5. Lugar de publicación.
6. Editorial.
7. El número de páginas utilizada.
Consultas a través de Libros: Consultas a través de Internet:
1. Apellido e inicial del nombre del autor.
2. Año de publicación del artículo (En
paréntesis).
3. Título en negrilla.
4. Disponible: se anexa el link de la
página.
5. [Consulta: fecha de consulta]
EJEMPLOS:

9. ¿qué es un RESUMEN?
Extraer las ideas principales de un
texto cualquiera.
Expresar conceptos de manera clara y
ordenada, con tus propias palabras.
Facilitar el estudio de un tema: es un
instrumento de trabajo.
Un resumen es una redacción que describe las ideas principales de un texto de manera
condensada. No es una selección de frases importantes, sino una presentación de las ideas
del texto organizadas según un orden lógico (Rodríguez, 2003).
Sirve para:

10. Investigue en google académico, transcriba la información encontrada,
resuma, parafraseé, realice las citas correspondientes….¡EVITA EL
PLAGIO!
Resumir Parafrasear Citar Bibliografía
¿cómo realizar un RESUMEN?
Leer el texto cuantas veces sea necesario hasta su total comprensión, utilizando
el diccionario si hiciera falta.
Subraya las ideas principales y comprobar que lo subrayado tiene unidad y
sentido.
Realizar un esquema o mapa conceptual con las idea principales.
Redactar con nuestras propias palabras, de forma clara y precisa.