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CÓMO AYUDARLE A SU NIÑO A
CRECER
Guía para los padres sobre los niños
Desde los tres hasta los cinco años
2
Cómo ayudarle a su niño a crecer
Para entender los Estándares para el desarrollo del aprendizaje
Esta guía se creó para ayudarles a las familias y a los encargados del cuidado de niños a entender
los Estándares de aprendizaje temprano del estado de Tennessee – lo que significan y lo que se
puede hacer para ayudarles a los niños a aprender y a crecer. Debido a que los niños aprenden de
muchas formas diferentes y, ya que el aprendizaje afecta varias áreas simultáneamente, cada
sección trata las siguientes áreas del aprendizaje:
• SOCIAL Y EMOCIONAL The ability to develop relationships with others, to develop self-
awareness and self-confidence, and to understand and cope with feelings.
• FÍSICA Desarrollo de las habilidades motoras
“finas” (pequeñas) y las habilidades motoras “gruesas” (grandes). La habilidad de mover los
músculos pequeños y grandes.
• COGNITIVA Adquirir conocimiento, aprender a razonar y a resolver problemas en la vida cotidiana.
• EL HABLA Y EL LENGUAJE Hablar, escuchar, leer, escribir y cantar son todas formas creativas
de construir el discurso y el lenguaje.
Los Estándares para el desarrollo del aprendizaje temprano del estado de Tennessee están
divididos en siete áreas del aprendizaje. Sin embargo, para simplificarlos esta guía ha consolidado
las siete áreas en cuatro secciones, como ilustra en la siguiente página.
En vez de mencionar edades específicas, los niños se clasifican como:
• NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR PEQUEÑOS –De 3 a 4 años
• NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR MAYORES – De 4 a 5 años
En este libro le ofrecemos algunas ideas de actividades que puede hacer en casa para apoyar el
desarrollo de su hijo en cada uno de los ámbitos cubiertos por los TN EDLS. Cada área incluye
estándares para distintas edades desde los 3 hasta los 5 años. Tenga en cuenta que los rangos de
edad sólo pretenden ser una guía; su niño puede hacer algunas cosas más pronto o más tarde que
el rango de edad en la que se clasifica la actividad o el estándar.
Si le preocupa que su hijo no se esté desarrollando de la manera que usted o su médico, creen
que debe, puede ponerse en contacto con su agencia de educación local. Llame primero a su
escuela local y ellos pueden referirlo a la agencia apropiada para obtener más ayuda.
3
Desarrollo
del habla y
el lenguaje
Desarrollo
Cognitivo
Desarrollo
Social y
Emocional
Desarrollo
Físico
SECCIÓN 1:
Desarrollo del habla y del lenguaje
• Lenguaje receptivo
• Lenguaje expresivo
• El habla
SECCIÓN 2:
Alfabetización temprana
• Conocimiento a través de libros y publicaciones
• Escritura temprana
• Habilidades orales y auditivas
SECCIÓN 3:
Matemáticas y ciencias
• Números, sentido espacial y solución de problemas
• Conciencia sensorial, tiempo y secuenciación
• La vida, la Tierra y las ciencias físicas
SECCIÓN 4:
Ciencias sociales
• Historia, geografía
• Economía
• Interacciones humanas/cultura
SECCIÓN 5:
Artes creativas
• Música
• Arte
• Movimiento y juego dramático
SECCIÓN 6:
Desarrollo Social y emocional
• Autoconsciencia
• Autocontrol
• Cooperación
SECCIÓN 7:
El Desarrollo Físico
• Habilidades motoras gruesas
• Habilidades motoras finas
• Salud/Prácticas de salud
Temprano del estado de Tennessee
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Como ayudar a su niño a crecer

  • 1. CÓMO AYUDARLE A SU NIÑO A CRECER Guía para los padres sobre los niños Desde los tres hasta los cinco años
  • 2. 2 Cómo ayudarle a su niño a crecer Para entender los Estándares para el desarrollo del aprendizaje Esta guía se creó para ayudarles a las familias y a los encargados del cuidado de niños a entender los Estándares de aprendizaje temprano del estado de Tennessee – lo que significan y lo que se puede hacer para ayudarles a los niños a aprender y a crecer. Debido a que los niños aprenden de muchas formas diferentes y, ya que el aprendizaje afecta varias áreas simultáneamente, cada sección trata las siguientes áreas del aprendizaje: • SOCIAL Y EMOCIONAL The ability to develop relationships with others, to develop self- awareness and self-confidence, and to understand and cope with feelings. • FÍSICA Desarrollo de las habilidades motoras “finas” (pequeñas) y las habilidades motoras “gruesas” (grandes). La habilidad de mover los músculos pequeños y grandes. • COGNITIVA Adquirir conocimiento, aprender a razonar y a resolver problemas en la vida cotidiana. • EL HABLA Y EL LENGUAJE Hablar, escuchar, leer, escribir y cantar son todas formas creativas de construir el discurso y el lenguaje. Los Estándares para el desarrollo del aprendizaje temprano del estado de Tennessee están divididos en siete áreas del aprendizaje. Sin embargo, para simplificarlos esta guía ha consolidado las siete áreas en cuatro secciones, como ilustra en la siguiente página. En vez de mencionar edades específicas, los niños se clasifican como: • NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR PEQUEÑOS –De 3 a 4 años • NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR MAYORES – De 4 a 5 años En este libro le ofrecemos algunas ideas de actividades que puede hacer en casa para apoyar el desarrollo de su hijo en cada uno de los ámbitos cubiertos por los TN EDLS. Cada área incluye estándares para distintas edades desde los 3 hasta los 5 años. Tenga en cuenta que los rangos de edad sólo pretenden ser una guía; su niño puede hacer algunas cosas más pronto o más tarde que el rango de edad en la que se clasifica la actividad o el estándar. Si le preocupa que su hijo no se esté desarrollando de la manera que usted o su médico, creen que debe, puede ponerse en contacto con su agencia de educación local. Llame primero a su escuela local y ellos pueden referirlo a la agencia apropiada para obtener más ayuda.
  • 3. 3 Desarrollo del habla y el lenguaje Desarrollo Cognitivo Desarrollo Social y Emocional Desarrollo Físico SECCIÓN 1: Desarrollo del habla y del lenguaje • Lenguaje receptivo • Lenguaje expresivo • El habla SECCIÓN 2: Alfabetización temprana • Conocimiento a través de libros y publicaciones • Escritura temprana • Habilidades orales y auditivas SECCIÓN 3: Matemáticas y ciencias • Números, sentido espacial y solución de problemas • Conciencia sensorial, tiempo y secuenciación • La vida, la Tierra y las ciencias físicas SECCIÓN 4: Ciencias sociales • Historia, geografía • Economía • Interacciones humanas/cultura SECCIÓN 5: Artes creativas • Música • Arte • Movimiento y juego dramático SECCIÓN 6: Desarrollo Social y emocional • Autoconsciencia • Autocontrol • Cooperación SECCIÓN 7: El Desarrollo Físico • Habilidades motoras gruesas • Habilidades motoras finas • Salud/Prácticas de salud Temprano del estado de Tennessee