Componentes 
del Examen 
SENESCYT SNNA 
ENES: 
María de los Ángeles 
Hidalgo 
T.B “B”
Razonamiento Verbal: 
 Involucra la capacidad de análisis y 
evaluación del manejo simbólico 
mediante el conocimiento de 
vocabulario, significado de palabras, 
frases, oraciones y párrafos. Implica 
comprender el material escrito mediante 
el análisis lógico de la semántica, la 
sintáctica y las relaciones entre palabras 
y conceptos. (snna, 2014) 
http://goo.gl/wYavvM
Razonamiento verbal - Lectura 
Critica : 
 Utilización de palabras de igual o similar 
significado, palabras con significado 
opuesto, de palabras iguales con 
significado distinto y de palabras 
pertinentes según el contexto. (Ineval, 
2014)
Razonamiento verbal - Lógica de 
Pensamiento: 
 Selección de la característica de 
semejanza entre cosas, hechos o 
aspectos; comprensión y jerarquización 
de ideas para la argumentación y 
deducción correctas. (Ineval, 2014)
Razonamiento verbal-Relaciones 
Sintácticas: 
 Análisis, síntesis e inferencias de textos. 
(Ineval, 2014)
Razonamiento verbal- 
Significado de Palabras: 
 Ordenamiento correcto de los elementos 
que estructuran un texto. (Ineval, 2014)
Razonamiento Numérico: 
 Involucra la habilidad para razonar 
cuantitativamente, estructurando, 
organizando y resolviendo problemas, 
utilizando un método y/o fórmula 
matemática. Implica determinar 
operaciones apropiadas para resolver 
con rapidez, pensar en términos 
matemáticos y aprender matemáticas. 
(snna, 2014) 
 http://goo.gl/wYavvM
Razonamiento numérico - 
Conteo y Combinatoria: 
 Ordenamiento y conteo de elementos 
para la determinación de la ocurrencia 
de un evento favorable. (Ineval, 2014)
Razonamiento numérico - 
Ecuaciones Algebraicas: 
 Resolución de problemas mediante 
planteamientos algebraicos. (Ineval, 
2014)
Razonamiento numérico - 
Figuras Geométricas: 
 Perímetros y áreas de figuras 
geométricas, propiedades de los 
triángulos (principales teoremas), 
propiedades de rectas paralelas y 
perpendiculares y Teorema de Pitágoras
Razonamiento numérico - 
Ecuaciones Algebraicas: 
 Resolución de problemas mediante 
planteamientos algebraicos. (snna, 2014)
Razonamiento numérico – 
Razón y Proporción: 
 Se llama razón de dos números enteros, al 
cociente de la división del primero por el 
segundo. 
 Se llama regla de tres un problema en que, 
dados los valores correspondientes de varias 
magnitudes directa o inversamente 
proporcionales, se trata de buscar una de 
ellas, cuando se conocen todas las demás.Es 
decir, REGLA DE TRES es una operación por 
medio de la cual se busca el cuarto término 
de una proporción, de la cual se conocen los 
otros tres.
Razonamiento numérico - 
Sucesiones: 
 Secuencia de términos ordenados de 
acuerdo a una regla o patrón. (snna, 
2014)
Razonamiento Abstracto: 
 Implica la aptitud para resolver problemas 
lógicos, deduciendo ciertas consecuencias 
de una situación planteada. Los procesos de 
análisis en esta área se vinculan a la 
inteligencia general. Es la capacidad para 
procesar información a través de 
herramientas del pensamiento tales como el 
análisis, síntesis, imaginación espacial, 
reconocimiento de patrones y razonar con 
símbolos o situaciones no verbales. (snna, 
2014) 
 http://goo.gl/wYavvM
Razonamiento Abstracto - 
Conjuntos Gráficos : 
 Identificación de las relaciones existentes 
entre los elementos de un conjunto. 
(snna, 2014)
Razonamiento Abstracto - 
Imaginación Espacial : 
 Interpretación de variantes no visibles de 
figuras. (snna, 2014)
Razonamiento Abstracto - 
Series Gráficas: 
 Determinación del patrón que rige una 
secuencia gráfica. (snna, 2014)
Bibliografía 
 Definición de lectura crítica - Qué es, Significado 
y Concepto http://definicion.de/lectura-critica/# 
ixzz3KlUZZAAz 
 snna. (2014). snna. Obtenido de snna: 
http://jovenes.snna.gob.ec/snna_cx/cuestionari 
o/index 
 ineval. (2014). ecuador ama la vida. Obtenido 
de Ineval: 
http://www.ineval.gob.ec/directores_distritales/

Componentes ENES

  • 1.
    Componentes del Examen SENESCYT SNNA ENES: María de los Ángeles Hidalgo T.B “B”
  • 2.
    Razonamiento Verbal: Involucra la capacidad de análisis y evaluación del manejo simbólico mediante el conocimiento de vocabulario, significado de palabras, frases, oraciones y párrafos. Implica comprender el material escrito mediante el análisis lógico de la semántica, la sintáctica y las relaciones entre palabras y conceptos. (snna, 2014) http://goo.gl/wYavvM
  • 3.
    Razonamiento verbal -Lectura Critica :  Utilización de palabras de igual o similar significado, palabras con significado opuesto, de palabras iguales con significado distinto y de palabras pertinentes según el contexto. (Ineval, 2014)
  • 4.
    Razonamiento verbal -Lógica de Pensamiento:  Selección de la característica de semejanza entre cosas, hechos o aspectos; comprensión y jerarquización de ideas para la argumentación y deducción correctas. (Ineval, 2014)
  • 5.
    Razonamiento verbal-Relaciones Sintácticas:  Análisis, síntesis e inferencias de textos. (Ineval, 2014)
  • 6.
    Razonamiento verbal- Significadode Palabras:  Ordenamiento correcto de los elementos que estructuran un texto. (Ineval, 2014)
  • 7.
    Razonamiento Numérico: Involucra la habilidad para razonar cuantitativamente, estructurando, organizando y resolviendo problemas, utilizando un método y/o fórmula matemática. Implica determinar operaciones apropiadas para resolver con rapidez, pensar en términos matemáticos y aprender matemáticas. (snna, 2014)  http://goo.gl/wYavvM
  • 8.
    Razonamiento numérico - Conteo y Combinatoria:  Ordenamiento y conteo de elementos para la determinación de la ocurrencia de un evento favorable. (Ineval, 2014)
  • 9.
    Razonamiento numérico - Ecuaciones Algebraicas:  Resolución de problemas mediante planteamientos algebraicos. (Ineval, 2014)
  • 10.
    Razonamiento numérico - Figuras Geométricas:  Perímetros y áreas de figuras geométricas, propiedades de los triángulos (principales teoremas), propiedades de rectas paralelas y perpendiculares y Teorema de Pitágoras
  • 11.
    Razonamiento numérico - Ecuaciones Algebraicas:  Resolución de problemas mediante planteamientos algebraicos. (snna, 2014)
  • 12.
    Razonamiento numérico – Razón y Proporción:  Se llama razón de dos números enteros, al cociente de la división del primero por el segundo.  Se llama regla de tres un problema en que, dados los valores correspondientes de varias magnitudes directa o inversamente proporcionales, se trata de buscar una de ellas, cuando se conocen todas las demás.Es decir, REGLA DE TRES es una operación por medio de la cual se busca el cuarto término de una proporción, de la cual se conocen los otros tres.
  • 13.
    Razonamiento numérico - Sucesiones:  Secuencia de términos ordenados de acuerdo a una regla o patrón. (snna, 2014)
  • 14.
    Razonamiento Abstracto: Implica la aptitud para resolver problemas lógicos, deduciendo ciertas consecuencias de una situación planteada. Los procesos de análisis en esta área se vinculan a la inteligencia general. Es la capacidad para procesar información a través de herramientas del pensamiento tales como el análisis, síntesis, imaginación espacial, reconocimiento de patrones y razonar con símbolos o situaciones no verbales. (snna, 2014)  http://goo.gl/wYavvM
  • 15.
    Razonamiento Abstracto - Conjuntos Gráficos :  Identificación de las relaciones existentes entre los elementos de un conjunto. (snna, 2014)
  • 16.
    Razonamiento Abstracto - Imaginación Espacial :  Interpretación de variantes no visibles de figuras. (snna, 2014)
  • 17.
    Razonamiento Abstracto - Series Gráficas:  Determinación del patrón que rige una secuencia gráfica. (snna, 2014)
  • 18.
    Bibliografía  Definiciónde lectura crítica - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/lectura-critica/# ixzz3KlUZZAAz  snna. (2014). snna. Obtenido de snna: http://jovenes.snna.gob.ec/snna_cx/cuestionari o/index  ineval. (2014). ecuador ama la vida. Obtenido de Ineval: http://www.ineval.gob.ec/directores_distritales/