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Calidad por la Excelencia
                     Educativa




PROCESOS PARA LA
 CONSTRUCCIÓN DEL
       P.E.I
1           Calidad por la Excelencia
                                             Educativa




        PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS

A. IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN


B. RESEÑA HISTÓRICA


C. VISIÓN

D. MISIÓN

E. FILOSOFÍA
1                    Calidad por la Excelencia
                                                                Educativa



         PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS

F. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

     ENFOQUE FILOSÓFICO
     ENFOQUE PEDAGÓGICO

G. PERFILES.

  Del directivo docente
  Del educador
  Del estudiante
  Del padre de familia
  Del personal administrativo y de servicios generales
2                      Calidad por la Excelencia
                                                                  Educativa




     CARACTERIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
A. IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN.
B. CONTEXTO INTERNO:
Población estudiantil: matrícula, estrato, reprobados, aprobados, desertados.
Familia: Composición familiar, nivel educativo, nivel de vida.
Docentes: Especialidad, tiempo de servicio, tipo de vinculación.
Plan de estudios: Diagnóstico de las áreas,


C. CONTEXTO EXTERNO: Ubicación de la institución (Todos
lo que lo rodea)


 D. DATOS HISTÓRICOS (RESEÑA HISTÓRICA)
3            Calidad por la Excelencia
                    Educativa




    A. GENERALES




    B. ESPECÍFICOS
4                  Calidad por la Excelencia
                                                   Educativa


 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE GUÍA LAS
LABORES DE FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES

  DEFINICIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE CRITERIOS

   MÉTODOS DE ENSEÑANZA

                              PROCESOS DE FORMACIÓN

   ACTIVIDADES FORMATIVAS,
   CULTURALES Y DEPORTIVAS

   RECURSOS
    HUMANOS
    ACADÉMICOS
    FÍSICOS
5             Calidad por la Excelencia
                                         Educativa


                  ÁREAS
              FUNDAMENTALES




ASIGNATURAS        PLAN DE      ASIGNATURAS
                  ESTUDIOS




              ÁREAS OPTATIVAS
INTENCIÓN E
                          IDENTIFICACIÓN           Calidad por la Excelencia
                          DE CONTENIDOS                   Educativa
        INDICADORES DE                          TEMAS Y
          DESEMPEÑO
                                               PROBLEMAS
           Y METAS DE
             CALIDAD

                                                        ACTIVIDADES
     LA                                                PEDAGÓGICAS
METODOLOGÍA
DE CADA ÁREA


                                                       DISTRIBUCIÓN
                                                        DEL TIEMPO
                           PLAN DE                      (HORARIOS)
    PLANES                ESTUDIOS
ESPECIALES DE
 APOYO PARA
 ESTUDIANTES                                        SECUENCIAS
      CON                                          DEL PROCESO
 DIFICULTADES                                       EDUCATIVO,
                                                   POR GRADOS,
                                                     PERIODOS

       LAS COMPETENCIAS
        Y CONOCIMIENTOS
            QUE LOS                        ESTÁNDAR
       EDUCANDOS DEBEN                      ES Y LOS
           ALCANZAR                         LOGROS
6   Calidad por la Excelencia
                            Educativa




PROYECTOS PEDAGÓGICOS
TIEMPO    LIBRE  Y
RECREACIÓN
EDUCACIÓN SEXUAL
MEDIO AMBIENTE
DEMOCRACIA
7             Calidad por la Excelencia
                                           Educativa




MANUAL DE CONVIVENCIA
El manual de convivencia social es el conjunto
de orientaciones éticas de normas y de criterios
establecidos por la comunidad educativa, y tiene
como fin ultimo contribuir a la construcción de
personas sobre la base de su propia realización y
en donde cada uno aprenda a ser libre,
responsable y autónomo con la exigencia y la
colaboración de los otros, para promover un
nuevo orden social, un proyecto de nación.
8        Calidad por la Excelencia
                                          Educativa



ÓRGANOS Y FUNCIONES DEL GOBIERNO ESCOLAR

 El Consejo Directivo,
 El Consejo Académico,
 El Rector
 Personero
 Consejo de estudiantes
 Asociación de padres de familia
 Consejo de padres de familia
9    Calidad por la Excelencia
                                 Educativa




SISTEMA DE MATRÍCULAS Y PENSIONES



Según lineamientos
departamentales
10    Calidad por la Excelencia
                                  Educativa




   PROCEDIMIENTOS
  PARA RELACIONARSE
LOS ÓRGANOS DEL GOBIERNO
        ESCOLAR
        Y OTRAS
    ORGANIZACIONES
        SOCIALES
11   Calidad por la Excelencia
                            Educativa



EVALUACIÓN DE RECURSOS

Humanos,
Físicos,
Económicos,
Tecnológicos.
12               Calidad por la Excelencia
                                                Educativa



       ESTRATEGIAS PARA ARTICULAR
 LA INSTITUCIÓN CON OTRAS INSTITUCIONES


Policía
Sena
Coralina
Empresas privadas
Todos los convenios que la institución pueda hacer para
el buen desempeño de las acciones pedagógicas,
formativas que ofrezca a los estudiantes.
13              Calidad por la Excelencia
                                       Educativa


CRITERIOS DE ORGANIZACIÓN ADMÓN Y DE
      EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN


                     Planes de mejoramiento
                     según guía 11
                     Gestión directiva
                     Gestión académica
                     Gestión administrativa
                     Gestión comunidad
14   Calidad por la Excelencia
                                      Educativa



   PROGRAMAS EDUCATIVOS DE
CARÁCTER NO FORMAL E INFORMAL.


Programas de artes y
oficios (cocina, panadería,
informática básica.)
Programas culturales,
(tradición, danza, etc.)

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Calidad Educativa Excelencia

  • 1. Calidad por la Excelencia Educativa PROCESOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL P.E.I
  • 2. 1 Calidad por la Excelencia Educativa PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS A. IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN B. RESEÑA HISTÓRICA C. VISIÓN D. MISIÓN E. FILOSOFÍA
  • 3. 1 Calidad por la Excelencia Educativa PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS F. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES ENFOQUE FILOSÓFICO ENFOQUE PEDAGÓGICO G. PERFILES. Del directivo docente Del educador Del estudiante Del padre de familia Del personal administrativo y de servicios generales
  • 4. 2 Calidad por la Excelencia Educativa CARACTERIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN A. IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN. B. CONTEXTO INTERNO: Población estudiantil: matrícula, estrato, reprobados, aprobados, desertados. Familia: Composición familiar, nivel educativo, nivel de vida. Docentes: Especialidad, tiempo de servicio, tipo de vinculación. Plan de estudios: Diagnóstico de las áreas, C. CONTEXTO EXTERNO: Ubicación de la institución (Todos lo que lo rodea) D. DATOS HISTÓRICOS (RESEÑA HISTÓRICA)
  • 5. 3 Calidad por la Excelencia Educativa A. GENERALES B. ESPECÍFICOS
  • 6. 4 Calidad por la Excelencia Educativa ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE GUÍA LAS LABORES DE FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEFINICIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE CRITERIOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA PROCESOS DE FORMACIÓN ACTIVIDADES FORMATIVAS, CULTURALES Y DEPORTIVAS RECURSOS  HUMANOS  ACADÉMICOS  FÍSICOS
  • 7. 5 Calidad por la Excelencia Educativa ÁREAS FUNDAMENTALES ASIGNATURAS PLAN DE ASIGNATURAS ESTUDIOS ÁREAS OPTATIVAS
  • 8. INTENCIÓN E IDENTIFICACIÓN Calidad por la Excelencia DE CONTENIDOS Educativa INDICADORES DE TEMAS Y DESEMPEÑO PROBLEMAS Y METAS DE CALIDAD ACTIVIDADES LA PEDAGÓGICAS METODOLOGÍA DE CADA ÁREA DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO PLAN DE (HORARIOS) PLANES ESTUDIOS ESPECIALES DE APOYO PARA ESTUDIANTES SECUENCIAS CON DEL PROCESO DIFICULTADES EDUCATIVO, POR GRADOS, PERIODOS LAS COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS QUE LOS ESTÁNDAR EDUCANDOS DEBEN ES Y LOS ALCANZAR LOGROS
  • 9. 6 Calidad por la Excelencia Educativa PROYECTOS PEDAGÓGICOS TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN EDUCACIÓN SEXUAL MEDIO AMBIENTE DEMOCRACIA
  • 10. 7 Calidad por la Excelencia Educativa MANUAL DE CONVIVENCIA El manual de convivencia social es el conjunto de orientaciones éticas de normas y de criterios establecidos por la comunidad educativa, y tiene como fin ultimo contribuir a la construcción de personas sobre la base de su propia realización y en donde cada uno aprenda a ser libre, responsable y autónomo con la exigencia y la colaboración de los otros, para promover un nuevo orden social, un proyecto de nación.
  • 11. 8 Calidad por la Excelencia Educativa ÓRGANOS Y FUNCIONES DEL GOBIERNO ESCOLAR El Consejo Directivo, El Consejo Académico, El Rector Personero Consejo de estudiantes Asociación de padres de familia Consejo de padres de familia
  • 12. 9 Calidad por la Excelencia Educativa SISTEMA DE MATRÍCULAS Y PENSIONES Según lineamientos departamentales
  • 13. 10 Calidad por la Excelencia Educativa PROCEDIMIENTOS PARA RELACIONARSE LOS ÓRGANOS DEL GOBIERNO ESCOLAR Y OTRAS ORGANIZACIONES SOCIALES
  • 14. 11 Calidad por la Excelencia Educativa EVALUACIÓN DE RECURSOS Humanos, Físicos, Económicos, Tecnológicos.
  • 15. 12 Calidad por la Excelencia Educativa ESTRATEGIAS PARA ARTICULAR LA INSTITUCIÓN CON OTRAS INSTITUCIONES Policía Sena Coralina Empresas privadas Todos los convenios que la institución pueda hacer para el buen desempeño de las acciones pedagógicas, formativas que ofrezca a los estudiantes.
  • 16. 13 Calidad por la Excelencia Educativa CRITERIOS DE ORGANIZACIÓN ADMÓN Y DE EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN Planes de mejoramiento según guía 11 Gestión directiva Gestión académica Gestión administrativa Gestión comunidad
  • 17. 14 Calidad por la Excelencia Educativa PROGRAMAS EDUCATIVOS DE CARÁCTER NO FORMAL E INFORMAL. Programas de artes y oficios (cocina, panadería, informática básica.) Programas culturales, (tradición, danza, etc.)