El comportamiento organizacional estudia las interacciones entre individuos, grupos y organizaciones. Tres factores fundamentales para determinar el desempeño de los empleados son la productividad, el ausentismo y la rotación de personal. La productividad depende de la calidad y cantidad de resultados, mientras que el ausentismo y la rotación disminuyen la productividad y aumentan los costos respectivamente. La psicología, sociología y antropología contribuyen al estudio del comportamiento organizacional al analizar el comportamiento individual y de grupos en contextos sociales y labor
Este documento compara tres escuelas de pensamiento en administración: la escuela tradicional o clásica, la escuela sociológica y la escuela teórica de la administración. La escuela clásica se centra en la división del trabajo, jerarquías claras y procedimientos estandarizados. La escuela sociológica enfatiza factores humanos como las relaciones interpersonales y la motivación. La escuela de la administración teórica desarrolló principios universales de la administración y definió las funciones básicas del
La teoría de las relaciones humanas surgió de la necesidad de humanizar y democratizar la administración. Elton Mayo descubrió que el bienestar psicológico de los trabajadores afecta su productividad a través del estudio de Hawthorne. La teoría se compone de cuatro fases que incluyen estudiar el efecto de la iluminación, periodos de descanso, entrevistas con los empleados, y la organización interna de los obreros.
Enfoque Estructuralista De La Administraciónbernuy
Este documento presenta un resumen de la teoría estructuralista de la administración. Comienza explicando las teorías de la burocracia y la teoría estructuralista. Luego describe las características y ventajas de la burocracia según Weber, así como las críticas a esta teoría. Finalmente, explica los orígenes y elementos clave de la teoría estructuralista, incluyendo su análisis de las organizaciones desde diferentes perspectivas.
La psicología industrial estudia el comportamiento humano en el trabajo y busca explicar y a veces cambiar este comportamiento. Se aplica para la selección de personal, evaluación de desempeño, desarrollo organizacional y mejora de la calidad de vida laboral. Tiene un enfoque científico para generar conocimiento y uno práctico para resolver problemas en el mundo laboral como ausentismo y satisfacción de los trabajadores.
La teoría clásica de la organización de Henry Fayol se centra en dividir las operaciones de una organización en seis actividades y definir la administración a través de cinco funciones como la planeación, organización, dirección, coordinación y control. La teoría estructuralista o burocrática de Max Weber propone una jerarquía de autoridad con normas preestablecidas, división de trabajo y rutinas estandarizadas. El enfoque de sistemas de Ludwig von Bertalanffy sugiere construir un sistema de integración entre las ciencias naturales y
El documento describe el enfoque humanista en psicoterapia y administración. Explica que se desarrolló en la década de 1950 para promover el desarrollo personal y que personas como George Elton Mayo, Ordway Tead y Mary Parker Follett fueron creadores importantes. También analiza las cuatro causas principales del surgimiento de este enfoque, incluyendo las conclusiones del experimento de Hawthorne y el desarrollo de las ciencias humanas. Finalmente, resume cómo se ha aplicado este enfoque en la administración en áreas como la productividad
La administración científica se basa en la aplicación de métodos científicos como la observación y la medición para mejorar la eficiencia industrial. Sus principios incluyen la planeación científica del trabajo, la selección y entrenamiento de trabajadores, y el control para garantizar que se cumplan las normas establecidas. El objetivo es sustituir métodos empíricos por racionalización científica del trabajo para aumentar la productividad.
Este documento presenta definiciones y conceptos clave sobre comportamiento organizacional. Explica que es una ciencia aplicada que se construye a partir de disciplinas como psicología, sociología y ciencias políticas. También describe cuatro modelos de comportamiento organizacional (autocrático, paternalista, de apoyo y colegial) y cómo cada uno se basa en diferentes suposiciones sobre las personas y orientaciones gerenciales.
Este documento compara tres escuelas de pensamiento en administración: la escuela tradicional o clásica, la escuela sociológica y la escuela teórica de la administración. La escuela clásica se centra en la división del trabajo, jerarquías claras y procedimientos estandarizados. La escuela sociológica enfatiza factores humanos como las relaciones interpersonales y la motivación. La escuela de la administración teórica desarrolló principios universales de la administración y definió las funciones básicas del
La teoría de las relaciones humanas surgió de la necesidad de humanizar y democratizar la administración. Elton Mayo descubrió que el bienestar psicológico de los trabajadores afecta su productividad a través del estudio de Hawthorne. La teoría se compone de cuatro fases que incluyen estudiar el efecto de la iluminación, periodos de descanso, entrevistas con los empleados, y la organización interna de los obreros.
Enfoque Estructuralista De La Administraciónbernuy
Este documento presenta un resumen de la teoría estructuralista de la administración. Comienza explicando las teorías de la burocracia y la teoría estructuralista. Luego describe las características y ventajas de la burocracia según Weber, así como las críticas a esta teoría. Finalmente, explica los orígenes y elementos clave de la teoría estructuralista, incluyendo su análisis de las organizaciones desde diferentes perspectivas.
La psicología industrial estudia el comportamiento humano en el trabajo y busca explicar y a veces cambiar este comportamiento. Se aplica para la selección de personal, evaluación de desempeño, desarrollo organizacional y mejora de la calidad de vida laboral. Tiene un enfoque científico para generar conocimiento y uno práctico para resolver problemas en el mundo laboral como ausentismo y satisfacción de los trabajadores.
La teoría clásica de la organización de Henry Fayol se centra en dividir las operaciones de una organización en seis actividades y definir la administración a través de cinco funciones como la planeación, organización, dirección, coordinación y control. La teoría estructuralista o burocrática de Max Weber propone una jerarquía de autoridad con normas preestablecidas, división de trabajo y rutinas estandarizadas. El enfoque de sistemas de Ludwig von Bertalanffy sugiere construir un sistema de integración entre las ciencias naturales y
El documento describe el enfoque humanista en psicoterapia y administración. Explica que se desarrolló en la década de 1950 para promover el desarrollo personal y que personas como George Elton Mayo, Ordway Tead y Mary Parker Follett fueron creadores importantes. También analiza las cuatro causas principales del surgimiento de este enfoque, incluyendo las conclusiones del experimento de Hawthorne y el desarrollo de las ciencias humanas. Finalmente, resume cómo se ha aplicado este enfoque en la administración en áreas como la productividad
La administración científica se basa en la aplicación de métodos científicos como la observación y la medición para mejorar la eficiencia industrial. Sus principios incluyen la planeación científica del trabajo, la selección y entrenamiento de trabajadores, y el control para garantizar que se cumplan las normas establecidas. El objetivo es sustituir métodos empíricos por racionalización científica del trabajo para aumentar la productividad.
Este documento presenta definiciones y conceptos clave sobre comportamiento organizacional. Explica que es una ciencia aplicada que se construye a partir de disciplinas como psicología, sociología y ciencias políticas. También describe cuatro modelos de comportamiento organizacional (autocrático, paternalista, de apoyo y colegial) y cómo cada uno se basa en diferentes suposiciones sobre las personas y orientaciones gerenciales.
Este documento presenta una introducción al comportamiento organizacional. Explica que estudia cómo las personas actúan dentro de las organizaciones y cómo la interacción entre individuos, grupos, estructura, tecnología y ambiente afectan el comportamiento y el éxito de la organización. También define el comportamiento organizacional como un campo de estudio interdisciplinario que investiga estas interacciones con el objetivo de mejorar la efectividad organizacional.
Este documento presenta una introducción a la administración. Explica brevemente la teoría general de la administración, su definición, objeto de estudio y antecedentes históricos. Luego, describe las diferentes teorías de la administración como la teoría clásica, de las relaciones humanas, neoclásica y de sistemas. Finalmente, asigna tareas de investigación a los estudiantes sobre los antecedentes históricos de la administración antes y durante el siglo XX.
Demuestra de forma organizada y eficiente las relaciones humanas concepto y desde su inicio, desarrollo y la actualidad, como se involucra con las organizaciones dándole una importancia a el liderazgo.
Teoría del comportamiento.
(Tomado del libro= Introducción a la teoría general de la administración. Capítulos 13 y 14)
Motivación: teorías de Maslow, Herzberg, McClelland, Vroom y Skiner. McGregor: teoría X y Y. Liderazgo.
La psicología industrial estudia el comportamiento humano en el ámbito laboral con el fin de mejorar la eficacia en el trabajo. Se encarga de la selección, formación y supervisión de los trabajadores. El psicólogo organizacional analiza factores como la cultura, motivación y satisfacción laboral para contribuir al desarrollo de las organizaciones y el bienestar de los empleados.
La teoría clásica de la administración surgió en Francia y se caracterizó por enfatizar la estructura organizacional para lograr eficiencia. Henri Fayol fue su fundador y propuso seis funciones y catorce principios administrativos, como la división del trabajo y la jerarquía. Aunque influyente, la teoría clásica ha recibido críticas como su enfoque mecanicista y su visión simplificada de la organización.
Al final de la década de 1950, la teoría de las relaciones humanas entro en decadencia. La teoría estructuralista significa un desdoblamiento de la teoría de la burocracia y una ligera aproximación a la teoría de las relaciones humanas; representa una visión crítica de la organización formal.
Este documento describe la teoría de las relaciones humanas, desarrollada en la década de 1930 en respuesta a los hallazgos del experimento de Hawthorne. El experimento mostró que los factores sociales y psicológicos afectan el rendimiento laboral más que los factores físicos. La teoría de las relaciones humanas enfatiza que las personas y las relaciones interpersonales son fundamentales para la eficiencia organizacional.
Este documento trata sobre la satisfacción laboral. Define la satisfacción laboral como una predisposición de los sujetos sobre su trabajo basada en factores ambientales como el estilo de dirección y políticas. Explica que factores como un trabajo desafiante, recompensas justas y buenas condiciones laborales conducen a mayor satisfacción, mientras que insatisfacción puede llevar a respuestas pasivas o destructivas. También discute cómo el concepto de satisfacción se aplica al contexto educativo.
Elton Mayo fue un teórico australés de las relaciones humanas que nació en 1880 y falleció en 1949. Realizó experimentos como el Experimento de Hawthorne que demostraron que los factores sociales y psicológicos afectan el comportamiento y rendimiento de los trabajadores, en oposición a la teoría clásica de la administración. Propuso humanizar y democratizar la administración analizando el comportamiento social de los empleados para generar un mejor ambiente laboral y mayor productividad.
Roles Y Funciones Del Psicologo Industrial[1]Lily Astacio
El documento define la psicología industrial/organizacional y discute su historia, campos de trabajo y roles y funciones del psicólogo I/O. Analiza casos éticos como el manejo de emociones en el trabajo y problemas en la investigación y consultoría organizacional. El psicólogo I/O busca mejorar el desempeño y bienestar de los empleados mediante la investigación del comportamiento y las actitudes para incrementar la productividad y efectividad.
Frederick Taylor nació en 1856 en Filadelfia, Estados Unidos. Desarrolló la administración científica para abordar problemas en la industria como bajos rendimientos, malos movimientos de los trabajadores y falta de control de desperdicios. La administración científica busca la máxima prosperidad de propietarios y empleados a través de un mínimo esfuerzo humano y uso eficiente de recursos.
La teoría de las relaciones humanas surgió en la década de 1930 en Estados Unidos como una reacción a la teoría clásica de la administración. Se originó por la necesidad de lograr una mayor eficiencia y armonía entre los trabajadores y empleadores. Experimentos clave como el de Hawthorne mostraron que factores sociales e interpersonales afectan el rendimiento laboral, más que solo factores físicos. La teoría enfatiza que las personas y sus relaciones son fundamentales para la organización.
Elton Mayo desarrolló la teoría de las relaciones humanas basada en los estudios de Hawthorne. Los estudios mostraron que factores sociales como la satisfacción laboral, la estabilidad del grupo y la participación del supervisor mejoraban la producción, más que factores físicos como la iluminación. La teoría propuso que el comportamiento humano depende de las relaciones sociales en el grupo y que las necesidades sociales motivan al trabajador, no solo el dinero.
Escuelas, principios y enfoques presentacionDIGENARO
1) El documento describe varias escuelas del pensamiento administrativo como la Escuela Clásica, Escuela del Comportamiento y Escuela de Sistemas.
2) También resume los principios de Henri Fayol como la división del trabajo, autoridad y responsabilidad, y disciplina.
3) Finalmente, resume brevemente otros principios administrativos como la unidad de mando, subordinación del interés individual, y remuneración.
La escuela científica de administración busca implementar métodos científicos para resolver problemas administrativos y alcanzar la eficiencia industrial. Fue fundada por Frederick Taylor, quien creía que la observación y medición podían usarse para estandarizar los métodos de trabajo y reducir el desperdicio. La administración científica se enfoca en el análisis de tareas, la especialización de trabajadores, y el uso de incentivos para aumentar la productividad.
Teoría de las Relaciones Humanas en la Administración - George Elton Mayo.Wilhelm Jy
La teoría de las relaciones humanas se desarrolló a raíz del Experimento de Hawthorne para enfatizar los factores psicológicos y sociales en el lugar de trabajo. Se centra en que la productividad depende de la integración social de los trabajadores y de las recompensas y sanciones del grupo, más que de los incentivos económicos. El experimento mostró que los trabajadores rinden mejor cuando se sienten valorados e incluidos.
Este documento presenta un resumen de las principales teorías de la administración: la teoría científica de Taylor se centra en la planeación, preparación, control y ejecución del trabajo; la teoría clásica de Fayol describe funciones administrativas y principios como la división del trabajo; la teoría neoclásica de Koontz enfatiza un enfoque más humano; la teoría burocrática de Weber describe un modelo ideal de burocracia; y la teoría estructuralista de Marx se enfoca en el estudio de las organizaciones y
Resumen Escuelas Administrativas como Modelo Sistémico e Interdisciplinar y L...jorgequintanaleal
1. El documento describe las diferentes escuelas y teorías de la administración desde la Escuela Científica de Taylor en 1879 hasta las escuelas posteriores en la década de 1960, incluidas la Escuela de las Relaciones Humanas y la Escuela Estructuralista. 2. Se mencionan los principales pensadores y sus contribuciones en cada escuela, como Taylor, Fayol, Gilbreth, Mayo y otros. 3. También incluye una línea de tiempo que resume la evolución de las escuelas y enfoques en la administración con énfasis en tareas,
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la AdministraciónAmilcarVizcaya
La Escuela Clásica se centró en aumentar la eficiencia de las empresas a través de la organización y la aplicación de principios científicos de administración. La Escuela Sociológica se enfocó en los aspectos psicológicos y la importancia de los grupos informales en el trabajo. La Escuela Teórica considera a las organizaciones como sistemas abiertos influenciados por factores externos y evalúa su eficacia considerando tanto a los miembros internos como al macrosistema al que van dirigidos sus productos.
El documento resume las causas, características y desarrollo de la Primera Guerra Mundial, incluyendo los tratados de paz posteriores y sus consecuencias. Las causas incluyeron rivalidades imperialistas y alianzas militares. La guerra se caracterizó por su gran extensión, duración y uso de armamento sofisticado. Involucró frentes occidentales y orientales que evolucionaron de guerras de movimiento a guerras de posiciones. Terminó con la derrota de los Imperios Centrales y los tratados que disolv
Abraham González fue un destacado político y revolucionario mexicano que se opuso firmemente al gobierno de Porfirio Díaz. Se unió a Francisco I. Madero en su campaña contra la reelección y desempeñó varios cargos políticos clave durante la Revolución, incluido el gobernador de Chihuahua. Sin embargo, fue traicionado y asesinado por las fuerzas de Victoriano Huerta en 1913 mientras era trasladado de tren.
Este documento presenta una introducción al comportamiento organizacional. Explica que estudia cómo las personas actúan dentro de las organizaciones y cómo la interacción entre individuos, grupos, estructura, tecnología y ambiente afectan el comportamiento y el éxito de la organización. También define el comportamiento organizacional como un campo de estudio interdisciplinario que investiga estas interacciones con el objetivo de mejorar la efectividad organizacional.
Este documento presenta una introducción a la administración. Explica brevemente la teoría general de la administración, su definición, objeto de estudio y antecedentes históricos. Luego, describe las diferentes teorías de la administración como la teoría clásica, de las relaciones humanas, neoclásica y de sistemas. Finalmente, asigna tareas de investigación a los estudiantes sobre los antecedentes históricos de la administración antes y durante el siglo XX.
Demuestra de forma organizada y eficiente las relaciones humanas concepto y desde su inicio, desarrollo y la actualidad, como se involucra con las organizaciones dándole una importancia a el liderazgo.
Teoría del comportamiento.
(Tomado del libro= Introducción a la teoría general de la administración. Capítulos 13 y 14)
Motivación: teorías de Maslow, Herzberg, McClelland, Vroom y Skiner. McGregor: teoría X y Y. Liderazgo.
La psicología industrial estudia el comportamiento humano en el ámbito laboral con el fin de mejorar la eficacia en el trabajo. Se encarga de la selección, formación y supervisión de los trabajadores. El psicólogo organizacional analiza factores como la cultura, motivación y satisfacción laboral para contribuir al desarrollo de las organizaciones y el bienestar de los empleados.
La teoría clásica de la administración surgió en Francia y se caracterizó por enfatizar la estructura organizacional para lograr eficiencia. Henri Fayol fue su fundador y propuso seis funciones y catorce principios administrativos, como la división del trabajo y la jerarquía. Aunque influyente, la teoría clásica ha recibido críticas como su enfoque mecanicista y su visión simplificada de la organización.
Al final de la década de 1950, la teoría de las relaciones humanas entro en decadencia. La teoría estructuralista significa un desdoblamiento de la teoría de la burocracia y una ligera aproximación a la teoría de las relaciones humanas; representa una visión crítica de la organización formal.
Este documento describe la teoría de las relaciones humanas, desarrollada en la década de 1930 en respuesta a los hallazgos del experimento de Hawthorne. El experimento mostró que los factores sociales y psicológicos afectan el rendimiento laboral más que los factores físicos. La teoría de las relaciones humanas enfatiza que las personas y las relaciones interpersonales son fundamentales para la eficiencia organizacional.
Este documento trata sobre la satisfacción laboral. Define la satisfacción laboral como una predisposición de los sujetos sobre su trabajo basada en factores ambientales como el estilo de dirección y políticas. Explica que factores como un trabajo desafiante, recompensas justas y buenas condiciones laborales conducen a mayor satisfacción, mientras que insatisfacción puede llevar a respuestas pasivas o destructivas. También discute cómo el concepto de satisfacción se aplica al contexto educativo.
Elton Mayo fue un teórico australés de las relaciones humanas que nació en 1880 y falleció en 1949. Realizó experimentos como el Experimento de Hawthorne que demostraron que los factores sociales y psicológicos afectan el comportamiento y rendimiento de los trabajadores, en oposición a la teoría clásica de la administración. Propuso humanizar y democratizar la administración analizando el comportamiento social de los empleados para generar un mejor ambiente laboral y mayor productividad.
Roles Y Funciones Del Psicologo Industrial[1]Lily Astacio
El documento define la psicología industrial/organizacional y discute su historia, campos de trabajo y roles y funciones del psicólogo I/O. Analiza casos éticos como el manejo de emociones en el trabajo y problemas en la investigación y consultoría organizacional. El psicólogo I/O busca mejorar el desempeño y bienestar de los empleados mediante la investigación del comportamiento y las actitudes para incrementar la productividad y efectividad.
Frederick Taylor nació en 1856 en Filadelfia, Estados Unidos. Desarrolló la administración científica para abordar problemas en la industria como bajos rendimientos, malos movimientos de los trabajadores y falta de control de desperdicios. La administración científica busca la máxima prosperidad de propietarios y empleados a través de un mínimo esfuerzo humano y uso eficiente de recursos.
La teoría de las relaciones humanas surgió en la década de 1930 en Estados Unidos como una reacción a la teoría clásica de la administración. Se originó por la necesidad de lograr una mayor eficiencia y armonía entre los trabajadores y empleadores. Experimentos clave como el de Hawthorne mostraron que factores sociales e interpersonales afectan el rendimiento laboral, más que solo factores físicos. La teoría enfatiza que las personas y sus relaciones son fundamentales para la organización.
Elton Mayo desarrolló la teoría de las relaciones humanas basada en los estudios de Hawthorne. Los estudios mostraron que factores sociales como la satisfacción laboral, la estabilidad del grupo y la participación del supervisor mejoraban la producción, más que factores físicos como la iluminación. La teoría propuso que el comportamiento humano depende de las relaciones sociales en el grupo y que las necesidades sociales motivan al trabajador, no solo el dinero.
Escuelas, principios y enfoques presentacionDIGENARO
1) El documento describe varias escuelas del pensamiento administrativo como la Escuela Clásica, Escuela del Comportamiento y Escuela de Sistemas.
2) También resume los principios de Henri Fayol como la división del trabajo, autoridad y responsabilidad, y disciplina.
3) Finalmente, resume brevemente otros principios administrativos como la unidad de mando, subordinación del interés individual, y remuneración.
La escuela científica de administración busca implementar métodos científicos para resolver problemas administrativos y alcanzar la eficiencia industrial. Fue fundada por Frederick Taylor, quien creía que la observación y medición podían usarse para estandarizar los métodos de trabajo y reducir el desperdicio. La administración científica se enfoca en el análisis de tareas, la especialización de trabajadores, y el uso de incentivos para aumentar la productividad.
Teoría de las Relaciones Humanas en la Administración - George Elton Mayo.Wilhelm Jy
La teoría de las relaciones humanas se desarrolló a raíz del Experimento de Hawthorne para enfatizar los factores psicológicos y sociales en el lugar de trabajo. Se centra en que la productividad depende de la integración social de los trabajadores y de las recompensas y sanciones del grupo, más que de los incentivos económicos. El experimento mostró que los trabajadores rinden mejor cuando se sienten valorados e incluidos.
Este documento presenta un resumen de las principales teorías de la administración: la teoría científica de Taylor se centra en la planeación, preparación, control y ejecución del trabajo; la teoría clásica de Fayol describe funciones administrativas y principios como la división del trabajo; la teoría neoclásica de Koontz enfatiza un enfoque más humano; la teoría burocrática de Weber describe un modelo ideal de burocracia; y la teoría estructuralista de Marx se enfoca en el estudio de las organizaciones y
Resumen Escuelas Administrativas como Modelo Sistémico e Interdisciplinar y L...jorgequintanaleal
1. El documento describe las diferentes escuelas y teorías de la administración desde la Escuela Científica de Taylor en 1879 hasta las escuelas posteriores en la década de 1960, incluidas la Escuela de las Relaciones Humanas y la Escuela Estructuralista. 2. Se mencionan los principales pensadores y sus contribuciones en cada escuela, como Taylor, Fayol, Gilbreth, Mayo y otros. 3. También incluye una línea de tiempo que resume la evolución de las escuelas y enfoques en la administración con énfasis en tareas,
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la AdministraciónAmilcarVizcaya
La Escuela Clásica se centró en aumentar la eficiencia de las empresas a través de la organización y la aplicación de principios científicos de administración. La Escuela Sociológica se enfocó en los aspectos psicológicos y la importancia de los grupos informales en el trabajo. La Escuela Teórica considera a las organizaciones como sistemas abiertos influenciados por factores externos y evalúa su eficacia considerando tanto a los miembros internos como al macrosistema al que van dirigidos sus productos.
El documento resume las causas, características y desarrollo de la Primera Guerra Mundial, incluyendo los tratados de paz posteriores y sus consecuencias. Las causas incluyeron rivalidades imperialistas y alianzas militares. La guerra se caracterizó por su gran extensión, duración y uso de armamento sofisticado. Involucró frentes occidentales y orientales que evolucionaron de guerras de movimiento a guerras de posiciones. Terminó con la derrota de los Imperios Centrales y los tratados que disolv
Abraham González fue un destacado político y revolucionario mexicano que se opuso firmemente al gobierno de Porfirio Díaz. Se unió a Francisco I. Madero en su campaña contra la reelección y desempeñó varios cargos políticos clave durante la Revolución, incluido el gobernador de Chihuahua. Sin embargo, fue traicionado y asesinado por las fuerzas de Victoriano Huerta en 1913 mientras era trasladado de tren.
Este documento presenta un examen de 20 preguntas sobre conceptos básicos de Microsoft Word. Las preguntas cubren temas como las operaciones básicas de Word, sus barras de menú, herramientas y funciones para formato de texto. El examen es para el alumno Selina Angélica Jiménez Hernández del tercer grado del grupo A en la Telesecundaria 358.
El documento describe una sesión de composición musical en la aplicación MyMusic. El usuario Fito19 está trabajando en una canción llamada "Rojitas Las Orejas" y grabando la primera parte. Edita la progresión de acordes y guarda sus cambios antes de cerrar sesión y salir de la aplicación.
Facebook comenzó como una red social para estudiantes de Harvard pero ahora tiene más de 500 millones de usuarios a nivel mundial. Ofrece servicios como lista de amigos, grupos, muro, fotos, aplicaciones y juegos. Aunque el número de usuarios sigue creciendo, el tiempo que pasan en la plataforma y la frecuencia de visitas ha disminuido. Las empresas pueden contratar anuncios en Facebook para llegar a clientes potenciales mediante la segmentación de audiencias, estableciendo un presupuesto diario y puja de precios.
Características de la energía hidroeléctricaPato Peralta
El documento describe las ventajas de los embalses para almacenar grandes cantidades de agua de los ríos afluentes y distribuirla según la demanda a través de conductos hacia las turbinas para generar energía hidroeléctrica. También menciona que la energía hidroeléctrica se originó en América, actualmente representa menos de la mitad de la energía mundial y requiere del caudal de agua y la altura para el funcionamiento de las centrales hidroeléctricas.
El documento describe diferentes tipos de animaciones y transiciones que pueden usarse en presentaciones, incluyendo animaciones de entrada, énfasis y salida, así como trayectorias de desplazamiento. También cubre el uso de sonido con animaciones de énfasis y la repetición de animaciones.
Una herramienta es un objeto elaborado para facilitar la realización de tareas mecánicas mediante la aplicación de energía. Las herramientas son utensilios resistentes hechos de diferentes materiales que se usan para trabajos mecánicos que requieren fuerza física.
Real monasterio de san lorenzo del escoria llmorita1984
El documento describe una visita guiada al Real Monasterio de San Lorenzo del Escorial. Incluye información sobre la construcción del monasterio por orden de Felipe II, así como detalles sobre varias salas, como la sala de tapices, el palacio de los Austrias, la basílica y la biblioteca. El monasterio alberga importantes obras de arte y es considerado patrimonio de la humanidad.
El documento presenta un informe sobre el software NVDA dirigido a personas con discapacidad visual. Explica que NVDA es un lector de pantalla gratuito que facilita la navegación en la PC para personas ciegas. Detalla algunas ventajas, como que es gratis, de libre acceso y permite crear versiones portátiles, aunque también señala desventajas como requerir conocimientos previos de computación y una calidad de voz no óptima. El informe concluye resaltando la importancia de herramientas tecnológicas para la
El verbo "can" es un verbo modal en inglés que se usa para indicar posibilidad o habilidad. Se usa con un verbo principal en su forma infinitiva y la tercera persona singular no añade una "s" como otros verbos en inglés. "Can" significa poder o ser capaz mientras que "can't" significa no poder.
En la Capilla Loretto en Santa Fe, Nuevo México, existe un misterio de 130 años sobre una escalera milagrosa. Las hermanas oraron a San José por 9 días para que construyera una escalera y un carpintero desconocido apareció y construyó la escalera sin clavos o soporte central. La escalera sigue siendo un milagro ya que ingenieros no saben cómo se sostiene y el carpintero desapareció después sin dejar rastro.
Este documento describe diferentes herramientas de Microsoft Word como encabezados, pies de página, bordes de página, marcas de agua, columnas, viñetas, imágenes, títulos de imágenes, tablas de ilustraciones, marcar entradas, índices, aplicar estilos y tablas de contenido. Incluye ejemplos de cómo utilizar cada una de estas herramientas para mejorar la presentación y organización de un documento.
La sentencia switch permite ejecutar una de varias secciones de código dependiendo del valor de una variable o expresión. Switch tiene la sintaxis switch(expresión) {case valor1: código1; break; case valor2: código2; break;} y las instrucciones break evitan que el código de casos siguientes se ejecute de forma secuencial. Switch es útil para realizar selección múltiple dependiendo de un valor entero o char.
El documento resume los principales elementos del diseño de un anuncio publicitario, incluyendo el movimiento para guiar la atención del lector, la proporción entre elementos, la simplicidad para transmitir el mensaje de forma clara, el aislamiento a través del uso del blanco, la continuidad entre anuncios de una campaña y la unidad para vincular los componentes del anuncio.
Este documento describe los principales métodos de búsqueda en Internet, incluyendo índices temáticos que catalogan información por tema, motores de búsqueda que usan palabras clave para buscar en las primeras 100 páginas web, y metabuscadores que buscan en múltiples motores de búsqueda a la vez para encontrar respuestas espontáneas.
El documento explica la diferencia entre contadores y acumuladores. Un contador es una variable cuyo valor se incrementa o decrementa en una cantidad constante dentro de un bucle, mientras que un acumulador suma valores variables y mantiene su valor entre iteraciones. El documento proporciona ejemplos de cómo se inicializan y usan contadores y acumuladores en bucles.
El documento habla sobre la tecnología y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define la tecnología como el conjunto de saberes y herramientas ordenadas científicamente para satisfacer las necesidades humanas mediante su uso. Las TIC son las tecnologías desarrolladas para gestionar y transmitir información. También distingue entre nativos digitales e inmigrantes digitales y sus habilidades con la tecnología.
El empowerment significa que los empleados de todos los niveles de una organización tienen el poder para tomar decisiones sin la autorización de sus superiores. Provee elementos para fortalecer los procesos que llevan a las empresas a su desarrollo. Características de equipos con empowerment incluyen compartir liderazgo y tareas administrativas, y proveer ideas para la estrategia de negocios. Factores externos como la competencia global y clientes insatisfechos a menudo obligan a las organizaciones a cambiar e implementar empowerment.
Este documento resume el campo del comportamiento organizacional en 3 oraciones:
El comportamiento organizacional estudia cómo los individuos, grupos y estructuras afectan el comportamiento dentro de las organizaciones con el fin de mejorar la efectividad. Es importante para predecir el comportamiento de los empleados y estudiar formas de lograr resultados eficientes a través del estudio de los individuos, grupos y estructura. El comportamiento organizacional se ha desarrollado gracias a aportes de disciplinas como la psicología, sociología y antropología para comprender mejor el comportamiento
El comportamiento organizacional es un campo de estudio interdisciplinario que investiga cómo los individuos, grupos y estructuras afectan el comportamiento dentro de las organizaciones. Tiene como objetivo aplicar estos conocimientos para mejorar la eficacia de las organizaciones. Disciplinas como la administración, psicología, sociología y antropología han contribuido al desarrollo de este campo a través del estudio de temas como la motivación, cultura organizacional y liderazgo a nivel individual, grupal y organizacional.
El comportamiento organizacional estudia cómo los individuos, grupos y estructuras afectan el comportamiento dentro de las organizaciones con el fin de mejorar su eficacia. Analiza temas como la motivación, cultura y liderazgo a nivel individual, grupal y organizacional. Se basa en aportes de disciplinas como la psicología, sociología y administración. Los retos actuales incluyen la globalización, diversidad laboral y mejorar la calidad y satisfacción de clientes.
Este documento presenta el temario de la asignatura Comportamiento Organizacional de la carrera de Ingeniería en Administración. Incluye 5 unidades que cubren temas como la conceptualización del comportamiento organizacional, elementos cognitivos individuales como la personalidad y motivación, comportamiento grupal, liderazgo, conflicto y estrés en las organizaciones. El objetivo es que los estudiantes aprendan a analizar y actuar profesionalmente considerando los factores humanos en las organizaciones.
El documento describe los conceptos fundamentales del comportamiento organizacional, incluyendo su definición, objetivos y fuerzas que afectan a las organizaciones y personas. Explica que el comportamiento organizacional estudia cómo las personas actúan individual y grupalmente en las organizaciones para ayudar a los administradores a comprender las relaciones interpersonales y mejorar el rendimiento. También describe los enfoques básicos como recursos humanos, contingencia, orientación a resultados y sistemas.
El documento describe la teoría del comportamiento administrativo de Kurt Lewin. Esta teoría analiza cómo los estímulos y respuestas influyen en el comportamiento de los individuos en una organización. Los administradores pueden usar herramientas como reglas, descripciones de puestos y recompensas para motivar a los empleados y lograr resultados productivos. Sin embargo, cada organización y época es diferente, por lo que los administradores deben entender las necesidades humanas y culturales para dirigir efectivamente a los empleados.
El comportamiento humano en la organizaciónRanHernandez
El documento discute el comportamiento humano en las organizaciones. Explica que el comportamiento está influenciado por factores individuales y sociales, y que crear un ambiente positivo es importante para el éxito de la organización. También resume varias teorías sobre la motivación humana y el comportamiento en el trabajo.
Este documento resume varias teorías clave de comportamiento organizacional, incluyendo la importancia de los valores éticos y las diferencias individuales de los empleados, el estudio de la personalidad y rasgos de personalidad, y el rol crucial de la satisfacción laboral. También discute conceptos como el locus de control, la extroversión versus introversión, el maquiavelismo, y las necesidades de logro, afiliación y poder, y cómo estos afectan el comportamiento de los empleados. Finalmente, analiza factores como la satisfacción laboral, el compromiso
Análisis de la psicología aplicada a la administración de las empresasmaricela1510
Este documento analiza la aplicación de la psicología a la administración de empresas. Explica que la psicología estudia el comportamiento humano y su relación con el trabajo, y cómo la psicología organizacional ayuda a mejorar el rendimiento de las empresas mediante el análisis de las relaciones interpersonales. También describe conceptos como el clima organizacional, la evaluación de desempeño y el análisis de cargos, así como los principales exponentes de la relación entre psicología y administración como Taylor, Mayo y los Gilbreth.
El documento presenta un equipo de trabajo formado por 4 personas que estudian Comportamiento Organizacional. Se define la organización y se señala que no basta con la intuición para predecir el comportamiento, sino que se requiere un estudio sistemático. Finalmente, se describen algunos desafíos para los administradores como la globalización, la diversidad laboral, mejorar la productividad y facultar al personal.
Presentación de seminario de habilidades directivasDarwin Sanchez
El documento describe los conceptos clave del comportamiento organizacional, incluyendo las variables que afectan el comportamiento individual y de grupo en una organización, así como los factores a nivel organizacional. Explica que el comportamiento organizacional estudia cómo el comportamiento de las personas se ve afectado por otros individuos, grupos y el ambiente laboral, con el fin de mejorar la eficiencia y resolver conflictos en la organización.
Este documento describe el comportamiento organizacional y su desarrollo histórico. Explica que el comportamiento organizacional estudia cómo los individuos, grupos y estructuras afectan el comportamiento de las organizaciones con el fin de mejorar su efectividad. También resume cuatro modelos de comportamiento organizacional (autocrático, paternalista, de apoyo y colegial) y las disciplinas relacionadas como la psicología, sociología y antropología.
El documento trata sobre el comportamiento organizacional y su estudio. Explica que el comportamiento organizacional estudia cómo se comportan las personas en las organizaciones y cómo aplicar ese conocimiento para mejorarlas. También describe variables individuales como edad, género y valores que afectan el comportamiento, y tareas del desarrollo organizacional como la capacitación, liderazgo e intervenciones para mejorar la productividad y satisfacción en el trabajo.
Este documento presenta información sobre conducta, comportamiento organizacional, psicología organizacional y los modelos y niveles de comportamiento organizacional. Explica que la conducta son los actos externos de una persona y está regida por principios de causalidad, motivación y finalidad. Define el comportamiento organizacional como el estudio de cómo las personas actúan individual y grupalmente en las organizaciones. Describe los modelos autocrático, de custodia, de apoyo y colegiado. Finalmente, identifica los niveles individual, grupal y organizacional del comportamiento organizacional y los camp
Este documento trata sobre el comportamiento grupal en las organizaciones. Explica que el ser humano es fundamental para el funcionamiento de cualquier organización y que las personas desarrollan su trabajo formando parte de grupos, ya sean formales o informales. Además, clasifica los grupos en las organizaciones según criterios como su temporalidad, formalidad, finalidad y ubicación en la estructura jerárquica. Finalmente, destaca algunas funciones clave de los grupos como modificar conductas, tomar decisiones de manera colectiva y motivar a sus miembros.
El Desarrollo Organizacional y el comportamiento organizacional se han constituido como instrumentos por excelencia para el cambio, en toda organización, para buscar logros y tener una mayor eficiencia organizacional, condición indispensable en el mundo actual empresarial, caracterizado por la intensa competencia a nivel nacional e internacional.
El documento resume varias teorías sobre el factor humano y la motivación en las organizaciones. Explica que el factor humano está influenciado por variables internas y externas, y describe las teorías de Maslow sobre las necesidades humanas, las teorías de los dos factores y del aprendizaje de Herzberg y Skinner. También describe el ciclo motivacional y cómo la falta de satisfacción de necesidades puede afectar el comportamiento y la productividad. Concluye que el capital humano es fundamental para la ventaja competitiva y que crear un ambiente de apreciación y recon
El documento habla sobre el campo del comportamiento organizacional. Estudia cómo los individuos, grupos y estructuras afectan el comportamiento dentro de las organizaciones con el fin de mejorar su eficacia. Aborda disciplinas como la psicología, sociología y antropología que han contribuido a desarrollar este campo. También discute retos como la globalización y diversidad, y variables como la productividad, rotación, desviación y satisfacción en el trabajo.
El documento resume los conceptos clave del comportamiento organizacional. Estudia cómo los individuos, grupos y estructuras afectan el comportamiento dentro de las organizaciones con el fin de mejorar su efectividad. Identifica tres niveles de análisis - individuo, grupo y sistema organizacional - y explica variables clave como la productividad, rotación, desviación y satisfacción laboral. También resume las disciplinas y factores que han contribuido a desarrollar este campo de estudio.
El documento describe la psicología organizacional y sus principales campos de aplicación. La psicología organizacional estudia el comportamiento humano en el lugar de trabajo y cómo mejorar el rendimiento organizacional. Algunos de sus campos clave incluyen la selección de personal, la capacitación, la evaluación del desempeño y la salud ocupacional. El objetivo final es comprender y mejorar el bienestar de los empleados y el funcionamiento de las organizaciones.
1. Comportamiento Organizacional
Es un estudio sistemático de los actos, conductas y las actitudes entre
personas grupos e individuos en las organización, es un campo de estudio
donde se aplican los conocimientos para aumentar la efectividad de la
organización o mejorarla, existen tres comportamientos que son fundamentales
para determinar el desempeño de los empleados la productividad, el
ausentismo y la rotación de puestos de trabajos, la importancia de la
productividad es la calidad y cantidad de los resultados que cada empleado
produce siendo el ausentismo un factor que disminuye la productividad ya que
si está ausente no puede ser productivo y la rotación de empleados aumenta
los costos y se coloca a gente con menos experiencias.
Aspectos relevantes del Comportamiento Organizacional
Es la capacidad que tiene el individuo para adaptarse al entorno y a la
tecnología dentro de su estructura organizacional, se dice que los
investigadores estudian cinco aspectos que se relacional con la personalidad y
el desempeño en el trabajo los hallazgos indican que los empleados
responsables, confiables, persistentes y encaminados hacia los logros tienen
mejor desempeño que quienes carecen de estas características.
a) Individuo
b) Ambiente
c) Tecnología
d) Estructura Organizacional
e) El liderazgo del gerente
f) La cultura de la organización
La Motivación
La motivación dentro del área laboral es la base fundamental del
comportamiento organizacional ya que activa, orienta, dinamiza y mantiee el
comportamiento de los individuos para el logro de los objetivos y metas
esperados cuando el individuo se siente satisfecho realiza un mejor
desempeño de sus labores diarias, es importante conocer las causas que
estimulan la acción humana, ya que mediante el manejo de la motivación, los
administradores pueden operar estos elementos a fin de que su organización
funcione adecuadamente y los miembros se sientan más satisfechos.
La motivación es, lo que hace que un individuo actúe y se comporte de
una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales,
fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se
actúa y en qué dirección se encauza la energía. Factores que hacen que las
poblaciones o las personas actúen en cierta forma. La motivación es un término
genérico que se aplica a una amplia serie de impulsos, deseos, necesidades,
anhelos, y fuerzas similares.
2. El Aprendizaje
Casi todo el comportamiento humano complejo es aprendido, el
aprendizaje nos ayuda a adaptarnos y a dominar nuestro ambiente, al cambiar
nuestro comportamiento para adecuarnos a las condiciones cambiantes nos
volvemos ciudadanos responsables y trabajadores productivos, el aprendizaje
se fundamenta en la ley del ejemplo que simplemente está fundamentada en
las consecuencias que pueden ser favorables y desfavorables, existen dos
claves para el proceso de aprendizaje la delineación y modelamiento, mucho
de lo que aprendemos es resultado de observar a los demás y modelar nuestro
comportamiento según el de la organización este modelamiento produce
cambios en nuestras conductas con rapidez, nos fijamos mucho en la conducta
de nuestros compañeros de trabajo y nos adaptamos a ella para adaptarnos a
la organización.
La Personalidad en el Comportamiento Organizacional
Los individuos poseemos características que nos distinguen dentro de
un grupo determinado, la forma de actuar, de hablar, de caminar, entre otros;
estas características personales, muestran motivos, emociones, valores,
intereses, actitudes y competencias organizadas en el medio social, cultural y
familiar es por tal motivo que personalidad influye de manera determinante en
nuestro desempeño laboral y el éxito de la organización; determina la forma en
que una persona percibirá el medio laboral en el que se encuentra, así como
también la reacción que tenga en cuanto a los inconvenientes y/o
circunstancias que puedan presentársele con la labor que desempeña o bien,
con sus compañeros, supervisores o subordinados.
En el momento en que ingresa a la organización, los comportamientos
que generen cosas positivas se repiten, por el contrario los que generan cosas
negativas, se van eliminando, y de esa forma se desarrolla una personalidad
dentro del comportamiento organizacional de una empresa cabe destacar, que
la cultura organizacional influye la personalidad que desarrollan las personas
dentro del comportamiento organizacional
Atributos que nos diferencias de las demás personas.
Extraversión
Afabilidad
Escrupulosidad
Estabilidad emocional
Abierto a experiencias.
Causa – Efecto
La conducta del individuo depende del entorno y la estructura
organizacional donde se desenvuelva, un ejemplo es el entorno donde se
realiza su labor diaria, si es un departamento desordenado el individuo
trabajara de esta misma manera. La causas es el desorden el efecto que
produce en el individuo es trabajar de es comportarse de esta forma.
3. La forma en que percibe, procesa y reacciona un individuo frente a su
ambiente profesional, es creado por la mente desde el momento en que se
formaliza su contrato laboral, ya que éste posee ciertas expectativas en cuanto
al medio en que se está introduciendo, además de la ansiedad que produce
una nueva labor.
Autores del Comportamiento Organizacional que ejercieron mayor
influencia en el mundo empresarial por sus aportes y contribuciones.
George Elton Mayo (1880-1949) Teoría de las relaciones humanas,
Psicólogo de profesión. Su interés primordial era analizar en el
trabajador los efectos psicológicos que podían producir las condiciones
físicas del trabajo, en relación con la producción. Con su teoría, a la que
se le llamó descubrimiento del hombre, Para él era importante integrar el
hombre en grupos de trabajo, buscando las relaciones interpersonales
del trabajador. El punto de vista del "hombre máquina" de la ingeniería,
es sustituido por el hombre que merece un trato de justicia y dignidad.
Su aportación a la administración es muy grande, ya que todas las
corrientes administrativas se basan en esta escuela, la administración
que no toma en cuenta al elemento humano está condenada al fracaso.
Frederick Wilson Taylor (1856-1915), Teoría de la Administración
Científica Frederick Wilson Taylor (1856-1915), Es considerado el padre
de la Administración Científica fue el fundador, estudio el problema de la
producción en sus mínimos detalles, pues, gracias a su progreso en la
compañía, no quería decepcionar a sus patrones, ni decepcionar a sus
compañeros de trabajo, quienes deseaban que el entonces jefe de taller
no fuese duro con ellos en el planteamiento del trabajo por pieza.
Taylor se interesaba en la gerencia al nivel del taller o primera línea (o
lo que hoy en día describiríamos como el puesto de un supervisor)
Fayol se ocupaba de las funciones principales de la organización.
El Psicólogo alemán Max Weber desarrollo una teoría de las
estructuras y describió la actividad organizacional con base en las
relaciones de autoridad. Fue uno de los primeros en visualizar la
administración y el comportamiento organizacional desde una
perspectiva estructural. Las características detalladas de la estructura
burocrática ideal de Weber se resumen en; especialización del puesto,
jerarquía de la autoridad. selección formal, normas y reglamentos
fórmales, impersonalidad y orientación de la Carrera
Labor del Gerente en el Comportamiento Organizacional
La función del líder consiste en definir nuevos objetivos, revisar y
reciclar los antiguos o emprender nuevas líneas de actuación, debe tener
habilidad al aplicar el conocimiento especializado o la experiencia adquirida;
tener habilidad de entender y motivar a la gente de la organización, tanto de
manera individual como en grupo. Debe tener la capacidad mental de analizar y
diagnosticar situaciones complejas. Un ejemplo ocurre cuando se presenta un
problema en la organización que requiere de una pronta solución, el gerente
4. que se encuentra a cargo debe analizar de forma efectiva la situación
problemática y tomar una decisión adecuada. Debe integrar a su personal e
involucrarlo en la integración en los objetivos y metas de la organización, debe
tener la capacidad de crear un clima organizacional acto para su personal.
Retos y Oportunidades para el comportamiento organizacional
Las capacidades y cualidades físicas, incluye varias características
capaces de afectar el comportamiento individual o del equipo. Uno de los retos
del en el comportamiento organizacional es el de determinar si esos efectos
cierran oportunidades y, por lo tanto se constituyen en antieconómicos y contra
productivos, o en todo caso simplemente reflejan tolerancia de las diferencias o
conducen a adoptar la diversidad como un recurso organizacional de valor
añadido, otro reto es ayudar a desarrollar las capacidades individuales, de
equipo y organizacionales para valorar y adoptar la diversidad como una fuente
de creatividad y fortaleza.
Unos de los retos más importantes del comportamiento organizacional
es integrarse a la organización, moldear nuestra actitud, adaptarse a la
estructura organizacional, sentirse identificado con la organización y
aprovechar los cambios ya que en los cambios se sucintan nuevas
oportunidades en el campo laboral.
Que Disciplina contribuyen al campo del Comportamiento
Organizacional.
La Psicología: Es la ciencia que busca medir, explicar y, a veces
busca cambiar el comportamiento del individuo se interesan en
estudiar y tratar de entender el comportamiento humano.
Los primeros psicólogos industriales y organizacionales se
interesaron en problemas de fatiga, aburrimiento y otros factores
relevantes en las condiciones de trabajo que pudieran impedir el
eficiente rendimiento del trabajo.
La Sociología: estudia a las personas en su relación con otros
seres humanos, ah contribuido en el comportamiento
organizacional en dinámica de grupo, en la realización de diseño
de equipos de trabajo, con la cultura organizacional, la teoría de la
organización formal, la estructura de la organización formal, la
tecnología organizacional, en la Comunicación y en el manejo de
conflicto.
Antropología: Estudia las sociedades para aprender acerca de los
seres humanos y sus actividades, contribuye en manejar las
diferencias en valores fundamentales, actitudes y comportamiento
entre los individuos.
5. República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación superior
Universidad nacional Experimental “Simón Rodríguez”
Núcleo- Barquisimeto
Participantes:
Albarracin Jessenia C.I 15.379.130
Rodríguez Ilsen C.I 23.481.800
Curso: Comportamiento Organizcional
Facilitadora: Judith García
Sección: “B”
Barquisimeto, 18 de Febrero 2014