Este documento presenta las normas y requisitos para la elaboración de trabajos de grado en la Universidad Yacambú (UNY). Explica que los trabajos de grado son proyectos de investigación que demuestran las habilidades adquiridas por los estudiantes. Luego, describe cada capítulo requerido en un trabajo de grado, incluyendo la introducción, marco teórico, metodología, análisis de resultados y conclusiones. También cubre temas como la composición de textos, uso de signos de puntuación, y formato para refer

1. UNIVERSIDAD YACAMBU
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS
Autores:
• Isabella Hernández Molina
• Robinson Medina
Prof: Cira M. Orta

2. El trabajo de grado es el método para la culminación de
la carrera del estudiante, en este se busca que el autor, utilizando
todas las habilidades de investigación y/o experimentación realicé
un trabajo donde exponga una problemática y la resuelva a través
de todos los conocimientos adquiridos durante la carrera.
Toda universidad tiene una normativa para la realización
de estos, que incluye desde la estructura hasta la metodología.
A continuación se expondrán la normas de nuestra
Universidad Yacambú
A su vez para poder redactar el trabajo de grado, o
tesis, se necesitan tener conocimientos básicos como la
composición de textos y el uso de signos de puntuación.

3. Capítulo I
Proceso de Investigación
Normas requeridas por la UNY, para la
elaboración y presentación de los
trabajos de investigación
Trabajo Especial de Grado,
Trabajo de Grado, Tesis
Doctoral,
Conocimientos,
habilidades y
destrezas
Capítulo II
Paradigma y Diseño de
Investigación
La UNY esta abierta a todos los
paradigmas de investigación de la
modernidad y postmodernidad.
• Cualitativa
• Cuantitativa
• Multimétodos
Capítulo III
Normas Preliminares
Información
general sobre
el trabajo el
informe final,
contiene:
Portada principal, portada secundaria, página de aprobación del
tutor, página de declaración de autoría, la página de aprobación de
la comisión evaluadora, la página de dedicatoria, la página de
agradecimientos, el índice general, la lista de cuadros, la lista de
gráficos, la lista de mapas y el resumen
Capítulo IV
El texto
 Estructura, redacción y estilos
 Niveles de títulos y subtítulos
 Citas y notas
 Impresión del texto
Capítulo V
Cuadros, Gráficas y
Mapas
Capítulo VI
Anexos
Toda aquella información para una mejor
comprensión del informe
Capítulo VII
Currículum Vitae
Se colocará en la última página del
documento, una sinopsis escrita en
estilo periodístico de la hoja de vida
del investigador
Datos personales, formación académica,
experiencia profesional y actividades
relevantes realizadas. Información de contacto.
Es opcional incluir fotografía tipo carnet
Capítulo VIII
Referencias de Fuente
Todas las obras referenciales que hayan sido consultadas por el investigador y en
consecuencia se encuentren citadas o comentadas en el texto del trabajo de
investigación o que hayan servido de soporte al trabajo realizado.
Justificar pertinencia
del enfoque
metodológico.
PARTE I

4. 1. Seleccionar
tema 2. Responder
interrogantes
¿Qué se va a decir?
¿Con qué finalidad?
¿A quién esta
dirigido el texto?
3. Organizar
ideas
4. Realizar un
borrador
5. Reflexiona sobre la
estructura, coherencia
y cohesión, y normas
gramaticales.
6. Redacción
final
3. Conclusión
1. Introducción
2. Desarrollo
PARTE II

5. ¿Qué
son?
Los signos de
puntuación son
aquellos caracteres
ortográficos que nos
ayudan a leer y
escribir mejor.
¿Para que se
usan?
Los signos de puntuación
delimitan las frases y los
párrafos, establecen la
jerarquía sintáctica de las
proposiciones para
conseguir estructurar el
texto.
El punto y
coma
Representa una
separación o
división de
mayor grado que
la coma.
La coma
Separa elementos de
una serie o citas
textuales entre otros.
El punto
Finaliza una o varias
oraciones con las que
se ha expresado una
idea.
Las comillas
Se escriben en
los extremos de
las frases que
encierran.
El signo de
interrogación
Formular una
pregunta.
Mostrar
incertidumbre
El signo de
exclamación
Expresa queja,
admiración, ironía,
énfasis, firmeza y
elevación de la voz
El paréntesis
o párrafo
PARTE III

6. Capitulo 1
Planteamiento
del problema,
objetivo de la
investigación,
justificación de la
investigación
Capitulo 2
Marco teórico
(antecedentes de la
investigación, bases
teóricas y legales,
definición de términos
básicos, sistemas de
hipótesis)
Capitulo 3
Capitulo 4
Análisis e
interpreta
ción de los
resultados
Capitulo 5
Conclusiones y
recomendaciones
PARTE IV

7. Finalmente, con cada parte de este trabajo aprendimos
desde los elementos más básicos de la gramática como son los
signos de puntuación, que conjunto con las palabras ordenadas
sistemáticamente permiten crear párrafos que trasmiten una idea
completa y con la integración de varios párrafos nos permite crear
distintos tipos de textos con una idea completa general.
Gracias a esto podemos realizar distintos tipos de trabajos
académicos en este caso como el trabajo de grado, que cuenta con
un conjuntos de normativas específicas en la que el uso de signos
de puntuación es muy importante para poder expresar las ideas en
los párrafos de manera clara.

8. Instituto de Investigación y Postgrado (2007, Mayo).
Programas de Postgrado UNY [Documentos en
línea]. Disponible:
http://ead.uny.edu.ve/moodle/pluginfile.php/580900/
mod_resource/content/1/Normas_UNY_2007.pdf
Consulta:2018, Diciembre
Asistencia Adoba (2018, Junio). Composición de
texto. [Documentos en línea]. Disponible:
https://helpx.adobe.com/es/incopy/using/text-
composition.html
Consulta: 2018, Diciembre
Que es una tesis de investigación (Mayo, 2011)
[Documentos en línea]. Disponible:
http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2011/05/que-
es-un-trabajo-de-grado.html
Consulta: 2018, Diciembre

9. Isabella Hernández
• Estudiante de Contaduría primer
trimestre.
• Actualmente vive en Cabudare,
Venezuela.
• Le gusta leer y los animales.
Robinson Medina
• Estudiante de Contaduría
en la Yacambú
• Primer trimestre
• Vive en México
• Le gusta el futbol