Conceptos básicos
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El documento define varios conceptos clave relacionados con el género. Explica que el género se refiere a las características sociales y culturales asignadas a hombres y mujeres, mientras que el sexo se refiere a diferencias biológicas. También describe estereotipos de género, roles de género, discriminación y la división sexual del trabajo. Finalmente, introduce la perspectiva de género como un marco para analizar la desigualdad de género y promover la igualdad.
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Módulo II Cátedra Logos
Este documento presenta un seminario sobre lentes de género impartido por la Mtra. Patricia Piñones. El seminario busca que los participantes reconozcan cómo se construyen los estereotipos y roles de género y cómo esto conduce a la desigualdad. Se explican conceptos como género, patriarcado y estructura de género, y cómo estos son construcciones sociales en lugar de características biológicas. Finalmente, se discute cómo adoptar una perspectiva de género puede subvertir la desigual
Unidad 1: ¿Qué es género?
Este documento presenta una introducción a los conceptos de género, igualdad de género y equidad de género. Explica que el género se refiere a las construcciones sociales y culturales sobre las diferencias entre hombres y mujeres, mientras que el sexo se refiere a las características biológicas. También describe cómo cada cultura valora lo femenino y lo masculino de manera diferente, lo que puede llevar a estereotipos y desigualdades. La igualdad de género significa que las diferencias
Lectura género
Este documento introduce el concepto de perspectiva de género y explica las diferencias entre sexo y género. Explica que el género se refiere a las características socioculturales atribuidas a hombres y mujeres, mientras que el sexo se refiere a diferencias biológicas. También describe cómo las diferencias de género han llevado a una división sexual del trabajo y desigualdades, como la doble carga de trabajo para las mujeres. Finalmente, define la perspectiva de género como una forma de analizar las
Equidad de género en Ecuador
Este documento discute la desigualdad de género en Ecuador y las formas de promover la equidad. Explica que la equidad de género significa un trato justo e imparcial de mujeres y hombres según sus necesidades, y que requiere medidas para compensar las desventajas históricas de las mujeres. También destaca la importancia del empoderamiento de la mujer y la participación de los jóvenes en lograr una sociedad más equitativa.
Enfoque de Género y DDHH
Este documento describe conceptos clave relacionados con el género y la perspectiva de género en la formación laboral. Explica que el género son roles socialmente construidos asignados a hombres y mujeres, mientras que el sexo se refiere a características biológicas. También destaca la importancia de desnaturalizar roles de género estereotipados y promover la igualdad de oportunidades, trato y derechos entre ambos sexos desde un enfoque basado en los derechos humanos.
Orientaciones+para+el+profesorado
Este documento proporciona orientaciones para profesores sobre la igualdad de género. Explica que el sexo se refiere a diferencias biológicas mientras que el género son características sociales y culturales asignadas a cada sexo. Propone actividades para que los estudiantes aprendan a distinguir entre ambos conceptos y reconozcan cómo la sociedad atribuye roles de género desde el nacimiento. El objetivo final es promover la igualdad y que las personas sean juzgadas por sus características individuales más que por su
Orientaciones+para+el+profesorado
El documento presenta la diferencia entre sexo y género. Explica que el sexo se refiere a las características biológicas que diferencian a hombres y mujeres, mientras que el género es la construcción social y cultural de roles, comportamientos y características asignados a cada sexo. Además, propone algunas actividades didácticas para que los estudiantes comprendan esta distinción y reconozcan cómo la sociedad atribuye roles de género desde el nacimiento.
PRESENTACIÓN GENERO DDHH.pptx
Este documento describe un conversatorio sobre género, derechos humanos, equidad y participación política. El conversatorio explorará conceptos como género, derechos humanos, equidad de género y brechas de desigualdad. También analizará normas sociales y cómo perpetúan la desigualdad, así como marcos legales y de políticas públicas para promover la igualdad. El objetivo es fomentar el diálogo y fortalecer la participación democrática e inclusiva de las mujeres.
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José Luis Jiménez Rodríguez
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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