Artículo de lectura

1. Coningenio
El equipo de trabajo de investigación Coningenio es un grupo multidisciplinar
conformado por los ingenieros industriales Yenny Martínez, Alberto López, José
Orlando Gutiérrez Administrador de Empresas y Alfonso Mantilla Contador
Público, vinculados a la Universitaria Agustiniana, en el ejercicio de la docencia en
las Facultades de Administración de Empresas.
En la actualidad este equipo se encuentra en el proceso de inscripción ante
Colciencias con dos proyectos de investigación:
• “Incidencia de las TICs Y NTICs en el aumento de los riesgos sicolaborales en
los docentes universitarios de tres Instituciones de Educación Superior de la
Ciudad de Bogotá. (UniAgustiniana, San Buenaventura y UniMinuto)”.
• “Incidencia de la flexibilización laboral en el aumento de los riesgos
sicolaborales en los docentes universitarios de tres Instituciones de Educación
Superior: (Universidad Distrital, Uniagustiniana y Uniminuto)”.
Por otra parte se observa que el actual paradigma en torno a la investigación la
concibe como un ejercicio para los otros; se cree que solamente investigan las
personas dedicadas a la ciencia, pero en realidad no es así, todo el tiempo se está
solucionando problemas que es un prerrequisito propio de la investigación.
El grupo considera que la investigación: genera conocimiento, desarrollo personal
y profesional, crecimiento sostenible y mejoramiento continúo; invita a despertar
nuevamente la curiosidad que se pierde al crecer, a buscar respuestas a temas
que gusten, permitiendo la aproximación a nuevas experiencias cognitivas; lo
importante es tener ganas de iniciar y amor por lo que se hace.
Del mismo modo, la investigación es importante en el ejercicio de la docencia
porque mejora la calidad en la educación, aproxima a la realidad, hace más
competitivos a los profesionales, y permite una visión real de los problemas y sus
posibles soluciones, facilitando la estructuración de proyectos de acuerdo con las
necesidades del entorno y facilita trasladar a la práctica los argumentos teóricos.
Sin embargo, estos procesos investigativos quedan incompletos sino se vinculan
de manera directa a los principales beneficiarios del proceso educativo, porque
son los estudiantes, los llamados a participar en la construcción de una cultura de
la investigación, que les permita estructurar sus dimensiones profesionales a partir
de acciones concretas que consoliden la relación enseñanza aprendizaje en
escenarios reales y con aplicación permanente del conocimiento adquirido.

2. Es por ello que el grupo hace una invitación masiva a la comunidad académica
UniAgustiniana para que se vincule a la investigación conformando nuevos
equipos de trabajo que apliquen a grupos o semilleros de investigación.
YENNY MARTÍNEZ y ALBERTO LÓPEZ
Docentes Investigadores Admón Empresas.