El documento describe las fuentes de energía utilizadas por el músculo durante el ejercicio. La energía para la contracción muscular proviene principalmente del ATP, el cual es regenerado a través de varios sistemas como el sistema de la creatina fosfato, la glucólisis anaerobia y la oxidación de sustratos, dependiendo de la intensidad y duración del ejercicio. Las fuentes de energía incluyen compuestos de fosfocreatina, glucosa del glucógeno muscular y de la sangre, y ácidos grasos.
El documento proporciona información sobre la bioenergética del ejercicio. Explica que la energía viene de los alimentos y se almacena en el cuerpo en forma de ATP. Luego describe los tres sistemas para generar ATP - el sistema ATP-CP, el sistema glucolítico y el sistema oxidativo. Finalmente, explica que el ATP se produce a través de reacciones acopladas que implican la degradación completa o incompleta de nutrientes como carbohidratos y grasas.
El documento compara tres procesos metabólicos: la respiración aerobia, la respiración anaerobia y la fermentación. La respiración aerobia utiliza oxígeno como aceptor final de electrones, mientras que la respiración anaerobia utiliza sustancias inorgánicas y la fermentación no tiene cadena de transporte de electrones. La respiración aerobia y anaerobia generan ATP a través de la fosforilación oxidativa, mientras que la fermentación solo usa la fosforilación en el nivel de sustrato. El
Este documento describe las transferencias de grupos fosforilados y de electrones en procesos bioquímicos. Explica que el ATP transfiere grupos fosforilo, pirofosforilo y adenililo a otros sustratos para acoplar la energía de su hidrólisis a reacciones anabólicas y de transporte. También describe otros compuestos como el fosfoenolpiruvato que tienen un alto potencial de transferencia de grupos fosforilados. Finalmente, explica que las transferencias de electrones en reacciones de oxidación-reducción siguen los
El ATP es la principal fuente de energía para las funciones celulares. Se libera gran cantidad de energía cuando los enlaces fosfodiéster del ATP se hidrolizan, y esta energía puede ser aprovechada por las enzimas para catalizar reacciones metabólicas. Las enzimas aceleran las reacciones químicas en el cuerpo y desempeñan un papel crucial en funciones como la digestión, la producción de energía y la reparación celular.
El ATP es una molécula formada por una pentosa, la ribosa, una base nitrogenada, la adenina y tres grupos fosfatos. Gracias a los enlaces ricos en energía entre los grupos fosfato, el ATP proporciona la energía necesaria para las reacciones químicas en los seres vivos al hidrolizarse en ADP y fosfato, liberando energía. El ATP puede perder grupos fosfatos de forma secuencial para liberar energía que el organismo utiliza en funciones como la producción de calor y la absorción de sustancias por las
El documento describe los principios fundamentales de la transferencia de energía en los sistemas biológicos. Explica que los fosfatos de alta energía como el ATP funcionan como "moneda energética" en la célula, transfiriendo grupos fosfato de alta energía a reacciones endergónicas a través de enzimas acopladoras. También describe las principales fuentes de fosfato de alta energía como la fosforilación oxidativa, la glucolisis y el ciclo del ácido cítrico.
El ATP es un nucleótido fundamental en la obtención de energía celular. Está formado por una base nitrogenada (adenina) unida a una ribosa con tres grupos fosfato. El ATP se produce durante la respiración y fotosíntesis y es consumido por enzimas para catalizar procesos químicos. Cumple funciones de transporte de sustancias a través de membranas, proporciona energía para la contracción muscular y la síntesis de macromoléculas, y actúa como interruptor para controlar reacciones químicas y enviar
El documento describe las fuentes de energía utilizadas por el músculo durante el ejercicio. La energía para la contracción muscular proviene principalmente del ATP, el cual es regenerado a través de varios sistemas como el sistema de la creatina fosfato, la glucólisis anaerobia y la oxidación de sustratos, dependiendo de la intensidad y duración del ejercicio. Las fuentes de energía incluyen compuestos de fosfocreatina, glucosa del glucógeno muscular y de la sangre, y ácidos grasos.
El documento proporciona información sobre la bioenergética del ejercicio. Explica que la energía viene de los alimentos y se almacena en el cuerpo en forma de ATP. Luego describe los tres sistemas para generar ATP - el sistema ATP-CP, el sistema glucolítico y el sistema oxidativo. Finalmente, explica que el ATP se produce a través de reacciones acopladas que implican la degradación completa o incompleta de nutrientes como carbohidratos y grasas.
El documento compara tres procesos metabólicos: la respiración aerobia, la respiración anaerobia y la fermentación. La respiración aerobia utiliza oxígeno como aceptor final de electrones, mientras que la respiración anaerobia utiliza sustancias inorgánicas y la fermentación no tiene cadena de transporte de electrones. La respiración aerobia y anaerobia generan ATP a través de la fosforilación oxidativa, mientras que la fermentación solo usa la fosforilación en el nivel de sustrato. El
Este documento describe las transferencias de grupos fosforilados y de electrones en procesos bioquímicos. Explica que el ATP transfiere grupos fosforilo, pirofosforilo y adenililo a otros sustratos para acoplar la energía de su hidrólisis a reacciones anabólicas y de transporte. También describe otros compuestos como el fosfoenolpiruvato que tienen un alto potencial de transferencia de grupos fosforilados. Finalmente, explica que las transferencias de electrones en reacciones de oxidación-reducción siguen los
El ATP es la principal fuente de energía para las funciones celulares. Se libera gran cantidad de energía cuando los enlaces fosfodiéster del ATP se hidrolizan, y esta energía puede ser aprovechada por las enzimas para catalizar reacciones metabólicas. Las enzimas aceleran las reacciones químicas en el cuerpo y desempeñan un papel crucial en funciones como la digestión, la producción de energía y la reparación celular.
El ATP es una molécula formada por una pentosa, la ribosa, una base nitrogenada, la adenina y tres grupos fosfatos. Gracias a los enlaces ricos en energía entre los grupos fosfato, el ATP proporciona la energía necesaria para las reacciones químicas en los seres vivos al hidrolizarse en ADP y fosfato, liberando energía. El ATP puede perder grupos fosfatos de forma secuencial para liberar energía que el organismo utiliza en funciones como la producción de calor y la absorción de sustancias por las
El documento describe los principios fundamentales de la transferencia de energía en los sistemas biológicos. Explica que los fosfatos de alta energía como el ATP funcionan como "moneda energética" en la célula, transfiriendo grupos fosfato de alta energía a reacciones endergónicas a través de enzimas acopladoras. También describe las principales fuentes de fosfato de alta energía como la fosforilación oxidativa, la glucolisis y el ciclo del ácido cítrico.
El ATP es un nucleótido fundamental en la obtención de energía celular. Está formado por una base nitrogenada (adenina) unida a una ribosa con tres grupos fosfato. El ATP se produce durante la respiración y fotosíntesis y es consumido por enzimas para catalizar procesos químicos. Cumple funciones de transporte de sustancias a través de membranas, proporciona energía para la contracción muscular y la síntesis de macromoléculas, y actúa como interruptor para controlar reacciones químicas y enviar
Este documento trata sobre los sistemas energéticos y medios de recuperación de los mismos. Explica que existen tres sistemas principales para producir energía en el músculo: el sistema oxidativo, el del ácido láctico y el fosfágeno. También describe los tipos de fibras musculares y cómo se relacionan con los sistemas energéticos. Por último, analiza conceptos como la fatiga, sus causas y clasificaciones, y cómo la recuperación necesaria puede variar entre deportistas.
El documento describe los diferentes tipos de energía, incluyendo la energía metabólica, química y los tres sistemas energéticos del cuerpo: anaeróbico aláctico, anaeróbico láctico y aeróbico. Explica que estos sistemas funcionan de forma conjunta para proporcionar ATP y energía muscular dependiendo de la duración e intensidad del ejercicio.
El documento describe los tres procesos principales de la respiración celular aeróbica para producir energía en forma de ATP: 1) La glucólisis convierte la glucosa en piruvato, produciendo un par de moléculas de ATP. 2) El ciclo de Krebs oxida el piruvato, produciendo más moléculas de ATP, NADH y FADH2. 3) La cadena de transporte de electrones utiliza la energía de los electrones transportados a través de la membrana mitocondrial para bombear protones, creando un gradiente electro
El documento introduce los principales sistemas energéticos del cuerpo humano, incluyendo el sistema anaeróbico aláctico, el sistema anaeróbico láctico y el sistema aeróbico. Explica que cada sistema produce ATP de diferentes maneras y se activan dependiendo de la intensidad del ejercicio. También resume las principales vías metabólicas como la glucólisis, la lipólisis y la respiración celular para la producción de energía a corto y largo plazo.
Bioquimica exposicion termodinamica del atpSheyla Reyes
El documento describe la importancia del ATP como fuente directa de energía para los procesos celulares. El ATP almacena energía química en los enlaces fosfato de alta energía que las células usan para realizar funciones vitales como la síntesis de compuestos, transporte a través de membranas, y división celular. Las células generan ATP a través de la glucólisis y la respiración celular, donde la energía de moléculas como la glucosa se captura en enlaces de ATP.
El documento describe el sistema anaeróbico aláctico para la producción de energía en el músculo. Brevemente, (1) el sistema de creatinfosfato permite producir ATP sin oxígeno mediante la hidrólisis de la fosfocreatina, (2) la fosfocreatina se almacena cerca de los sitios de utilización de energía y puede proporcionar hasta 4 moléculas de ATP por minuto, y (3) la fosfocreatina repone rápidamente el ATP a medida que se consume, permitiendo contracciones musculares
El documento describe los tres principales sistemas de producción de energía en el cuerpo: 1) el sistema ATP-PC, que produce energía de forma inmediata pero dura poco tiempo; 2) el sistema glucolítico, que produce energía de forma anaeróbica pero genera ácido láctico; y 3) el sistema oxidativo, que produce la mayor cantidad de energía de forma aeróbica utilizando oxígeno.
El documento describe los tres principales sistemas de producción de energía en el cuerpo humano: (1) el sistema ATP-PC, que proporciona energía inmediata pero solo durante segundos; (2) el sistema del ácido láctico, que permite ejercicios de 1 a 3 minutos; y (3) el sistema aeróbico, que es el principal sistema para ejercicios más prolongados de varios minutos. También discute factores que afectan la capacidad máxima de consumo de oxígeno, como el sexo, la edad, el entrenamiento y la composición
Este documento describe la importancia de la bioenergética y el ATP en los sistemas biológicos. Explica que el ATP actúa como la "moneda de energía" en la célula al acoplar reacciones endergónicas a reacciones exergónicas a través de la transferencia de sus grupos fosfato de alta energía. También describe las principales fuentes de fosfato de alta energía en la célula, incluida la fosforilación oxidativa, la glucólisis y el ciclo del ácido cítrico
El documento describe los compuestos de alta energía, especialmente el ATP. Explica que el ATP almacena energía química en enlaces fosfato que se liberan durante la hidrólisis. El ATP se produce en las células a través de la glucólisis aeróbica y anaeróbica de carbohidratos, grasas y proteínas. El ATP luego se utiliza para proporcionar energía a reacciones celulares como la contracción muscular a través de la hidrólisis catalizada por enzimas como la miosina.
El documento describe las tres principales fuentes de energía para la actividad muscular: 1) el sistema anaeróbico aláctico (ATP-CP), que proporciona energía inmediata pero limitada; 2) el sistema anaeróbico láctico, que utiliza la glucólisis anaeróbica del glucógeno muscular para proporcionar energía a corto plazo; y 3) el sistema aeróbico, que oxida los hidratos de carbono, grasas y proteínas para proporcionar energía a largo plazo pero requiere oxí
El documento describe el flujo de información genética desde el DNA hasta la formación de proteínas. Explica que el DNA contiene la información genética que es transcrita a mRNA en el núcleo. Luego, el mRNA es transportado al citosol donde la información es decodificada por tRNAs para sintetizar proteínas en el ribosoma. Finalmente, las proteínas pueden ser modificadas posterior a la traducción a través de reacciones enzimáticas.
El documento describe el proceso de bioenergética celular, específicamente cómo el ATP es la principal fuente de energía para las células y cómo se produce y resintetiza a través de procesos aeróbicos y anaeróbicos. Explica que el ATP se hidroliza para liberar energía y luego debe resintetizarse, ya sea a través de la glucólisis, la vía aeróbica u otras vías. También describe los roles de las enzimas, las mitocondrias y otros procesos en la producción y uso de energía a n
El músculo esquelético tiene tres fuentes principales de energía para la contracción: el sistema anaeróbico aláctico y láctico, y el sistema aeróbico. El sistema anaeróbico aláctico dura menos de 30 segundos y usa ATP y fosfocreatina, mientras que el sistema anaeróbico láctico dura entre 30-90 segundos y produce ácido láctico. El sistema aeróbico predomina a los 2 minutos y es la fuente más rentable, usando oxígeno. Los principales sustratos energéticos
El documento describe los procesos de respiración celular y bioenergética. Explica que la respiración celular implica la oxidación del ácido pirúvico producido por la glucólisis a dióxido de carbono y agua, produciendo 36 moléculas de ATP a través del ciclo de Krebs, la cadena respiratoria y la fosforilación oxidativa. También describe las diferencias entre sistemas biológicos y no biológicos, y los tipos de organismos heterótrofos y autótrofos.
El documento resume los dos sistemas energéticos utilizados en el ejercicio: 1) El sistema anaeróbico aláctico proporciona energía inmediata a través de la fosfocreatina durante unos 7 segundos. 2) El sistema anaeróbico láctico produce energía a través de la glucólisis cuando el ejercicio es de alta intensidad y dura más de 7 segundos. 3) El sistema aeróbico genera energía de manera más lenta a través de la respiración celular con oxígeno, utilizando carbohidrat
El ATP es la principal fuente de energía celular. Se produce durante la fosforilación oxidativa, la glucólisis y el ciclo del ácido cítrico. Está compuesto por adenina unida a ribosa y tres grupos fosfato. Su función principal es unirse a enzimas llamadas quinasas para activarlas y acoplar reacciones catabólicas con anabólicas.
Este documento presenta información sobre fisiología del ejercicio impartida por Keily Puerta Mateus. Aborda conceptos clave como adaptación biológica, estimulo, historia de la disciplina, bioenergética, metabolismo y zonas de almacenamiento. Explica las rutas catabólicas y anabólicas, y cómo a través de la glucólisis, fosforilación oxidativa y otras vías se obtiene energía biológicamente útil en forma de ATP.
El documento describe la molécula de ATP y su papel como transportadora de energía en el cuerpo. Explica que el ATP se forma a partir de azúcares, glucógeno o grasa en las células y se compone de adenina, ribosa y tres grupos de fosfato. Cuando el ATP pierde fosfatos en reacciones celulares, se libera energía. El ciclo comienza con AMP, que se convierte en ADP y luego en ATP a medida que se unen grupos de fosfato de alta energía.
El documento describe el flujo de información genética desde el ADN hasta las proteínas. Explica que el ADN contiene la información genética que se transcribe en ARNm, el cual es modificado y transportado al citoplasma. Luego, el ARNm es traducido a proteínas por los ribosomas usando tRNAs, los cuales llevan los aminoácidos siguiendo el orden de codones en el ARNm. Finalmente, describe algunas modificaciones pos-traduccionales de proteínas y las estructuras proteicas.
Este documento presenta una situación de aprendizaje diseñada para niños de preescolar sobre el tema del conocimiento de su cuerpo. La situación incluye actividades como conversar sobre las partes del cuerpo, canciones, ejercicios físicos y dibujos para que los niños aprendan y reconozcan las partes de su cuerpo y la importancia de su cuidado. El documento también describe los materiales, proceso de aprendizaje y evaluación necesarios para llevar a cabo con éxito la situación de aprendizaje.
El documento describe la filosofía de sustentabilidad de un hotel. El hotel incorpora energía solar, paneles termo solares, y reciclaje para reducir su huella de carbono. También usa materiales reciclados como aluminio y zinc en su fachada para aislar térmicamente el edificio. El hotel mide su huella de carbono y trabaja para compensar las emisiones a través de proyectos de sustentabilidad.
Este documento trata sobre los sistemas energéticos y medios de recuperación de los mismos. Explica que existen tres sistemas principales para producir energía en el músculo: el sistema oxidativo, el del ácido láctico y el fosfágeno. También describe los tipos de fibras musculares y cómo se relacionan con los sistemas energéticos. Por último, analiza conceptos como la fatiga, sus causas y clasificaciones, y cómo la recuperación necesaria puede variar entre deportistas.
El documento describe los diferentes tipos de energía, incluyendo la energía metabólica, química y los tres sistemas energéticos del cuerpo: anaeróbico aláctico, anaeróbico láctico y aeróbico. Explica que estos sistemas funcionan de forma conjunta para proporcionar ATP y energía muscular dependiendo de la duración e intensidad del ejercicio.
El documento describe los tres procesos principales de la respiración celular aeróbica para producir energía en forma de ATP: 1) La glucólisis convierte la glucosa en piruvato, produciendo un par de moléculas de ATP. 2) El ciclo de Krebs oxida el piruvato, produciendo más moléculas de ATP, NADH y FADH2. 3) La cadena de transporte de electrones utiliza la energía de los electrones transportados a través de la membrana mitocondrial para bombear protones, creando un gradiente electro
El documento introduce los principales sistemas energéticos del cuerpo humano, incluyendo el sistema anaeróbico aláctico, el sistema anaeróbico láctico y el sistema aeróbico. Explica que cada sistema produce ATP de diferentes maneras y se activan dependiendo de la intensidad del ejercicio. También resume las principales vías metabólicas como la glucólisis, la lipólisis y la respiración celular para la producción de energía a corto y largo plazo.
Bioquimica exposicion termodinamica del atpSheyla Reyes
El documento describe la importancia del ATP como fuente directa de energía para los procesos celulares. El ATP almacena energía química en los enlaces fosfato de alta energía que las células usan para realizar funciones vitales como la síntesis de compuestos, transporte a través de membranas, y división celular. Las células generan ATP a través de la glucólisis y la respiración celular, donde la energía de moléculas como la glucosa se captura en enlaces de ATP.
El documento describe el sistema anaeróbico aláctico para la producción de energía en el músculo. Brevemente, (1) el sistema de creatinfosfato permite producir ATP sin oxígeno mediante la hidrólisis de la fosfocreatina, (2) la fosfocreatina se almacena cerca de los sitios de utilización de energía y puede proporcionar hasta 4 moléculas de ATP por minuto, y (3) la fosfocreatina repone rápidamente el ATP a medida que se consume, permitiendo contracciones musculares
El documento describe los tres principales sistemas de producción de energía en el cuerpo: 1) el sistema ATP-PC, que produce energía de forma inmediata pero dura poco tiempo; 2) el sistema glucolítico, que produce energía de forma anaeróbica pero genera ácido láctico; y 3) el sistema oxidativo, que produce la mayor cantidad de energía de forma aeróbica utilizando oxígeno.
El documento describe los tres principales sistemas de producción de energía en el cuerpo humano: (1) el sistema ATP-PC, que proporciona energía inmediata pero solo durante segundos; (2) el sistema del ácido láctico, que permite ejercicios de 1 a 3 minutos; y (3) el sistema aeróbico, que es el principal sistema para ejercicios más prolongados de varios minutos. También discute factores que afectan la capacidad máxima de consumo de oxígeno, como el sexo, la edad, el entrenamiento y la composición
Este documento describe la importancia de la bioenergética y el ATP en los sistemas biológicos. Explica que el ATP actúa como la "moneda de energía" en la célula al acoplar reacciones endergónicas a reacciones exergónicas a través de la transferencia de sus grupos fosfato de alta energía. También describe las principales fuentes de fosfato de alta energía en la célula, incluida la fosforilación oxidativa, la glucólisis y el ciclo del ácido cítrico
El documento describe los compuestos de alta energía, especialmente el ATP. Explica que el ATP almacena energía química en enlaces fosfato que se liberan durante la hidrólisis. El ATP se produce en las células a través de la glucólisis aeróbica y anaeróbica de carbohidratos, grasas y proteínas. El ATP luego se utiliza para proporcionar energía a reacciones celulares como la contracción muscular a través de la hidrólisis catalizada por enzimas como la miosina.
El documento describe las tres principales fuentes de energía para la actividad muscular: 1) el sistema anaeróbico aláctico (ATP-CP), que proporciona energía inmediata pero limitada; 2) el sistema anaeróbico láctico, que utiliza la glucólisis anaeróbica del glucógeno muscular para proporcionar energía a corto plazo; y 3) el sistema aeróbico, que oxida los hidratos de carbono, grasas y proteínas para proporcionar energía a largo plazo pero requiere oxí
El documento describe el flujo de información genética desde el DNA hasta la formación de proteínas. Explica que el DNA contiene la información genética que es transcrita a mRNA en el núcleo. Luego, el mRNA es transportado al citosol donde la información es decodificada por tRNAs para sintetizar proteínas en el ribosoma. Finalmente, las proteínas pueden ser modificadas posterior a la traducción a través de reacciones enzimáticas.
El documento describe el proceso de bioenergética celular, específicamente cómo el ATP es la principal fuente de energía para las células y cómo se produce y resintetiza a través de procesos aeróbicos y anaeróbicos. Explica que el ATP se hidroliza para liberar energía y luego debe resintetizarse, ya sea a través de la glucólisis, la vía aeróbica u otras vías. También describe los roles de las enzimas, las mitocondrias y otros procesos en la producción y uso de energía a n
El músculo esquelético tiene tres fuentes principales de energía para la contracción: el sistema anaeróbico aláctico y láctico, y el sistema aeróbico. El sistema anaeróbico aláctico dura menos de 30 segundos y usa ATP y fosfocreatina, mientras que el sistema anaeróbico láctico dura entre 30-90 segundos y produce ácido láctico. El sistema aeróbico predomina a los 2 minutos y es la fuente más rentable, usando oxígeno. Los principales sustratos energéticos
El documento describe los procesos de respiración celular y bioenergética. Explica que la respiración celular implica la oxidación del ácido pirúvico producido por la glucólisis a dióxido de carbono y agua, produciendo 36 moléculas de ATP a través del ciclo de Krebs, la cadena respiratoria y la fosforilación oxidativa. También describe las diferencias entre sistemas biológicos y no biológicos, y los tipos de organismos heterótrofos y autótrofos.
El documento resume los dos sistemas energéticos utilizados en el ejercicio: 1) El sistema anaeróbico aláctico proporciona energía inmediata a través de la fosfocreatina durante unos 7 segundos. 2) El sistema anaeróbico láctico produce energía a través de la glucólisis cuando el ejercicio es de alta intensidad y dura más de 7 segundos. 3) El sistema aeróbico genera energía de manera más lenta a través de la respiración celular con oxígeno, utilizando carbohidrat
El ATP es la principal fuente de energía celular. Se produce durante la fosforilación oxidativa, la glucólisis y el ciclo del ácido cítrico. Está compuesto por adenina unida a ribosa y tres grupos fosfato. Su función principal es unirse a enzimas llamadas quinasas para activarlas y acoplar reacciones catabólicas con anabólicas.
Este documento presenta información sobre fisiología del ejercicio impartida por Keily Puerta Mateus. Aborda conceptos clave como adaptación biológica, estimulo, historia de la disciplina, bioenergética, metabolismo y zonas de almacenamiento. Explica las rutas catabólicas y anabólicas, y cómo a través de la glucólisis, fosforilación oxidativa y otras vías se obtiene energía biológicamente útil en forma de ATP.
El documento describe la molécula de ATP y su papel como transportadora de energía en el cuerpo. Explica que el ATP se forma a partir de azúcares, glucógeno o grasa en las células y se compone de adenina, ribosa y tres grupos de fosfato. Cuando el ATP pierde fosfatos en reacciones celulares, se libera energía. El ciclo comienza con AMP, que se convierte en ADP y luego en ATP a medida que se unen grupos de fosfato de alta energía.
El documento describe el flujo de información genética desde el ADN hasta las proteínas. Explica que el ADN contiene la información genética que se transcribe en ARNm, el cual es modificado y transportado al citoplasma. Luego, el ARNm es traducido a proteínas por los ribosomas usando tRNAs, los cuales llevan los aminoácidos siguiendo el orden de codones en el ARNm. Finalmente, describe algunas modificaciones pos-traduccionales de proteínas y las estructuras proteicas.
Este documento presenta una situación de aprendizaje diseñada para niños de preescolar sobre el tema del conocimiento de su cuerpo. La situación incluye actividades como conversar sobre las partes del cuerpo, canciones, ejercicios físicos y dibujos para que los niños aprendan y reconozcan las partes de su cuerpo y la importancia de su cuidado. El documento también describe los materiales, proceso de aprendizaje y evaluación necesarios para llevar a cabo con éxito la situación de aprendizaje.
El documento describe la filosofía de sustentabilidad de un hotel. El hotel incorpora energía solar, paneles termo solares, y reciclaje para reducir su huella de carbono. También usa materiales reciclados como aluminio y zinc en su fachada para aislar térmicamente el edificio. El hotel mide su huella de carbono y trabaja para compensar las emisiones a través de proyectos de sustentabilidad.
Este documento describe la motricidad como la capacidad de generar movimiento propio a través de la coordinación del sistema nervioso, órganos sensoriales y sistema musculoesquelético. Explica que la motricidad se divide en motricidad gruesa, que involucra el control progresivo del cuerpo, y motricidad fina, que requiere coordinación ojo-mano para actividades como recortar o ensartar. Además, señala que la preferencia por una mano emerge alrededor de los 3 años y se conoce como dominancia manual.
El documento describe el origen y principios del estilo arquitectónico Eco-Tech o arquitectura sustentable. Surge en los años 70 a partir del estilo High-Tech y toma fuerza en los 90 ante las preocupaciones ambientales. Se basa en el aprovechamiento de recursos naturales y energías renovables para minimizar el impacto en el medio ambiente. También presenta biografías de los arquitectos Richard Rogers y Jean Nouvel, reconocidos por sus obras sustentables.
El documento clasifica las ciencias biológicas en tres grupos: ciencias que estudian la estructura de los seres vivos como la citología, histología, bioquímica y anatomía; ciencias que estudian el origen y evolución como la embriología, genética y evolución; y ciencias que estudian el ambiente como la paleontología, ecología, edafología y etología.
El documento define los diferentes niveles de organización del cuerpo humano, desde el nivel químico hasta el nivel de sistema. Describe cada nivel, incluyendo el nivel celular, tisular, de órgano y de sistema. Explica que los átomos y moléculas forman las células, las células forman los tejidos, los tejidos forman los órganos, y los órganos trabajan juntos en sistemas para llevar a cabo funciones complejas en el cuerpo.
Mi cuerpo es importante porque me permite realizar muchas actividades diarias como caminar, comer y jugar, así como trabajar. Todas las partes de mi cuerpo son significativas porque si careciera de alguna sería difícil hacer las cosas que hago ahora. Debemos apreciar y cuidar nuestro cuerpo para poder disfrutar plenamente de todas las cosas que podemos hacer.
Este documento describe el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños. Explica que la motricidad gruesa involucra los movimientos musculares grandes del cuerpo como las piernas, brazos, cabeza y tronco. Detalla las etapas típicas de desarrollo de la motricidad gruesa y ejercicios recomendados para estimularla. También describe áreas como el esquema corporal, lateralidad, equilibrio y espacio-temporal que son importantes para el desarrollo de la motricidad gruesa
Este documento describe la clasificación de la biología. La biología se divide en tres categorías principales: biología general, biología especial y biología aplicada. La biología general estudia los organismos a nivel celular, de tejidos, órganos y sistemas. La biología especial se enfoca en campos como la zoología, botánica y microbiología. La biología aplicada incluye disciplinas como la medicina, farmacia y agronomía.
Este documento describe los principales sistemas energéticos del cuerpo: ATP, fosfocreatina, glucólisis y oxidación. Explica cómo se mide la utilización de energía durante el ejercicio y las causas de la fatiga. Además, detalla los procesos de glucólisis, ciclo de Krebs y cadena de transporte de electrones en la producción de energía celular.
Este documento describe diferentes métodos para evaluar el rendimiento físico y deportivo de un individuo. Incluye evaluaciones de la composición corporal, sistemas energéticos, fuerza muscular, cualidades físicas, y pruebas específicas como la capacidad anaeróbica láctica y el umbral anaeróbico. El objetivo es obtener una valoración completa del estado físico y atlético de un deportista.
La nutrición estudia los procesos que proporcionan energía y materiales para formar tejidos al organismo. Incluye el aporte de nutrientes, las necesidades del organismo y las transformaciones metabólicas que generan energía a nivel celular. La evaluación nutricional mediante anamnesis, antropometría y exámenes permite identificar el estado nutricional y si existe déficit, riesgo o exceso de nutrientes.
El documento describe los tres sistemas metabólicos musculares: 1) el sistema anaeróbico aláctico, que produce energía rápidamente usando ATP y fosfocreatina durante menos de 10 segundos; 2) el sistema anaeróbico láctico, que produce energía usando glucógeno durante 30-40 segundos produciendo ácido láctico; y 3) el sistema aeróbico, que produce energía de manera continua usando oxígeno para oxidar glucosa, grasas y proteínas durante horas.
Este documento describe los tres principales sistemas energéticos del cuerpo: 1) el sistema anaeróbico aláctico o del fosfágeno, que produce energía de forma rápida pero por poco tiempo; 2) el sistema anaeróbico láctico, que genera energía sin oxígeno pero produce ácido láctico; y 3) el sistema aeróbico u oxidativo, que usa oxígeno para oxidar carbohidratos, grasas y proteínas de forma más lenta pero por más tiempo. Explica los procesos metabólicos involucrados en
Este documento presenta una clasificación de los ejercicios físicos según diferentes criterios como la capacidad física predominante, el tiempo de realización, la intensidad metabólica, el grupo muscular involucrado y la fuente de energía. Describe varias clasificaciones propuestas por autores como Farfell, Kuts y Del Monte, las cuales toman en cuenta factores fisiológicos, biomecánicos y el tipo de contracción muscular. Finalmente, explica los tres sistemas energéticos principales que sustentan el movimiento muscular y su participación
Descripción de las bases metabólicas de la contracción muscular. Parte I.Universidad de la Laguna (Canarias)- Escuela de Fisioterapia. Curso 1º. 2011/2012
Este documento trata sobre la fisiología del trabajo y la carga física. Explica los sistemas energéticos del cuerpo, incluidos el metabolismo aeróbico y anaeróbico. También cubre conceptos como la aptitud física, la capacidad aeróbica, el umbral anaeróbico y cómo estos factores determinan si un trabajo se considera pesado. Además, presenta métodos para evaluar la carga física como medir la frecuencia cardíaca y el consumo de oxígeno.
El documento trata sobre diversos temas relacionados con la bioquímica del ejercicio. Explica los diferentes tipos de ejercicio, la importancia de los hidratos de carbono, lípidos, proteínas y aminoácidos como fuentes de energía durante el ejercicio. También describe los sistemas metabólicos del músculo como la glucólisis, el ciclo de Krebs y la fosforilación oxidativa.
Este documento resume los principales temas tratados en las 10o Jornadas de Nutrición y Actividad Física. Explica la importancia de una alimentación adecuada para los deportistas, centrándose en los hidratos de carbono, proteínas, grasas, agua y los diferentes sistemas energéticos del cuerpo. También advierte sobre los riesgos de la deshidratación y el exceso de proteínas durante el ejercicio.
Este documento trata sobre la energía y su relación con el ejercicio físico. Explica que la energía se mide en calorías y que proviene principalmente de la molécula ATP en las fibras musculares. Describe los tres sistemas de suministro energético - fosfocreatina, anaeróbico y aeróbico - y cómo cada uno participa en función de la intensidad del ejercicio. También cubre conceptos como el metabolismo basal, factores que afectan el gasto energético, y cómo el ejercicio aumenta la tasa metab
El documento describe los procesos de producción de energía en el cuerpo humano durante el ejercicio físico. Explica que la energía química de los alimentos se almacena en ATP y que este puede sintetizarse de tres formas: anaeróbicamente sin lactato, anaeróbicamente con lactato, y aeróbicamente a través de la oxidación. La vía metabólica predominante depende de la intensidad y duración del ejercicio. Los ejercicios también se pueden clasificar como de potencia anaeróbica, resistencia anaer
El documento describe conceptos relacionados con el consumo máximo de oxígeno (VO2 max), incluyendo su definición, factores que lo afectan como la genética, edad y sexo, y los diferentes sistemas energéticos como el anaeróbico aláctico, anaeróbico láctico y aeróbico. También discute áreas funcionales aeróbicas como regenerativo, subaeróbico y superaeróbico.
Este documento trata sobre la energía y su medición. Explica que la energía se mide en calorías o joules y que proviene de los alimentos a través de la glucólisis y la oxidación de carbohidratos, lípidos y proteínas. Describe los tres sistemas de suministro de energía al músculo: el sistema de la fosfocreatina, el sistema anaeróbico láctico y el sistema aeróbico.
El documento presenta una introducción al metabolismo. Explica que el metabolismo incluye las reacciones químicas que ocurren en un organismo y que tienen como objetivo el intercambio de materia y energía. Describe las cuatro finalidades del metabolismo y las dos estrategias básicas de catabolismo y anabolismo. Finalmente, resume las principales rutas metabólicas centrales como la glicólisis, el ciclo del ácido cítrico y la fosforilación oxidativa.
El documento resume los principales procesos energéticos del cuerpo humano durante la actividad física. Explica que el ATP es el suministrador último de energía y que puede regenerarse a través de la transfosforilación o la fosforilación. La fosforilación incluye la glucolisis aeróbica y anaeróbica, siendo esta última la que produce lactato. Los diferentes procesos energéticos se activan dependiendo de la intensidad y duración de la actividad física, en un proceso conocido como heterocronismo.
El documento describe los principales sistemas y rutas metabólicas para la producción de energía en el músculo. El músculo puede obtener energía a través de las vías anaeróbica aláctica, anaeróbica láctica y aeróbica, dependiendo de la intensidad y duración del ejercicio. La vía aeróbica es la más sostenible a largo plazo al utilizar oxígeno, pero las vías anaeróbicas son necesarias para esfuerzos breves e intensos.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
4. ATP
Sistemas Sistema
ATP libre anaeróbicos
aeróbico
Glucólisis Glucólisis
fosfocreatina anaeróbica aeróbica
Ciclo de
Sistema glucosa Krebs
del fosfageno
ac.láctico
ATP - PC cadena
respiratoria
5. ATP Grasas
Glucógeno
glucosa
Glucólisis
Aeróbica Beta oxidación
O2
Anaeróbica Ac. Piruvico
Acetil Co A
O2
Ciclo de
Ac. Láctico Krebs
Cadena respiratoria
6. ATP Sistemas
anaeróbicos
ATP libre
FOSFOCREATINA GLUCÓLISIS
Actúa ATP - PC ANAERÓBICA
2a3 Funciona hasta Producto final
segundos agotar sus Ac. Láctico
depósitos
Aporta hasta Aporta hasta
Explosivo 35 a 50 kcal/min 30 kcal/min
Movimientos Movimientos
explosivos explosivos
hasta 20 -30 seg 1 a 4 min
7. ATP Resistencia
Sistema 3 ETAPAS
aeróbico PREPARACION DEL SUSTRATO
MITOCONDRIAL ENTRADA AL CICLO DE KREBS
CADENA RESPIRATORIA
Funciona hasta
• AGOTAR EL SUSTRATO
APORTA ENERGIA
• INHIBICION METABOLICA SEGÚN EL SUSTRATO
DE LA CONTRACCION
• pH GLUCOSA: hasta 17 kcal/min
• Ac. Láctico GRASAS: hasta 10 kcal/min
8. SISTEMAS DE ENERGIA
PRODUCE
O2 ATP
ACIDO Kcal/min TIEMPO
LACTICO
ANAEROBICO
ATP-PC NO NO NO 50 10-30 seg.
ALACTICO
ANAEROBICO
GLUCOLISIS
NO 2-3 SI 35 1 - 4 min.
CITOPLASMATICA LACTICO
GLUCOLISIS SI 38 - NO 17 AEROBICO
HORAS
MITOCONDRIAL 39 10
EXPLOSIVO RESISTENCIA
9. ANTROPOMETRÍ
A
Disciplina que se ocupa de las
mediciones físicas del cuerpo
humano, estudiando su
forma, sus proporciones
y su composición
10. La antropometría consiste en una serie de mediciones
técnicas sistematizadas que expresan, cuantitativamente,
las dimensiones del cuerpo humano
las mediciones se las divide en: masa (peso), longitudes
y alturas, anchos o diámetros, profundidades,
circunferencias o perímetros, curvaturas o arcos, y
mediciones de los tejidos blandos (pliegues cutáneos).
Gran parte de la variación en la morfología humana está
relacionada al desarrollo de los tejidos esquelético,
muscular y adiposo, así como también de las vísceras.
Por lo tanto, las mediciones sugeridas se concentran en
los huesos, músculos y en la grasa, y proveen información
sobre los tejidos esquelético, muscular y subcutáneo
11. Los trabajos más evaluados, fueron realizados en 1984
en la Universidad Vrije de Bruselas por J.P. Clarys.
Consistieron en la medición antropométrica externa de
cadáveres embalsamados y no embalsamados, y su
disección ulterior por fracciones (piel, tejido celular o
grasa subcutánea, músculos, huesos y vísceras).
Determinaron así todos los componentes y calcuraron
la densidad de cada parte del cuerpo.
12. METODOS PARA LA DETERMINACION DE
LA COMPOSICION CORPORAL
A- DIRECTOS 1 Disección de cadáveres y análisis anatómicos y químicos de sus componenetes
B- INDIRECTOS 1 Densitometría
2 Determinación de agua corporal total
3 Determinación del potasio corporal total
4 Absorciometría fotónica dual
5 Modelos Cineantropométricos (fraccionamiento antropométrico en
cuatro masas corporales Drinkwater, Ross; modelo geométrico – Drinkwater ;
fraccionamiento antropométrico en cinco masas corporales Kerr y Ross)
6 Tomografía axial computada (TAC)
7 Resonancia magnética nuclear (RMN)
C- DOBLEMENTE INDIRECTOS
1 Antropometría (y obtención de fórmulas de regresión a partir del modelo
densitométrico, para obtener un valor de densidad corporal y de allí el % de
masa grasa)
2 Bioimpedancia eléctrica
13. Densitometría
La densitometría en una técnica para el diagnóstico de
la densidad corporal total, que ha sido largamente
usada como un indicador para el cálculo de la masa
grasa y masa magra (o libre de grasa, restando de 100%
el % graso obtenido). Los resultados preliminares y
sucedáneos se remontan a Behnke (1942, considerado
el “el padre de la cineantropometría”) Siri (1961) y
Brozek (1963).
14. Modelos Cineantropométricos
Estos modelos utilizan la medición de los
pliegues cutáneos, diámetros y perímetros
óseos, perímetros musculares, diámetros y
perímetros toraco-abdomino-pelviano, peso,
talla parado y talla sentado, y longitudes de
segmentos corporales. La metodología consiste
en mediciones topográficas regladas,
efectuadas en puntos o marcas convencionales
descriptos por Ross y cols. (1978),
15. Biompedancia Eléctrica
Está basada en la respuesta conductiva a una corriente
eléctrica aplicada al cuerpo de la cual son responsables los
fluidos y electrolitos que los componen. La hipótesis que la
bioimpedancia eléctrica puede ser usada para determinar la
masa grasa no ha sido científicamente probada, a pesar de la
profusa pero confusa información que proveen los fabricantes
de equipos. Martín y cols. (1989) señalan seriamente que, si en
los programas de cálculo de los equipos de bioimpedancia
eléctrica se suprimen como información previa los datos de
edad, peso, talla, diámetro de húmero, grado de
entrenamiento de la persona, nutrición, etc., las
determinaciones no son mejores predictoras de masa
magra/grasa que el índice de masa corporal (Body Mass Index,
16. EL BMI ¿PUEDE CONSIDERARSE
UN ÍNDICE OBJETIVO DE
SOBREPESO?
17. CLASIFICACIÓN DEL RIESGO DE ENFERMEDAD BASADA
EN EL ÍNDICE DE MASA CORPORAL (BMI) Y EN EL
PERÍMETRO DE CINTURA
Perímetro de cintura Perímetro de cintura
Hombre ≤ 102 cm Hombre > 102 cm
BMI (Kg/m2) Mujer ≤ 88 cm Mujer > 88 cm
Bajo Peso <18,5
Normal 18,5 - 24,9
Sobrepeso 25 - 29,9 Riesgo incrementado Riesgo Alto
Obesidad 1 30 - 34,9 Riesgo Alto Riesgo Muy Alto
Obesidad 2 35 - 39,9 Riesgo Muy Alto Riesgo Muy Alto
Riesgo Riesgo
Obesidad 3 ≥ 40 Extremadamente Alto Extremadamente Alto