Las partes de un PLE
son según Jordi
Addel y Linda
Lastañeda
 1. Herramientas o
donde acceder a la
información.
 2.-Los recursos
para obtener la
información.
 3.-donde
compartir o
relacionarme con
otros. PLN.
 La elección de los sitios donde se accede a
buscar información esta relacionada con dos
aspectos primordiales.
 1.-El contenido que busco
 2.-La capacidad o entrenamiento para
buscar.
El caso particular mi campo de búsqueda se
limitan a algunos sitios, preferidos por la
facilidad de acceso o porque son suficientes
para el requerimiento.
 Wikipedia, paginas web, redes sociales, blog
de compañeros, plataforma declara.com
Normalmente a estos sitios se accede para:
1.-Busqueda de nueva información relacionada
con el tema en cuestión.
2.-Elaboración de documentos evaluativos.
3.-Compartir información entre los alumnos y
profesor.
4.-Complementación de tareas.
 De gran importancia buscar relacionar el
juego y la interacción con conocimiento.
 Herramientas: blog, cuaderno de notas,
pagina web, canal de video, sitios de
publicación de presentaciones visuales:
slideshare, picovico ,animoto, youtube.
 Es la parte más importante del PLE, debido a
que es aquí donde reflexiono compartiendo
con alguien más, todo lo que yo ya he hecho,
es necesaria una actitud proactiva, discutir,
interactuar y reconstruir mi conocimiento
dando para recibir, recordando que la
apertura es la base del conocimiento
reflexivo.
 Blog de aula, blog
personal, Google
trabajo
colaborativo,
imágenes,
búsqueda
avanzada, correo
e. slideshare,
twiter,facebook
 Diversificar más mis herramientas
tecnológicas.
 Pasar de un consumidor a prosumidor.
 Interactuar más para mejorar la gestión.
 Convertirme en un residente de internet.
 Enriquecer las fuentes de contactos
interesantes.
 Lorenzo Martínez Espinosa
 Noviembre 2014

Construyendo mi ple

  • 1.
    Las partes deun PLE son según Jordi Addel y Linda Lastañeda  1. Herramientas o donde acceder a la información.  2.-Los recursos para obtener la información.  3.-donde compartir o relacionarme con otros. PLN.
  • 2.
     La elecciónde los sitios donde se accede a buscar información esta relacionada con dos aspectos primordiales.  1.-El contenido que busco  2.-La capacidad o entrenamiento para buscar.
  • 3.
    El caso particularmi campo de búsqueda se limitan a algunos sitios, preferidos por la facilidad de acceso o porque son suficientes para el requerimiento.
  • 4.
     Wikipedia, paginasweb, redes sociales, blog de compañeros, plataforma declara.com
  • 5.
    Normalmente a estossitios se accede para: 1.-Busqueda de nueva información relacionada con el tema en cuestión. 2.-Elaboración de documentos evaluativos. 3.-Compartir información entre los alumnos y profesor. 4.-Complementación de tareas.
  • 6.
     De granimportancia buscar relacionar el juego y la interacción con conocimiento.
  • 7.
     Herramientas: blog,cuaderno de notas, pagina web, canal de video, sitios de publicación de presentaciones visuales: slideshare, picovico ,animoto, youtube.
  • 9.
     Es laparte más importante del PLE, debido a que es aquí donde reflexiono compartiendo con alguien más, todo lo que yo ya he hecho, es necesaria una actitud proactiva, discutir, interactuar y reconstruir mi conocimiento dando para recibir, recordando que la apertura es la base del conocimiento reflexivo.
  • 10.
     Blog deaula, blog personal, Google trabajo colaborativo, imágenes, búsqueda avanzada, correo e. slideshare, twiter,facebook
  • 11.
     Diversificar másmis herramientas tecnológicas.  Pasar de un consumidor a prosumidor.  Interactuar más para mejorar la gestión.  Convertirme en un residente de internet.  Enriquecer las fuentes de contactos interesantes.  Lorenzo Martínez Espinosa  Noviembre 2014