Presentacion realizada por alumnos de cuarto de secundaria para el programa colaborativo de educación ambiental para la sostenibilidad ECOURBAN (www.ecourban.org)
Presentacion realizada por alumnos de cuarto de secundaria para el programa colaborativo de educación ambiental para la sostenibilidad ECOURBAN (www.ecourban.org)
El término "contaminación acústica" hace referencia al ruido, provocado por las actividades humanas que produce efectos negativos sobre la salud humana
La contaminación acústica es considerada por la mayoría de la población de las grandes ciudades como un factor medioambiental muy importante, que incide de forma principal en su calidad de vida. La contaminación ambiental urbana o ruido ambiental es una consecuencia directa no deseada de las propias actividades que se desarrollan en las grandes ciudades
El término "contaminación acústica" hace referencia al ruido, provocado por las actividades humanas que produce efectos negativos sobre la salud humana
La contaminación acústica es considerada por la mayoría de la población de las grandes ciudades como un factor medioambiental muy importante, que incide de forma principal en su calidad de vida. La contaminación ambiental urbana o ruido ambiental es una consecuencia directa no deseada de las propias actividades que se desarrollan en las grandes ciudades
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
8. Conclusión Una vez estudiados los factores contaminantes del ruido y las medidas que se pueden tomar para disminuir sus efectos perjudiciales en nuestra vida, debemos también concienciar a la población de que el ruido es un factor de riesgo para la salud y una vez asumido el problema, tendríamos que adoptar medidas preventivas y potenciar campañas de educación medioambiental, para que todos contribuyamos y exijamos disminuciones de los niveles de ruido.
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