Este documento presenta un proyecto sobre la reutilización del agua en el hogar. El proyecto propone tres tareas para los estudiantes: 1) observar y documentar cómo se desperdicia el agua en su hogar, 2) analizar formas clave de desperdicio y proponer soluciones, y 3) crear un video que muestre un ejemplo de desperdicio y una propuesta de reutilización. El objetivo es crear conciencia sobre la importancia de aprovechar mejor el agua debido a su escasez creciente.
Prot. 986 17 pl destina percentual de moradias populares às mulheres vítima...Claudio Figueiredo
Projeto de Lei nº 986/17, de autoria do vereador Arnaldinho Borgo, que destina 5% do total de moradias populares de programas habitacionais públicos em Vila Velha às vítimas de violência doméstica da cidade.
APOSTILA TERRACAP 2017 ENGENHEIRO CIVIL COM 2 VOLUMES + ACESSO AO NOSSO BANCO DE DADOS DE VÍDEO AULAS GRÁTIS.
COMPRE JÁ EM:
http://universiaeditora.com.br/apostilas/apostila-terracap-2017/apostila-terracap-2017-engenheiro-civil-video-aulas.html
Strong Authentication Trends in GovernmentFIDO Alliance
The new model for stronger, simpler online authentication has implications beyond businesses and their consumers, including government policy and applications. FIDO authentication was designed with security and privacy at the forefront, making it a natural complement for government initiatives in these areas. Explore FIDO's role in policy, what the Alliance is doing in policy and how governments are working to implement FIDO authentication.
Google Case Study: Strong Authentication for Employees and ConsumersFIDO Alliance
With 50,000 employees and more than a billion users, security and privacy are of critical importance to the Internet giant, Google. Two years ago, they set out with the goal of improving authentication through stronger security, increasing user satisfaction and lowering support costs. In that time, Google deployed FIDO Certified ® security keys. A detailed analysis by this data-driven company has demonstrated clear confirmation of how well FIDO’s approach is suited to making stronger, simpler authentication for employees and consumers.
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. Webquest Modelo
REUTILIZACIÓN DEL AGUA EN EL HOGAR
INTRODUCCIÓN
El agua es un elemento indispensable para la vida, por lo que su cuidado y
aprovechamiento es de vital importancia, siendo el tema para la realización de
este proyecto. Por lo tanto pongámonos a pensar y hacernos la siguiente
pregunta:
¿Qué hacemos nosotros para aprovechar el agua de la mejor manera en el
hogar?
Después de esta pregunta reflexionaremos, buscaremos información,
discutiremos, analizaremos y daremos respuesta a la pregunta planteada.
Por lo tanto, se hace necesario que todos tomemos conciencia de lo
importante que es utilizarlo eficientemente, ya que día a día el agua escasea,
y el futuro de nuestro planeta dependerá mucho de nosotros.
El propósito de este proyecto es concientizar tanto a los alumnos como a la
comunidad en general de aprovechar mejor el agua en el hogar.
TAREA
Alumnos tendrán que realizar las siguientes tareas:
Orientándote con una Ficha de observación, empezaras a indagar como
desperdician el agua en tu hogar, y de qué manera influye en el consumo
mensual del agua.
En Diapositivas de PowerPoint, presentaran su investigación realizado en su
hogar, cuyo contenido será:
- Casos de cómo se desperdicia el agua en el hogar.
- Propuestas de cómo reutilizar el agua en el hogar.
El grupo producirá un video que represente un caso de cómo se desperdicia el
agua en el hogar y su respectiva propuesta de reutilización.
PROCESO
Aquí están los pasos que deben seguir para llevar acabo las tareas
mencionadas. ¡Manos a la obra!
2. Tarea Nº 1
El grupo estará integrado por 3 alumnos: Tu primera tarea consiste en lo
siguiente: Observar ¡Si! Observar, me imagino que te estarás preguntándote
¿Qué voy a observar? Bueno a continuación resuelvo tus dudas lo primero que
debes observar es como desperdician el agua en tu hogar. Para eso utilizaras
la ficha de observación (abajo te he puesto un modelo a seguir).
Te estarás preguntando ¿Qué es una ficha de observación? La ficha de
observación es documento en el cual tu podrás anotar todo lo que puedes
observar tal y como lo observas. ¿y cómo la uso? usarla es sencilla en el
modelo que se encuentra en la hoja siguiente veras todo los detalles que debes
tener en cuenta al momento de anotar. Bueno luego de tener tus primeros
apuntes relacionados con el desperdicio de agua en tu hogar.
Necesito que te consigas el recibo de agua de tu hogar observa y apunta el
monto que te están cobrando por este mes ¿para qué? Ya lo sabrás paciencia
solo te puedo adelantar que más adelante lo averiguaras. No creas que te
dejare al abandono ¡No señor! aquí te dejo un modelo de un apunte hecho en
una hoja de observación.
Descargar Ficha de Observación
Tarea Nº 2
Luego de haber observado y anotado en la ficha de observación todas las
maneras con la cual desperdician agua en casa.
Analizaran y discutirán sus fichas de observación luego de hacer eso
escogerán 3 de las principales formas de cómo que se desaprovecha
(desperdicia) el agua. Esa discusión e intercambio de ideas la plasmarán en un
papelote, (con textos, imágenes y esquemas), de la misma manera harán otro
papelote planteando soluciones a las 3 formas de desperdiciar el agua
escogidos.
Ah! Pero no piensen que también los dejare solos aquí. Les brindare un
modelo para que desarrollen su material. (parte de abajo para descargar)
Una vez terminado de hacer lo encargado se expondrá el trabajo en el salón de
clase, utilizando el papelote trabajados con los máximos detalles encontrados,
de esta manera mostraran a todos sus compañeros sus propuestas.
El resultado de la tarea será:
Expresar al resto se sus compañeros que hacer diariamente para aprovechar el
agua y diseñar proyectos para llevar a cabo en la escuela y en el hogar para
sensibilización de toda la comunidad.
Descargar Modelo de Diapositiva
3. Tarea Nº 3
Tu última tarea es la siguiente: Escogerás uno (leíste bien solo uno) de las
principales formas de desperdicio del agua junto con su respectiva propuesta
de solución. Luego de haber escogido viene algo que te gustara mucho.
Crearas un VIDEO y para la realización de este video se conseguirán una
video filmadora o en todo caso una cámara digital, ya que el video tendrá una
duración aproximado de de 10 a 15 minutos, los actores serán ustedes
mismos.
El escenario: El hogar de los alguno de ustedes (previa coordinación)
El video consta de dos capítulos:
Capítulo I.- “Desperdiciando el agua”
Los alumnos escenificaran, utilizando todas los materiales necesarios
donde mostrará de cómo desperdician el agua en su hogar.
Capítulo II.- “Reutilización del agua”
En este capítulo se les mostrara una propuesta de cómo aprovechar el
agua en sus hogares, todo este material será guardado en un CD de
datos.
RECURSOS
Consultar la información en las siguientes direcciones Web:
<<aquí hay escribir las direcciones web de todas páginas que los alumnos
pueden consultar para la consecución de su proyecto>>
EVALUACION
Descargar para los archivos para evaluar el nivel de logro de las actividades
planteadas:
Descargar Evaluación Tarea Nº 1
Descargar Evaluación Tarea Nº 2,3
4. CONCLUSIÓN
Al finalizar este trabajo los alumnos habrán aprendido a valorar el agua,
tomando conciencia de que este recurso en muy importante en la vida, y por
ende sean aprovechadas de la mejor manera, por lo tanto es nuestra
obligación difundir esta temática “Aprovechamiento del agua en el hogar”, por
que al final somos los únicos que podemos cambiar el destino de la tierra y las
problemáticas que puedan ocasionar la escases del agua en la tierra.
Ahora la tarea es tuya y espero que hayas aprendido nuevas formas de
aprovechar el agua.