El documento describe cómo la escuela puede formar ciudadanos democráticos promoviendo valores como la paz, la justicia, la responsabilidad individual y social y la solidaridad. Explica que esto se logra a través de tres ejes: el cuidado de uno mismo, del otro y de lo que pertenece a todos. Además, señala que se aprende a convivir en la escuela a través de la experiencia, el conocimiento y un proyecto compartido sustentado en valores.