El documento discute varios temas relacionados con la educación. Habla sobre los modelos y ejemplos que influyen en la educación como la familia, amigos, escuela y medios. También menciona las competencias educativas clave como la comunicación, matemáticas, ciencia, competencia digital y más. Luego resume los hallazgos de PISA sobre el efecto de la familia en el rendimiento estudiantil y el papel de la escuela. Finalmente, propone tres claves educativas como el sentido de trascendencia, ética de convivencia y la idea

1. HeziBerri Nueva Educación

2. Modelos y ejemplos En la familia: progenitores, hermanos y hermanas, abuelos, tíos, primos,… En las amistades,… En la escuela: Profesorado, condiscípulos,… En los media: Internet, TV, videojuegos, prensa, libros,… En la sociedad, en sus líderes, sus famosos,…

3. Competencias educativas 22.9.2006 ES Diario Oficial de la Unión Europea Comunicación en la(s) lengua(s) materna(s); Comunicación en lenguas extranjeras; Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología; Competencia digital; Aprender a aprender; Competencia social y cívica; Espíritu de iniciativa y espíritu de empresa; Expresión cultural.

4. ¿Qué demuestra PISA? (mejor que TIMSS) La escasa función compensadora del sistema educativo (no importa el modelo lingüístico,…). El implacable efecto de la “mochila familiar”. El reducido (en horas) pero determinante papel de la escuela,… Por lo tanto, desde el intramuros escolar hemos de dotarles de herramientas que les permitan, a TODOS, crecer continuamente.

5. Tres claves educativas Sentido de la trascendencia, bien con un orientación religiosa o bien de carácter humanitario, de historia,… Mayor secundariedad, más resonancia. Ética de mínimos, sin imponer una moral de máximos que es de libre elección,… Bases para una convivencia tolerante y feliz,… El fin de la educación es sustituir una mente vacía por una mente abierta.

6. El secreto es compartir " Aprender es descubrir lo que ya se sabe. Actuar es demostrar que se sabe. Enseñar es recordar a los demás que saben tanto como nosotros. Y todo ello disfrutando, al aprender, al hacer, al enseñar, al compartir,… Todos somos aprendices, creadores y docentes .” Richard Bach .

7. Currículo El papel de la escuela es integrar al alumnado en la comunidad humana, transformar al individuo en persona. Repitámoslo: educar es e-ducere , conducir a un/a joven fuera de sí mismo, hacerle existir en las interacciones que vive con los demás. Albert Jacquard