Este documento discute los cambios sociales resultantes de la transición de los medios analógicos a los medios digitales. Señala que estamos experimentando una segunda revolución de la comunicación definida por la no linealidad. También destaca las oportunidades que brindan los nuevos medios digitales interactivos para la educación, el aprendizaje y la producción de contenido.

1. MediosDigitalesY CambiosSocialesDra. Cosette CastroPPG TV Digital/ UNESP- BrasilIbict - Brasilcosettecastro@hotmail.com

2. Vivimos una segunda comunicación – la no linealidad – (Eduardo Vizer)Primera – linealidad/imagen congelada Vivimos un momento de transición del analógico al digital 1a) oralidad X 2a) escrituraescritura X 3a) impresiónimpresión/libros X 4a)audiovisualAudiovisual analógico para el digitalCambios

3. Cambios 2cine X radio X TV X computadora con internet Nueva generación aparatos: TV digital, TV por la computadora X radio digital X celulares – convergencia digital De un lado, miedo y falta de credibilidad frente a las tecnologías y su posibilidad de inclusiónDe otro, estamos viviendo un momento histórico – vivimos ese momento de cambio

4. Necesitamos plantear nuevos paradigmas, dialogar con otras ciencias, pensar desde la complexidad, desde el sistémico, desde la inclusiónNuestras certezas son cuestionadasNuestro conocimiento es cuestionadoCambio importante en el rol de los profesores, investigadores, universidades y de los profesionalesEs posible construir conocimiento de forma conjunta y compartida

5. GlobalizacionesVivimos una tercera globalización (siglo XX)Empieza en las navegaciones (Mattelart)1a) política – posguerra (ONU, UNESCO)2a) económica – años 80 (liberalización de la economía)3a) cultural – influencia de la cultura y de la comunicaciónDominique Wolton

6. dimensión funcional – involucra la técnica y la economía

7. Dimensión normativa – fraternidad, respecto al otro, de la diversidad y de la inclusiónConvergencia de los Medios

8. 1. Noción de EspacioEstamos en todos los sitios sin salir del lugarMiramos “todo” virtualmenteViajes cambiadas por videoconferenciasHablamos por msn; mensajes en los celularesJugamos con la realidad virtual (Bamzooki – BBC)Menos experiencia + sociabilidad virtualSomos + públicos - visibilidadLas audiencias desean ser miradas/escuchadasPotencialización del lúdico y también del trabajoTrabajamos 7 días, 24 horas “en el aire” (24x7)

9. 2.Noción de TiempoTiempo – presenteTodo está siempre ocurriendoFalta contexto – a-históricoEmpresas, instituciones y personas se comunican en tiempo realNoticias – aparecen en tiempo casi real Nuevas formas de escritura (+ rápidas, +cortas)Cambio del lenguaje y de la lengua Nuevos medios exigen nuevos lenguajes

10. NuevosActoresSociales

11. No somosusuariosUsuarioReceptor PasividadConsumidorEs posible ser productores y no consumidoresLas audiencias son los nuevos actores socialesLos ciudadanos que potencialmente pueden apropiarse de las TIC para proyectos de desarrollo sustentablePara ayudar a la ciudadaníaPara producir /exportar contenidos audiovisualesPara cuestionar las informaciones

12. ? Qué mas está cambiando?Fin de las fronteras –telecomunicaciones y radiodifusiónNecesidad de nuevo marco legalRiesgos Aumento en la concentración de los grandes empresas de comunicaciónAumento de la exclusiónNovas formas de lucro convergenteLas empresas como las únicas productoras de contenidos audiovisuales – ahora digitales

13. Paradojas de la SociedadConcentración de los medios/ nuevas visibilidadesMiedos urbanos / nuevas sociabilidadesRelaciones frágiles / nuevos relacionamientosIndividualismo / solidaridadTIC y convergencia / exclusiónNuevos oficios / fin de profesionesOtro mundo del trabajo / precariedadAprendizaje para toda la vida24 horas en el aire – fin del silencioVivimos en una sociedad de múltiples pantallas

14. OtrasparadojasBúsqueda de la felicidad (hollywood)Búsqueda da belleza y de la juventudAntes la sociabilidad era presencial/hoy es ampliada por el mundo virtualDiversidad cultural/ refuerzo de las identidadesMar de informaciones/ banalizar y distraieAparatos fijos/ móviles / gigantes/ portátilEducación popularizada/analfabetismo funcionalSaber y aprendizaje compartidaCultura impresa X cultura audiovisual

15. Un mundodivididoVivimos un mundo dividido entre los que participan, se apropian y utilizan las TIC y los excluidosNuevos excluidos, aquellos que tienen tecnología, como las donas de casa y tercera edadLas nuevas generaciones son hijas de las nuevas tecnologíasHacen varias cosas al mismo tempo y utilizan distintas tecnologías

16. ?Y la Televisión?Pasa a tener vida digital;Nosotros - mentalidad analógica;Podrá no ser el objeto electrónico mas importante de la casa/ pero puede ser llevada para cualquier sitio;Sigue permitiendo la sociabilidad y lazos sociales;Disponibilidad de amplio repertorio de nuevos servicios en comunicación (salud, trabajo, etc.);90% de presencia en las casas – puede ayudar a la inclusión – distinto de otros países;Control remoto – similar al celular

17. Interactiva, robusta, multiprogramación, movilidad, interoperabilidad, convergencia, accesibilidad, usabilidad, HDTV o SDTV, gratuita.Necesita de nuevos formatos, estudios sobre géneros, posibilidades interactivas y convergentes

18. PosibilidadesNecesidad de producción de contenidos digitales audiovisuales interactivosPosibilidad de educación a distancia a través da TV digital con uso de imágenes mas definidas, detalles, tercera dimensiónPosibilidad de aprendizaje en familiaContenidos cada vez más direccionadosContenidos para distintos medios digitalesPosibilidad de exportación de contenidos Caja de conversión del sistema analógico al digital necesita ofrecer retorno - interactividad

19. Ej. Canales públicos en BrasilMultiprogramación – cuatro canales (x4)

20. Nuevoscanales de TV públicaTrabajo conjunto de siete ministerios

21. Trabajoconjunto de I & DExperimentos de canal de retorno por la propia banda de canal digital/ modulación de 6mhz, bidireccionalidad (asimetría)Más recibe do que envíaRadiodifusión no necesitará utilizar redes de telco para ese finEs más equilibrado/ esas redes ya existen y las de banda ancha todavía noTorres de Transmisión conjuntas – baja el costoInvestigaciones conjuntas entre informáticos, ingenieros , campo de la comunicación y de la información / convergencia digital/ interactividad