Presentación del programa "Profesionales Digitales" del Ministerio de Industria y CRUE para impulso a la industria nacional de contenidos digitales. Evento: Congreso de Desarrolladores de Videojuegos en Valencia, Oct2009.
Presentación del programa "Profesionales Digitales" del Ministerio de Industria y CRUE para impulso a la industria nacional de contenidos digitales. Evento: Congreso de Desarrolladores de Videojuegos en Valencia, Oct2009.
Integración de las Competencias ALFIN / AMI en el Sistema educativoAprender 3C
Webcast realizado en Aprender3C sobre Integración de las Competencias ALFIN / AMI en el Sistema educativo difudido el 31 de mayo de 2016 en Aprender3C por Felicidad Campal
UNIPE/LabTIC
Proyecto “Más allá de las pantallas”Puentes con la ética hacker y colectivos maker.
Mg. Fernando Bordignon. Fernando.bordignon@unipe.edu.ar
Los redes sociales se han convertido en un espacio en el que los medios de comunicación interactúan con sus públicos para entregar información mientras reciben a cambio opiniones, participación, cifras, fotos, videos, etc. Actualmente cualquier ciudadano se puede comunicar a través de una red social, poniendo al alcance de sus amigos y seguidores información en tiempo real.
Comunicación presentada por Alfonso López Yepes en Jornada sobre VOD (Video on demand) en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid (25 marzo 2010).
Presentación sobre la nueva especialidad del Máster CALSI (Contenidos y Aspectos Legales en la Sociedad de la Información) en Social Media que se empezará a impartir el curso 2011-12 en el Campus de Gandia-Universitat Politècnica de València.
(11 de mayo del 2011)
Evaluación de la Competencia Digital del Alumnado: DigComp 2.1 y Proyecto CRISSConecta13
Presentación realizada por Conecta13 en las Jornadas de Divulgación del Proyecto Europeo CRISSH2020 sobre 'Desarrollo y Certificación de la Competencia Digital del Alumnado'.
Enséñame la pasta: Estrategias de negocio para el desarrollo de productos Tra...Eduardo Prádanos Grijalvo
Mi ponencia del 13 de junio de 2012 en las XI Jornadas profesionales de la Fundación AVA.
Más info: http://eduardopradanos.com/2012/05/31/los-profesionales-audiovisuales-ante-el-nuevo-escenario-transmedia/
Integración de las Competencias ALFIN / AMI en el Sistema educativoAprender 3C
Webcast realizado en Aprender3C sobre Integración de las Competencias ALFIN / AMI en el Sistema educativo difudido el 31 de mayo de 2016 en Aprender3C por Felicidad Campal
UNIPE/LabTIC
Proyecto “Más allá de las pantallas”Puentes con la ética hacker y colectivos maker.
Mg. Fernando Bordignon. Fernando.bordignon@unipe.edu.ar
Los redes sociales se han convertido en un espacio en el que los medios de comunicación interactúan con sus públicos para entregar información mientras reciben a cambio opiniones, participación, cifras, fotos, videos, etc. Actualmente cualquier ciudadano se puede comunicar a través de una red social, poniendo al alcance de sus amigos y seguidores información en tiempo real.
Comunicación presentada por Alfonso López Yepes en Jornada sobre VOD (Video on demand) en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid (25 marzo 2010).
Presentación sobre la nueva especialidad del Máster CALSI (Contenidos y Aspectos Legales en la Sociedad de la Información) en Social Media que se empezará a impartir el curso 2011-12 en el Campus de Gandia-Universitat Politècnica de València.
(11 de mayo del 2011)
Evaluación de la Competencia Digital del Alumnado: DigComp 2.1 y Proyecto CRISSConecta13
Presentación realizada por Conecta13 en las Jornadas de Divulgación del Proyecto Europeo CRISSH2020 sobre 'Desarrollo y Certificación de la Competencia Digital del Alumnado'.
Enséñame la pasta: Estrategias de negocio para el desarrollo de productos Tra...Eduardo Prádanos Grijalvo
Mi ponencia del 13 de junio de 2012 en las XI Jornadas profesionales de la Fundación AVA.
Más info: http://eduardopradanos.com/2012/05/31/los-profesionales-audiovisuales-ante-el-nuevo-escenario-transmedia/
El presente documento consta, de una pequeña definición, características y clasificación de las tecnologías de ayuda. Para conocer mas sobre sus desarrollo.
1. Prof.
Carles
Lamelo
clamelov@uao.es
@carleslamelo
GESTIÓN
Y
CREACIÓN
DE
<<
DISPONIBLE
EN
SLIDESHARE
Máster
Universitario
en
Comunicación
Digital
y
Nuevas
Tecnologías
CONTENIDOS
TRANSMEDIA
2. .contexto
.Sociedad
actual
o Posmodernidad
líquida
(Zygmunt
Bauman)
o Narcisismo
colecLvo
(Henri
Tajfel)
o Brecha
digital
(Pippa
Norris)
o MoLvaciones
de
acceso
a
Internet
(Jan
van
Dijk)
o Difusión
de
las
innovaciones
(EvereS
Rogers)
o MulLtasking
(Facundo
Manes)
o Infoxicación
(Alfons
Cornella)
o Economía
de
la
atención
(Herbert
Simon)
o Paradoja
de
la
elección
(Barry
Schwartz)
o Millenials
(Neil
Howe,William
Strauss)
6. .storytelling
.Amamos
las
historias
o Despierta
el
interés
de
la
audiencia
o Genera
empaba
o Crea
un
clima
de
confianza
o Apelan
a
las
emociones
o EsLmula
el
engagement
o Es
memorable
o Permite
la
parLcipación:
co-‐creación
y
viralidad
o Brinda
contexto
a
los
datos
7. .storytelling
.El
arte
de
contar
historias
«El
auge
del
storytelling
parece
en
efecto
una
victoria
pírrica,
obtenida
al
precio
de
la
canalización
del
concepto
mismo
de
relato
y
de
la
confusión
mantenida
entre
un
verdadero
relato
(narra(ve)
y
un
simple
intercambio
de
anécdotas
(stories),
un
tesLmonio
y
un
relato
de
ficción,
una
narración
espontánea
(oral
o
escrita)
y
un
informe
de
acLvidades.
Los
usos
instrumentales
del
relato
con
fines
de
gesLón
o
control
conducen
así
a
denunciar
el
contrato
ficcional»
(Salmon,
2008,
p.35)
16. .estrategia
.Claves
o MúlLples
disposiLvos
o MúlLples
pantallas
o Contenido
líquido
y
adaptable
o Experiencias
o Necesidad
de
comparLr
o Diferentes
niveles
de
profundidad
e
implicación
o Mensaje
coherente
en
su
conjunto
o Cada
pieza
enriquece
y
cada
medio
contribuye
o Estrategia
o Monitorización
o Modo
beta
permanente
18. .contenidos
o Crecimiento
de
la
fibra
ópIca:
+140%
(2014)
o Crecimiento
de
la
televisión
IP:
+84%
(2014)
o Penetración
de
Internet
(2015)
o Hogares
conectados:
74,4%
(2014)
o Fabricantes
de
vehículos
americanos
con
apps:
73%
(2014)
o En
2020,
el
90%
de
los
vehículos
estarán
conectados
o En
2014,
3.700M
de
objetos
conectados
o En
2020,
25.000M
de
objetos
conectados
o 34,9%
de
los
internautas
se
conecta
a
diario
a
medios
digitales
o El
57,8%
de
los
internautas
se
conecta
a
diario
a
redes
sociales
o Penetración
de
Internet
en
España:
66,7%
(EGM,
año
móvil
2015)
o Penetración
de
Internet
en
Catalunya:
78,9%
(EGM,
año
móvil
2015)
.algunos
datos
Fuente:
IAB,
Fundación
Telefónica,
Kantar
World
Pannel,
EGM
19. .contenidos
o Principales
disposiIvos
de
conexión:
o Ordenador
personal:
71,2%
o Teléfono
inteligente:
24,2%
o Tabletas:
4,3%
o Smart
TV
.algunos
datos
hSp://www.iabspain.net/wp-‐content/
uploads/downloads/2015/02/Estudio-‐
de-‐Medios-‐de-‐Comunicaci
%C3%B3n-‐2015_Versi
%C3%B3nReducida.pdf
Fuente:
IAB,
Fundación
Telefónica,
Kantar
World
Pannel,
EGM
20. .contenidos
o Principales
webs
de
contenido
o YouTube
22.580M
u.u.
o Elpais.com
5.167M
u.u.
o Marca.com
5.162M
u.u.
o Twifer.com
4.745M
u.u.
o Antena3.com
2.730M
u.u.
.algunos
datos
file:///Users/carleslamelo/Desktop/
internet315.pdf
Fuente:
IAB,
Fundación
Telefónica,
Kantar
World
Pannel,
EGM
24. .contenidos
.contenidos
.plataformas
de
contenido.
o YouTube
o Vine
o Vimeo
o Vevo
o Daily
MoIon
o Instagram
o Pinterest
o Flickr
o SpoIfy
o Google
Music
o Apple
Music
o Youtube
Red
Music
Key
o Grooveshark
o SoundCloud
o Ivoox
o uWhisp
o Radionomy
o Blogger
o Wordpress
o Ustream
o Periscope
o Vizualize.me
o Cartodb.com
o Storymap
o Scribblelive
o infogr.am
26. .contenidos
.contenidos
.plataformas
de
curación.
o Storify
o CuraIonSol
o Flipboard
o Feedly
o Pocket
o Paper.li
o StumbleUpon
o buffer.com
o Scoop.it
27. .contenidos
.contenidos
.plataformas
de
medición.
o Com
Score
o Kantar
Media
o Google
AnalyIcs
o Omniture
o DOGtrack
o Klout
o Sumall
o Visually
o Edgerank
checker
o SocialmenIon
o Buzzsumo