Aquí se muestra como es que se debe de realizar un formato de un borrador para un cronogramas de actividades que se entienda que esto es un borrador... por ende falta que se clasifique correctamente.

1. Cronograma
Primer Bimestre
Centro Educativo: Colegio Científicos Tecnológico Einstein
Lugar: San Antonio Suchitepéquez
Área: Comunicación Y Lenguaje L1
Ciclo Escolar: 2017
Grado: Segundo Primaria.
Docente: Oliver Fabián Mendoza González
No. Contenido Actividad de aprendizaje Material Modalidad Fecha
1 Interpretación
de rimas,
cuentos,
poemas,
canciones,
entre otros,
por medio de
gestos y
movimientos
corporales
Investigación en el
cuaderno
 5 poemas
nacionales
 5 cuentos
nacionales
 5 leyendas
nacionales
Ilustrado en el
cuaderno.
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cuaderno
 Ilustraciones
Individual
Trabajo en
casa.
21/02/2017
2 Identificación
del fonema y
grafema inicial
y final en
palabras que
escucha.
Investigación en el cuaderno.
Diferencias entre
 fonema,
 sonido y
 grafema (grafía o
letra)
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cuaderno
Individual
Trabajo en
casa
02/03/2017
3 Identificación
de ritmo, rima y
sonoridad en el
lenguaje
poético
Creación de mural sobre
poetas nacionales.
Investigación de un poema
de 5 líneas e ilustración de
los poetas.
 José Ernesto
Monzón
 Rafael Arévalo
Martínez
 Otto Rene Castillo
 Rafael Landívar
 Aida Toledo
 Humberto Ak’abal
Recurso humano
 Docente
 Estudiante
 1 pliego de
papel bond
 Tijeras
 Pegamento
 Ilustraciones
En grupo
Trabajo en
clase.
El día de la
creación del
mural se
especificara
el poeta que
deberá
investigar
cada
estudiante.
06/03/2017
4 Establecimiento
de similitudes y
diferencias
entre las
características
de los
personajes que
protagonizan
los cuentos o
las narraciones
que se
escuchan.
Investigación
 Tipos de personajes
narrativos.
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cuaderno
Individual
Trabajo en
casa.
13/03/2017
5 Asociación de
situaciones en
las narraciones
que escucha
con la
experiencia
personal.
 Investigación y
exposición de una
historia vivida por
ellos mismos.
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cuaderno
Individual
Investigación
en casa.
Exposición
en clase
17/03/2017

2. Cronograma
Primer Bimestre
Centro Educativo: Colegio Científicos Tecnológico Einstein
Lugar: San Antonio Suchitepéquez L2
Área: Comunicación Y Lenguaje
Ciclo Escolar: 2017
Grado: Segundo Primaria.
Docente: Oliver Fabián Mendoza González
No. Contenido Actividad de aprendizaje Material Modalidad Fecha
1 Indicación de
direcciones
utilizando
gestos y
movimientos
corporales.
Vocabulario
 Exposición de palabras
aprendidas.
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cuaderno
Individual
Se
trabajará
en clase
2 Los números
del 1 al 100
Vocabulario.
 Números del 1 al 10
 Números de 10 en 10
hasta el 100
 Números de 20 en 20
hasta el 100 y su
diferencia con los
números decimales
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
Cuaderno
Individual
Se
trabajará
en clase
3 Los días de la
semana
Vocabulario
Exposición de palabras
aprendidas
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
Cuaderno
Individual
Se
trabajará
en clase
02/03
4 Los meses del
año
Vocabulario
Exposición de palabras
aprendidas
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
Cuaderno
Individual
Se
trabajará
en clase
06/03
5 Los 5 sentidos Exposición de Mural de los 5
sentidos.
Identificar en k’ich’e los 5 sentidos.
 Tacto
 Vista
 Olfato
 Gusto
 Audición
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 1 pliego de
papel bond
 Ilustración
de los 5
sentidos
Individual
Trabajo en
casa
Exposición
en clase
09/03

3. Cronograma
Primer Bimestre
Centro Educativo: Colegio Científicos Tecnológico Einstein
Lugar: San Antonio Suchitepéquez L2
Área: Matemáticas
Ciclo Escolar: 2017
Grado: Segundo Primaria.
Docente: Oliver Fabián Mendoza González
No. Contenido Actividad de aprendizaje Material Modalidad Fecha
1 Descripción de
las diferencias
entre patrones
que se
encuentren en
la naturaleza y
en actividades
cotidianas o
culturales.
Descripción en el cuaderno
 Patrones de hábitos que
tenemos en casa
 Patrones de colores que
existen en el colegio.
(patrón:secuenciade actos,
actitudes,situaciones,actividades,
y representacionesque se repiten
cada ciertotiemposiempre)
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cuaderno
Individual
Trabajo en
casa
06/03/2017
2 Los conjuntos Elaboración de conjuntos con tiza.
 Representación de un
conjunto
 Clases de conjuntos
 Operaciones entre
conjuntos
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Tiza
 Cuaderno
Individual
Trabajo en
clase
21/02/2017
3 Suma Investigación en el cuaderno
 Suma de dos dígitos
 Suma de tres dígitos
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cuaderno
Individual
Trabajo en
casa
03/02/2017
4 Número
Mayor, menor
o igual que…
Identificación
de signos
Elaboración de material didáctico
para identificar signos.
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Foamy
(cualquier
color)
 8 paletas
 Tijeras
 Pegamento
 Ojos locos
(ojos de
fantasía)
Individual
Trabajo en
clase.
10/03/2017

4. Cronograma
Primer Bimestre
Centro Educativo: Colegio Científicos Tecnológico Einstein
Lugar: San Antonio Suchitepéquez L2
Área: Medio Social Y Natural
Ciclo Escolar: 2017
Grado: Segundo Primaria.
Docente: Oliver Fabián Mendoza González
No. Contenido Actividad de aprendizaje Material Modalidad Fecha
1 Descripción de
la estructura y
función que
desempeñan
los sistemas
del cuerpo
humano.
Exposición sobre las funciones
de los sistemas del cuerpo
humano
 Sistemadigestivo
- Boca
- Hígado
- Intestinos
- Estomago
 Sistemacirculatorio
- Corazón
- Vasossanguíneos
- Célulassanguíneas
 Sistemarespiratorio
- - Fosasnasales
- Faringe
- Laringe
- Pulmones
 Sistemaóseo
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Creación
de cartel en
casa sobre
el tema que
le tocó.
En grupo
Trabajo en
clase.
El día de la
exposición
se
especificara
el sistema
que deberá
investigar
cada
estudiante.
27/02/2017
2 Relación de la
piel, huesos y
músculos con
el movimiento.
Investigación en el
cuaderno
 ¿Qué es la piel?
 ¿Para qué sirven los
músculos?
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cuaderno
Individual
Trabajo en
casa
02/03/2017
3 Identificación
de las causas
y efectos de
las
enfermedades
más comunes
en su
comunidad.
Entrevista a 3 familiares, en el
cuaderno
 ¿Cuál es su nombre?
 ¿Dónde vive?
 ¿Cuáles cree que son
las Enfermedades más
comunes en casa?
 ¿Se ha enfermado
durante este año?
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cuaderno
Individual
Trabajo en
casa
09/03/2017
4 Descripción de
la importancia
de consumir
alimentos de
origen vegetal,
animal y
mineral.
Collage de alimentos
Ilustraciones de
 5 alimentos de origen
vegetal
 5 alimentos de origen
animal
 5 alimentos de origen
mineral.
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 1 pliego de
papel bond
15/03/2017

5. Cronograma
Primer Bimestre
Centro Educativo: Colegio Científicos Tecnológico Einstein
Lugar: San Antonio Suchitepéquez L2
Área: Formación Ciudadana
Ciclo Escolar: 2017
Grado: Segundo Primaria.
Docente: Oliver Fabián Mendoza González
No. Contenido Actividad de aprendizaje Material Modalidad Fecha
1 Análisis del
comportamiento
personal para
consigo mismo y
para con los y las
demás.
 Exposiciónsobre un
autorretratodescriptivo.
 Deberáevaluarse en
cómo se porta encasa en
el colegioy
 Cuálessonsusdefectosy
virtudes.
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cartel de
exposición
hecho en
casa.
Individual 09/02/2017
2 Relación entre
necesidades,
derechos y
responsabilidades
sociales.
Investigación
 Derechos de los niños
 Responsabilidades de
los niños
Trabajo formal
 hojas bond
tamaño
carta.
 Ilustrado,
Individual 03/03/2017
3 Participación en
la promoción del
respeto a los
Derechos
Humanos.
Investigación
 Cuál es la institución de
los derechos humanos de
Guatemala
 Cuáles son los derechos
humanos.
 En el cuaderno.
Recurso humano
 Estudiante
 Docente
Recurso didáctico
 Cuaderno
Individual 16/03/2017