El documento presenta el programa de una jornada sobre la introducción de la programación y la robótica en el aula. La jornada incluyó varias presentaciones sobre cómo la robótica puede usarse como medio y objetivo en la educación primaria y sobre planes de pensamiento robótico. También incluyó presentaciones sobre programar aplicaciones en el aula, una forma de hacer robótica basada en la autonomía creativa y sobre robótica de bajo costo. El enlace proporcionado contiene los materiales y enlaces de las presentaciones.

1. 21 de enero de 2016
CTIF MADRID-OESTE

2. Dña. Mercedes Galeano Rodríguez
Directora del CTIF Madrid Oeste
D. José Luis Ruiz Saiz
Jefe de Servicio de la UPE
D. Juan Ignacio Gil Palacios
Asesor TIC CTIF Madrid Oeste
Dña. Sara Reina Herrera
Asesora Infantil y Primaria CTIF Madrid Oeste

3. Marta Reina Herrera
¿Por qué y para qué introducir la
programación y la robótica en el aula?
Víctor Gallego Le Forlot
Robótica en el aula para el desarrollo
de aprendizajes basados en la
experiencia.

4. ¿Por qué y para qué introducir la programación y la
robótica en el aula?

5. Robótica en el aula para el desarrollo de aprendizajes
basados en la experiencia

6. CEIP Antonio Machado
Alfredo Sánchez Sánchez
Mercedes Ruíz Casas

7. Machado en clave robótica

8. La robótica como medio y la robótica como objetivo en
Educación Primaria

9. ¿Podemos soñar planes de Pensamiento Robótico?

10. Victor Gallego Le Forlot
IB Camilo José Cela
Juan Carlos Alonso
de Mena

11. Programando Apps en el Aula

12. Autonomía Creativa. Una forma de hacer Robótica en el aula

13. Robótica Low Cost

14. En el siguiente enlace puede accederse a los contenido,
materiales y enlaces de interés que los distintos ponentes
ofrecieron en las Jornadas.
https://copy.com/CbxYWTJUu3WHaU3R