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PROYECTOS DE LA PLATAFORMA RENATA
TÍTULO DEL
PROYECTO
CATEGORIA AUTORES DESCRIPCIÓN DIRIGIDO A:
PENSAMIENTO
COMPUTACIONAL
EN LAS ESCUELAS
DE COLOMBIA
EDUCACIÓN
En este proyecto participa
la Universidad del País
Vasco UPV/EHU, La Red
Nacional Académica de
Tecnología Avanzada,
RENATA y el Ministerio de
Tecnologías de la
Información y las
Comunicaciones, MinTIC.
Mediante este proyecto se busca que los
estudiantes mediante el uso de Scratch puedan
mejorar sus habilidades para resolver
problemas y acercarse a la programación.
El objetivo del proyecto es permitir a los
estudiantes y profesores que se familiaricen
con los conceptos básicos del Pensamiento
Computacional y a futuro poder incluirlos en
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para lograr que las nuevas generaciones no
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Este proyecto fue
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PROYECTO FRIDA
“SEGURIDAD BGP
EN LA
INFRAESTRUCTURA
DE RENATA”
ELECTRÓNICA,
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E INFORMÁTICA
Este proyecto está
desarrollado por la
plataforma RENATA
El proyecto consiste en la implementación de
validación de origen en las rutas de BGP en el
backbone de RENATA que da servicio de
interconexión al Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación (SNCTI) en Colombia
y con el mundo.
Su objetivo es Sensibilizar y entrenar a los
directores de TI en la implementación del
Border Gateway Protocol (BGP) en las
instituciones conectadas a RENATA.
Todas las
instituciones
conectadas a
RENATA.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://www.renata.edu.co/index.php/educacion
http://www.renata.edu.co/index.php/electronica-telecomunicaciones-e-informatica

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PROYECTOS PLATAFORMA RENATA

  • 1. PROYECTOS DE LA PLATAFORMA RENATA TÍTULO DEL PROYECTO CATEGORIA AUTORES DESCRIPCIÓN DIRIGIDO A: PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN LAS ESCUELAS DE COLOMBIA EDUCACIÓN En este proyecto participa la Universidad del País Vasco UPV/EHU, La Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA y el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, MinTIC. Mediante este proyecto se busca que los estudiantes mediante el uso de Scratch puedan mejorar sus habilidades para resolver problemas y acercarse a la programación. El objetivo del proyecto es permitir a los estudiantes y profesores que se familiaricen con los conceptos básicos del Pensamiento Computacional y a futuro poder incluirlos en el plan de estudios de las escuelas colombianas para lograr que las nuevas generaciones no sean solamente consumidores de tecnología, sino productores de ella. Estudiantes que están terminado la primaria (grado 5) o iniciando el bachillerato (grado 6). Docentes. EVOLUCIÓN DE LA HERRAMIENTA DE TELEPRESENCIA Y SU APLICACIÓNEN EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EDUCACIÓN Este proyecto fue desarrollado por la universidad EAFIT y la Universidad del Quindío. Este proyecto busca mejorar e implantar en forma masiva (abierta) la herramienta de Tele presencia aplicada a la educación Superior. Se ha ido mejorando y probando en cursos piloto de Matemáticas y Física aplicada a la Docentes y estudiantes de Matemáticas y Física.
  • 2. REGIONES DEL PAÍS UTILIZANDO RENATA construcción. PROYECTO FRIDA “SEGURIDAD BGP EN LA INFRAESTRUCTURA DE RENATA” ELECTRÓNICA, TELECOMUNICCIONES E INFORMÁTICA Este proyecto está desarrollado por la plataforma RENATA El proyecto consiste en la implementación de validación de origen en las rutas de BGP en el backbone de RENATA que da servicio de interconexión al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) en Colombia y con el mundo. Su objetivo es Sensibilizar y entrenar a los directores de TI en la implementación del Border Gateway Protocol (BGP) en las instituciones conectadas a RENATA. Todas las instituciones conectadas a RENATA.