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• El cuaderno de trabajo, como texto personal escolar,
coadyuva al proceso de enseñanza-aprendizaje, siempre
y cuando se maneje en forma adecuada.
• En general el cuaderno de trabajo complementa un libro,
una nota o los apuntes de clase, en torno a determinado
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• Los hábitos de estudio y la responsabilidad del
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asignadas al cuaderno de trabajo, ya que tendrá que
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• Es recomendable que el trabajo asignado en el cuaderno
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  • 2. • El cuaderno de trabajo, como texto personal escolar, coadyuva al proceso de enseñanza-aprendizaje, siempre y cuando se maneje en forma adecuada. • En general el cuaderno de trabajo complementa un libro, una nota o los apuntes de clase, en torno a determinado tema, el cual el alumno necesita reafirmar para comprenderlo a cabalidad.
  • 3. • Los hábitos de estudio y la responsabilidad del estudiante estarán en juego en relación con las tareas asignadas al cuaderno de trabajo, ya que tendrá que resolverlas y el profesor calificarlas, ello con el ánimo de cons0lidar lo revisado con base en el orden y respeto mutuos.
  • 4. • Es recomendable que el trabajo asignado en el cuaderno de trabajo, para que logre su verdadero objetivo pedagógico, no sea excesivo, a fin de que su realización sea óptima y repercuta en un verdadero aprendizaje y afirmación de los temas de clase.