El documento describe los proyectos didácticos utilizados para enseñar la asignatura de Español. Los proyectos permiten desarrollar competencias comunicativas y abordan diferentes aspectos relacionados con los aprendizajes y las relaciones entre docentes y alumnos. Algunos ejemplos de proyectos son escribir reseñas de libros, adaptar cuentos al formato de obras teatrales y crear artículos o recetarios.

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2. [email_address] http://zona089.blogspot.com SUPERVISION ESCOLAR 089, LA UNION ZIHUATEUTLA,PUEBLA,MEXICO PROYECTOS DE ESPAÑOL Los proyectos permiten atender diferentes aspectos que se vinculan con los aprendizajes, las relaciones docente/alumno, la organización de actividades y los intereses educativos en general. De esta manera, los proyectos didácticos son entendidos como actividades planificadas que involucran secuencias de acciones y reflexiones coordinadas e interrelacionadas para alcanzar los aprendizajes esperados que, en el caso de la asignatura de Español, favorecerán el desarrollo de competencias comunicativas.

3. [email_address] http://zona089.blogspot.com SUPERVISION ESCOLAR 089, LA UNION ZIHUATEUTLA,PUEBLA,MEXICO PROYECTOS DE ESPAÑOL Los proyectos y cada acción involucrada en ellos se planean dentro de los límites de los propósitos de cada grado escolar y bloque. Asimismo, los proyectos didácticos permiten planear los recursos materiales a emplear (por lo general portadores textuales) y la dinámica de participación de los alumnos. Esta modalidad de trabajo supone la colaboración de todos los integrantes del aula, de manera que las tareas se distribuyen para que los alumnos realicen aportaciones (en pequeños grupos o individuales) al proyecto de la clase.

4. [email_address] http://zona089.blogspot.com SUPERVISION ESCOLAR 089, LA UNION ZIHUATEUTLA,PUEBLA,MEXICO PROYECTOS DE ESPAÑOL Escribir reseñas de libros leídos, modificar un cuento para que presente el formato de una obra teatral, escribir un artículo de enciclopedia o escribir un recetario de cocina son algunos ejemplos del tipo de proyectos que se plantean dentro del programa de Español.

5. [email_address] http://zona089.blogspot.com SUPERVISION ESCOLAR 089, LA UNION ZIHUATEUTLA,PUEBLA,MEXICO PROYECTOS DE ESPAÑOL LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE INCREMENTAR EL USO DEL LENGUAJE PARA MEDIAR LAS RELACIONES SOCIALES INCORPORAR LA LENGUA ESCRITA EN LA VIDA COTIDIANA DESCUBRIR LAS CONVENCIONES PROPIAS DE LA LENGUA ESCRITA ENRIQUECER LA MANERA DE APRENDER EN LA ESCUELA METAS ENCAMINADAS A

6. [email_address] http://zona089.blogspot.com SUPERVISION ESCOLAR 089, LA UNION ZIHUATEUTLA,PUEBLA,MEXICO PROYECTOS DE ESPAÑOL Las prácticas sociales del lenguaje se han agrupado en tres grandes ámbitos: Con esta organización se pretende contextualizar los aprendizajes escolares en situaciones ligadas con la comunicación que se da en la vida social. ESTUDIO LITERATURA COMUNITARIO Y FAMILIAR

7. [email_address] http://zona089.blogspot.com SUPERVISION ESCOLAR 089, LA UNION ZIHUATEUTLA,PUEBLA,MEXICO PROYECTOS DE ESPAÑOL Las competencias lingüísticas que plantean el plan y los programas de estudios 2009 de Español giran en torno a la comunicación oral, la comprensión lectora y la producción de textos propios; específicamente se busca desarrollar en los alumnos: El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. La comunicación afectiva y efectiva. La utilización del lenguaje como una herramienta para representar, interpretar y comprender la realidad.

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15. [email_address] http://zona089.blogspot.com SUPERVISION ESCOLAR 089, LA UNION ZIHUATEUTLA,PUEBLA,MEXICO PROYECTOS DE ESPAÑOL Directorio Supervisor: Prof. Adrian Matus Ramos. ATP: Profa. Marlen García Lechuga. ATE: Prof. Rafael Sampedro Martínez.