Este cuadro compara los medios de comunicación con el uso real que se les da en las aulas.

1. Tema:
Cuadro comparativo sobre los medios de comunicación.
Presentado Por:
Alba Iris Caraballo Mota 17-5644
Violeta Ferreyra 17-5047
Asignatura:
Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación.
Facilitadora:
Máxima Altagracia Rodríguez Paulino
Fecha:
Santiago, República Dominicana
01 de Julio 2017

2. Cuadro comparativo sobre los medios de comunicación y su uso en las aulas.
Medio Fuentes Uso en las aulas
Televisión Es un sistema de transmisión
de imágenes en movimiento.
Al mezclar el sonido con la
imagen, los mensajes
entregados por la TV
impactan y persuaden a los
receptores de manera más
rápida y certera.
En las aulas el uso de la
televisión no es muy común,
ya que los pocos centros
educativos que suelen tener
una, no le dan el uso
correcto. Esto se debe a que
en vez de colocar una
información de provecho o
algo que tenga que ver con el
tema que se está impartiendo,
mejor colocan muñequitos u
otra programación que no
tiene nada que ver. A parte
de esto hay lugares que ni
funcionan y la tienen como
una decoración más del
ambiente escolar.
Radio Es un medio de
comunicación que se basa en
el envío de señales de audio a
través de ondas de radio.
A la radio se le da un uso
masivo en las aulas, ya que
es muy práctico.
Dependiendo de lo moderno
que sea, su uso va desde
tocar CDS hasta reproducir
música por medio de una
memoria, en este caso siendo
la primera opción, la más
usada, ya que incluso los

3. libros traen dichos recursos.
Además a cualquier
maestro/a se le hace fácil
grabar un CD para llevar un
cuento o un sin número de
canciones, que puede usar de
acuerdo a su necesidad.
Prensa escrita Medio de comunicación
impreso. Son los periódicos o
revistas de publicación diaria
o regular, que contienen
temas de distintas materias;
además se caracterizan por la
forma cómo entregan la
información.
Son uno de los medios más
utilizados en las aulas, ya que
son de fácil adquisición,
aparte de la diversidad de uso
que se les da. Desde observar
imágenes para describirlas,
realizar recortes de letras
para formar palabras hasta
utilizarlos para rellenar
dibujos, entre otros.
Cine El cine es un arte y una
técnica. Es el arte de narrar
historias mediante la
proyección de imágenes, de
allí que también se lo
conozca con el nombre
de séptimo arte.
Este tipo de medio no es muy
usado en las aulas, debido
quizás al costo que conlleva
montar uno. Cuando los
centros educativos necesitan
observar una película, se
trasladan a sitios privados o
semi privados y pagan por
tener derecho a su uso.
Video Un video o vídeo es un
sistema de grabación y
reproducción de imágenes
que pueden estar
acompañados de sonidos y
El video es muy utilizado en
las aulas, ya sea colocado en
una tele con DVD, en una
computadora o transmitido
por un data show. La ventaja

4. que se realiza a través de una
cinta magnética.
de este es que el maestro
siempre que lo considere
pertinente, podrá adquirir un
video de cualquier tema que
este impartiendo y de esta
forma hará de su clase un
ambiente divertido e
interesante.
Computadora Inicialmente el uso de los
computadores se centraba en
la realización de procesos a
nivel local, pero con el
nacimiento e integración de
las redes de comunicación y
posteriormente la Internet,
estas tecnologías fueron
ampliando sus horizontes
hasta llegar a constituirse
como herramientas de suma
importancia para la
comunicación entre los
usuarios que la utilizan y en
este mismo sentido, traspasa
las fronteras su mejor uso.
A pesar de encontrar este
medio en casi todas las aulas
de nuestro país, esta no
recibe el uso adecuado por
parte de la mayoría de los
docentes, ya sea porque no
sepan utilizarla o porque
simplemente no planifican un
tiempo específico para su
uso. Esto sin contar el sin
número de estas que no
sirven y que al igual que la
televisión, muchas veces sólo
están de lujo, salvo algunos
colegios donde si se les da un
uso provechoso,
Sin embargo, cuando le
damos buen uso y la
podemos usar con internet, es
una de las mejores
herramientas de trabajo, ya
que sin lugar a dudas, posee
todo lo antes mencionado,

5. pues en una computadora
podemos escuchar música
como en la radio, observar
videos, ver una película y
hacer un sin número de
actividades que pueden hacer
de nuestras clases una
maravillosa experiencia.
Bibliografía.
https://es.wikipedia.org/wiki/Radio_(medio_de_comunicaci%C3%B3n)
https://www.portaleducativo.net/sexto-basico/438/Medios-de-comunicacion-radio-prensa-
television
https://www.significados.com/cine/
http://definicion.de/video/
http://informaticaarc.blogspot.com/2012/11/las-computadoras-como-medio-de.html