1. Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje CUADRO COMPARATIVO Presencial E-learning B-learning M-learning
2. MÉTODOS PRESENCIAL, E-LEARNING, B-LEARNING Y M-LEARNING La educación a distancia, el aprendizaje por medios electrónicos y el aprendizaje móvil ofrecen métodos que disminuyen las limitaciones de la educación tradicional. El rápido crecimiento de la información y tecnologías de comunicación, adicional al crecimiento del conocimiento de la computación por los estudiantes hace posible la aparición de estas nuevas formas de educación. Históricamente la educación a distancia tiene más de 100 años de experiencia y tradiciones. Su principal característica es la distancia y el tiempo de separación entre profesor y estudiantes. El e-learning y su evolución ofrecen nuevos métodos para la educación a distancia basada en computadora y tecnologías de redes.
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9. CONCLUSION La enseñanza tradicional ha sido el método de aprendizaje empleado hasta nuestros días y no podemos satanizarla pues con su aplicación se han logrado resultados sorprendentes, pero es importante y necesario compaginar la evolución tecnológica con la enseñanza, ya que en la vida cotidiana tanto de los profesores como de los alumnos se vuelve una herramienta imprescindible adquiriendo mayor importancia y uso en todos los aspectos por lo tanto la enseñanza no tiene porque ser diferente ni desligarse de ella. Tecnología y enseñanza pueden ir de la mano si los maestros saben cómo manejar este tipo de herramientas. Sí los maestros estuvieran conscientes de lo mucho que se puede lograr gracias a la tecnología, tal vez tendríamos alumnos más motivamos. Es obvio que se necesitan muchos recursos materiales y económicos para llevar a cabo otro tipo de enseñanza, algo que en nuestro país podría tener muchas limitaciones pero no por ello nos debemos conformar a lo cotidiano, pues también es necesario que los maestros y alumnos cambien ese concepto tradicional sobre la enseñanza. Cualquiera que sea el método que aplique el profesor, el profesor debe tener presente que el desarrollo de habilidades y su aplicación en la vida cotidiana es su principal propósito y ese debe ser la base de su enseñanza.
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