El documento resume varios conceptos clave sobre la cultura escolar y el ambiente de aprendizaje según diferentes autores. Jackson (2001) describe cómo los estudiantes se adaptan a la vida escolar y las evaluaciones constantes, y cómo los profesores controlan la atención de los estudiantes. También distingue entre la motivación intrínseca y extrínseca. Sacristán y Pérez (1998) explican las funciones de socialización y formación ciudadana de la escuela. Porlan y Martín (2000) analizan la diversidad en el aula y las normas est