Este documento presenta un informe mundial de la UNESCO sobre el papel de la cultura para el desarrollo urbano sostenible. Reconoce que más de la mitad de la población mundial vive en ciudades y que la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible destaca la importancia de la cultura, en particular en el Objetivo 11 sobre ciudades sostenibles. El informe explora cómo la cultura puede impulsar un desarrollo urbano centrado en las personas, garantizar un entorno urbano de calidad y foment
Martín Habiague presenta Mescladís, un proyecto de la Fundació Ciudatania Multicultural que tiene como misión aportar a la acomodación de inmigrantes y ciudadanos nativos mediante iniciativas educativas que promueven la cohesión social e iniciativas económicas que facilitan la inserción social y laboral.
Forum Alternative Channel
Barcelona, 30 de abril 2008
La cultura actual es de suma importancia y debemos involucrarnos en ella, en este pequeño trabajo se especifica que es la cultura, la ciudad y la acción colectiva muy breve mente pero con toda la intensión de que muchas personas se unan y hagamos de este mundo un mejor lugar
Cultura, Agenda 2030 y ODS, de la teoría a la acción (Estefanía Rodero)Estefanía Rodero Sanz
Presentación Cultura, Agenda 2030 y ODS, de la teoría a la acción (Estefanía Rodero) para Harinera Zaragoza y el tejido de cultura comunitaria de la ciudad (1 de diciembre de 2021)
Convivencias y racismos gobierno aragon 2002 IntegraLocal
El informe `Convivencias y Racismos´ se publica en 2002 bajo la autoría de Francisco J. Millán Agudo. El documento pertenece a la Colección Cuadernos Monográficos Cine y Salud del Gobierno de Aragón.
Martín Habiague presenta Mescladís, un proyecto de la Fundació Ciudatania Multicultural que tiene como misión aportar a la acomodación de inmigrantes y ciudadanos nativos mediante iniciativas educativas que promueven la cohesión social e iniciativas económicas que facilitan la inserción social y laboral.
Forum Alternative Channel
Barcelona, 30 de abril 2008
La cultura actual es de suma importancia y debemos involucrarnos en ella, en este pequeño trabajo se especifica que es la cultura, la ciudad y la acción colectiva muy breve mente pero con toda la intensión de que muchas personas se unan y hagamos de este mundo un mejor lugar
Cultura, Agenda 2030 y ODS, de la teoría a la acción (Estefanía Rodero)Estefanía Rodero Sanz
Presentación Cultura, Agenda 2030 y ODS, de la teoría a la acción (Estefanía Rodero) para Harinera Zaragoza y el tejido de cultura comunitaria de la ciudad (1 de diciembre de 2021)
Convivencias y racismos gobierno aragon 2002 IntegraLocal
El informe `Convivencias y Racismos´ se publica en 2002 bajo la autoría de Francisco J. Millán Agudo. El documento pertenece a la Colección Cuadernos Monográficos Cine y Salud del Gobierno de Aragón.
Artículo sobre la asignatura de cooperación para el desarrollo en la Universidade da Coruña organizada por ESF Galicia, perteneciente a la publicación Educar para a cidadanía global
Discursos, ferramentas e experiencias para o cambio social
I Xornadas Galegas de Educación para o Desenvolvemento
[Santiago de Compostela, 19 ao 21 de outubro de 2012]
Conferencia para Asociación de Académicos Universitarios y las experiencias con la Asociación Mexicana de Arquitectura y Urbanismo y Movimiento Sustentable
Declaración de Florencia: Cultura, Creatividad y Desarrollo Sostenible: Inves...Graciela Mariani
TERCER FORO MUNDIAL DE LA UNESCO SOBRE
LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CULTURALES
“CULTURA, CREATIVIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE.
INVESTIGACION, INNOVACION, OPORTUNIDADES”
DECLARACIÓN DE FLORENCIA – 4 DE OCTUBRE DE 2014
Durán Moreno, J. M.; SANTOS ALLELY, A.: "Asociacionismo y participación ciudadana en defensa del Patrimonio Cultural. El Ejemplo de la Asociación Cultural por el Patrimonio de Marchena (ACUPAMAR)
Modalidades de participación electrónica en la planificación territorial vene...Ricardo Cuberos Mejía
Frente a una planificación territorial de carácter tradicionalmente normativo que en nuestro país ya pareciera inviable por la expectativa de empoderamiento que demandan nuestras comunidades, los enfoques de planificación estratégica territorial requieren la incorporación de mecanismos de participación popular que no sólo faciliten el monitoreo constante de la realidad a ser intervenida, sino que se aspira faciliten los procesos de apropiación social y actualización permanente de la imagen objetivo prefigurada en dichos planes. Es así como los estudios técnicos conducidos por expertos pueden ser complementados y validados a través del testimonio de ciudadanos comunes cuyas vivencias permiten enmarcar e interpretar las situaciones que afrontan en su diario vivir. En tal sentido, las tecnologías de participación electrónica han ido englobando diversos mecanismos para incorporar tales testimonios en las tomas de decisiones, en la búsqueda de establecer un balance entre el resultado de estudios técnicos y los canales de participación pública en las decisiones sobre planificación territorial, no sólo en la escala urbana, sino a nivel regional y nacional. Tales procesos se identifican en casos reconocidos como buenas prácticas, no sólo a nivel de Venezuela, sino como ejemplos a emular en el contexto latinoamericano y mundial.
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 744: “Voces múltiples” ...AFOE Formación
El presente documento, aborda una crítica social a la las rígidas estructuras que, en los últimos tiempos, están recortando derechos y mermando identidades. En el ensayo se realiza un recorrido conceptual por términos que implican reconocimiento social, valores, convivencia, expresión ante los medios como excelente herramientas para la cohesión social. Con la expresión "voces múltiples", pretendemos hacer referencia a un estilo de participación ciudadana. Para este modelo los rasgos de expresión y autoexpresión deben estar presentes, en todos los contextos de la vida -social, económica o ´política, etre otras-. En especial, se reconocen en las competencias personales para pasar de ser, consumidores pasivos a prosumidores -activos- de los medios de la información y la comunicación. Toda expresión debe ser respetuosa acorde con la defensa de los derechos humanos y la democracia, en especial en momentos como los actuales que, a nivel mundial, se sufre un alto índice de agresividad y violencia. Se adopta el concepto "participación" en el sentido más amplio de la palabras sin límites, abarca desde las actividades culturales o políticas hasta las medioambientales. Desde el nivel local y regional hasta los niveles nacional, europeo e internacional. Finalmente, la particpación referencia a "ciudadanía activa" tanto de caracter novedosa, como las campañas de Educación para el Desarrollo (EpD), como las tradicionales, centradas en el voto o la pertenencia a partidos políticos y ONG. Los límites de ciudadanía activa los fijan las fronteras éticas y legales. Queda excluída la particpación en grupos extremistas que promuevan la intolerancia, la violencia o la exclusión social. Finalmente, nos detendremos en la experiencia puesta en marcha por la Unión Europea con el programa "Europa con los ciudadanos, 2014-2020". Iniciativa de carácter consultivo mediante las redes sociales.
La Agenda 2030 de la UNESCO es un ambicioso marco de acción global que aborda los principales desafíos sociales, económicos y medioambientales a los que se enfrenta el mundo en el siglo XXI. Adoptada en 2015 por los Estados Miembros de la UNESCO, esta agenda refleja el compromiso de la organización con la promoción de la paz, el desarrollo sostenible y la igualdad de oportunidades para todos.
La Agenda 2030 consta de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que abarcan una amplia gama de áreas temáticas, incluyendo la erradicación de la pobreza, la igualdad de género, la educación de calidad, la acción climática y la conservación de los océanos. Estos objetivos están interconectados y reconocen la necesidad de abordar los problemas de manera integral y colaborativa.
La UNESCO desempeña un papel fundamental en la implementación de la Agenda 2030, trabajando en estrecha colaboración con los Estados Miembros, organizaciones internacionales y la sociedad civil para alcanzar sus objetivos. La organización se centra en áreas clave como la educación, la cultura, las ciencias naturales y sociales, la comunicación y la información, utilizando su experiencia y redes globales para promover el desarrollo sostenible en todo el mundo.
Entre las prioridades de la UNESCO en el marco de la Agenda 2030 se encuentran la garantía de una educación inclusiva y equitativa para todos, la protección del patrimonio cultural y natural, la promoción de la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y niñas, así como la promoción del diálogo intercultural y la libertad de expresión.
La Agenda 2030 de la UNESCO busca abordar las interconexiones entre la educación, la ciencia, la cultura y el desarrollo sostenible, reconociendo que estos elementos son fundamentales para lograr un mundo más justo, próspero y equitativo para las generaciones presentes y futuras.
Entre los objetivos clave de la Agenda 2030 de la UNESCO se encuentran la promoción de una educación inclusiva y equitativa de calidad, el fomento de la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, la conservación y el uso sostenible de los recursos naturales, la promoción de la diversidad cultural y lingüística, y el impulso de la innovación y la cooperación científica para abordar los desafíos globales.
La UNESCO también trabaja para fortalecer las capacidades institucionales y la cooperación internacional en áreas como la ciencia, la tecnología y la innovación, con el fin de abordar los desafíos globales de manera efectiva y promover un desarrollo sostenible y equitativo para las generaciones presentes y futuras. En resumen, la Agenda 2030 de la UNESCO representa un compromiso colectivo para construir un mundo más justo, pacífico y sostenible para todos.
A través de sus programas y proyectos, la UNESCO trabaja para asegurar que la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación contribuyan de manera efectiva a la construcción de un futuro sostenible y resiliente.
Artículo sobre la asignatura de cooperación para el desarrollo en la Universidade da Coruña organizada por ESF Galicia, perteneciente a la publicación Educar para a cidadanía global
Discursos, ferramentas e experiencias para o cambio social
I Xornadas Galegas de Educación para o Desenvolvemento
[Santiago de Compostela, 19 ao 21 de outubro de 2012]
Conferencia para Asociación de Académicos Universitarios y las experiencias con la Asociación Mexicana de Arquitectura y Urbanismo y Movimiento Sustentable
Declaración de Florencia: Cultura, Creatividad y Desarrollo Sostenible: Inves...Graciela Mariani
TERCER FORO MUNDIAL DE LA UNESCO SOBRE
LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CULTURALES
“CULTURA, CREATIVIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE.
INVESTIGACION, INNOVACION, OPORTUNIDADES”
DECLARACIÓN DE FLORENCIA – 4 DE OCTUBRE DE 2014
Durán Moreno, J. M.; SANTOS ALLELY, A.: "Asociacionismo y participación ciudadana en defensa del Patrimonio Cultural. El Ejemplo de la Asociación Cultural por el Patrimonio de Marchena (ACUPAMAR)
Modalidades de participación electrónica en la planificación territorial vene...Ricardo Cuberos Mejía
Frente a una planificación territorial de carácter tradicionalmente normativo que en nuestro país ya pareciera inviable por la expectativa de empoderamiento que demandan nuestras comunidades, los enfoques de planificación estratégica territorial requieren la incorporación de mecanismos de participación popular que no sólo faciliten el monitoreo constante de la realidad a ser intervenida, sino que se aspira faciliten los procesos de apropiación social y actualización permanente de la imagen objetivo prefigurada en dichos planes. Es así como los estudios técnicos conducidos por expertos pueden ser complementados y validados a través del testimonio de ciudadanos comunes cuyas vivencias permiten enmarcar e interpretar las situaciones que afrontan en su diario vivir. En tal sentido, las tecnologías de participación electrónica han ido englobando diversos mecanismos para incorporar tales testimonios en las tomas de decisiones, en la búsqueda de establecer un balance entre el resultado de estudios técnicos y los canales de participación pública en las decisiones sobre planificación territorial, no sólo en la escala urbana, sino a nivel regional y nacional. Tales procesos se identifican en casos reconocidos como buenas prácticas, no sólo a nivel de Venezuela, sino como ejemplos a emular en el contexto latinoamericano y mundial.
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 744: “Voces múltiples” ...AFOE Formación
El presente documento, aborda una crítica social a la las rígidas estructuras que, en los últimos tiempos, están recortando derechos y mermando identidades. En el ensayo se realiza un recorrido conceptual por términos que implican reconocimiento social, valores, convivencia, expresión ante los medios como excelente herramientas para la cohesión social. Con la expresión "voces múltiples", pretendemos hacer referencia a un estilo de participación ciudadana. Para este modelo los rasgos de expresión y autoexpresión deben estar presentes, en todos los contextos de la vida -social, económica o ´política, etre otras-. En especial, se reconocen en las competencias personales para pasar de ser, consumidores pasivos a prosumidores -activos- de los medios de la información y la comunicación. Toda expresión debe ser respetuosa acorde con la defensa de los derechos humanos y la democracia, en especial en momentos como los actuales que, a nivel mundial, se sufre un alto índice de agresividad y violencia. Se adopta el concepto "participación" en el sentido más amplio de la palabras sin límites, abarca desde las actividades culturales o políticas hasta las medioambientales. Desde el nivel local y regional hasta los niveles nacional, europeo e internacional. Finalmente, la particpación referencia a "ciudadanía activa" tanto de caracter novedosa, como las campañas de Educación para el Desarrollo (EpD), como las tradicionales, centradas en el voto o la pertenencia a partidos políticos y ONG. Los límites de ciudadanía activa los fijan las fronteras éticas y legales. Queda excluída la particpación en grupos extremistas que promuevan la intolerancia, la violencia o la exclusión social. Finalmente, nos detendremos en la experiencia puesta en marcha por la Unión Europea con el programa "Europa con los ciudadanos, 2014-2020". Iniciativa de carácter consultivo mediante las redes sociales.
La Agenda 2030 de la UNESCO es un ambicioso marco de acción global que aborda los principales desafíos sociales, económicos y medioambientales a los que se enfrenta el mundo en el siglo XXI. Adoptada en 2015 por los Estados Miembros de la UNESCO, esta agenda refleja el compromiso de la organización con la promoción de la paz, el desarrollo sostenible y la igualdad de oportunidades para todos.
La Agenda 2030 consta de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que abarcan una amplia gama de áreas temáticas, incluyendo la erradicación de la pobreza, la igualdad de género, la educación de calidad, la acción climática y la conservación de los océanos. Estos objetivos están interconectados y reconocen la necesidad de abordar los problemas de manera integral y colaborativa.
La UNESCO desempeña un papel fundamental en la implementación de la Agenda 2030, trabajando en estrecha colaboración con los Estados Miembros, organizaciones internacionales y la sociedad civil para alcanzar sus objetivos. La organización se centra en áreas clave como la educación, la cultura, las ciencias naturales y sociales, la comunicación y la información, utilizando su experiencia y redes globales para promover el desarrollo sostenible en todo el mundo.
Entre las prioridades de la UNESCO en el marco de la Agenda 2030 se encuentran la garantía de una educación inclusiva y equitativa para todos, la protección del patrimonio cultural y natural, la promoción de la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y niñas, así como la promoción del diálogo intercultural y la libertad de expresión.
La Agenda 2030 de la UNESCO busca abordar las interconexiones entre la educación, la ciencia, la cultura y el desarrollo sostenible, reconociendo que estos elementos son fundamentales para lograr un mundo más justo, próspero y equitativo para las generaciones presentes y futuras.
Entre los objetivos clave de la Agenda 2030 de la UNESCO se encuentran la promoción de una educación inclusiva y equitativa de calidad, el fomento de la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, la conservación y el uso sostenible de los recursos naturales, la promoción de la diversidad cultural y lingüística, y el impulso de la innovación y la cooperación científica para abordar los desafíos globales.
La UNESCO también trabaja para fortalecer las capacidades institucionales y la cooperación internacional en áreas como la ciencia, la tecnología y la innovación, con el fin de abordar los desafíos globales de manera efectiva y promover un desarrollo sostenible y equitativo para las generaciones presentes y futuras. En resumen, la Agenda 2030 de la UNESCO representa un compromiso colectivo para construir un mundo más justo, pacífico y sostenible para todos.
A través de sus programas y proyectos, la UNESCO trabaja para asegurar que la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación contribuyan de manera efectiva a la construcción de un futuro sostenible y resiliente.
El Gobierno Vasco ha aprobado el Plan Estratégico Cultura 2028, que constituye uno de los 16 Planes Estratégicos de Gobierno previstos para la XII Legislatura.
La Agenda 21 de la cultura es el primer documento, con vocación mundial, que apuesta por establecer
las bases de un compromiso de las ciudades y los gobiernos locales para el desarrollo cultural.
La Agenda 21 de la cultura fue aprobada por ciudades y gobiernos locales de todo el mundo comprometidos con los derechos humanos, la diversidad cultural, la sostenibilidad, la democracia
participativa y la generación de condiciones para la paz. Su aprobación tuvo lugar el 8 de mayo de 2004 en Barcelona, por el IV Foro de Autoridades Locales para la Inclusión Social de Porto Alegre, en el marco del primer Foro Universal de las Culturas.
En nuestra época asistimos a la mayor migración humana de la historia. En la actualidad, más de la mitad de la población mundial vive en zonas urbanas.
Estrategia Comunicación San Sebastián 2016Telepolitika
Loreto Rubio, la máxima responsable de comunicación de la candidatura de San Sebastián a Capital Europea de la Cultura 2016, nos explica en la I Edición de telepolitika - Forum sobre políticas de comunicación, la estrategia diseñada para conseguir la nominación.
Entrevista. Juan Vicente Boo en "Iglesia en Aragón"José María
Entrevista de "Iglesia en Aragón" a Juan Vicente Boo, corresponsal de ABC en el Vaticano desde hace 18 años, y autor de "El Papa de la alegría". Con motivo de su presentación en Zaragoza.
El Evangelio es muy tuitero_breveyclaro_Juan Vicente Boo en lacontra de Heral...José María
La entrevista a Juan Vicente Boo, autor de "El Papa de la alegría" en la Contra de Heraldo de Aragón, con motivo de la presentación del libro en Zaragoza.
Q & A. Charla coloquio con Juan Vicente boo "El Papa de la alegría" en zaragozaJosé María
A continuación, comparto contigo algunas de las preguntas que le formularía a Juan Vicente en la charla coloquio del próximo lunes 28 de noviembre en Zaragoza. Y las comparto por aquello de ser transparente y compartir mis dudas una vez he leído el libro que, por cierto, aparte de estar muy bien escrito cuenta muchas anécdotas y vivencias del autor vividas con el Papa Francisco a lo largo y ancho del mundo y, como no, también en el Vaticano.
Es un ejercicio que suelo realizar muy a menudo y que me ayuda para establecer el "marco" de comunicación.
Análisis Comparativo Estrategias de Comunicación Web 2.0 de BBVA y Banco Saba...José María
Este estudio se enmarca en el Trabajo Fin de Máster de Manuela Ortega Calvente, estudiante del Máster en Comunicación en Web 2.0 y Medios Sociales de la Universidad de Alcalá. 30 de junio de 2013.
Manual para periodistas que informan sobre tortura.José María
Manual para apoyar a los periodistas que informan sobre este terrible delito. Este manual se encuentra disponible en cuatro idiomas (inglés, árabe, español y nepalí), y proporciona información precisa y actualizada para ayudar a los periodistas a cubrir el tema de la tortura en detalle.
Puertas abiertas y buenos vigilantes (Joan Navarro)José María
La revista Eunomía, una publicación académica de la Universidad Carlos III de proyección internacional y difusión electrónica, publica un artículo de cinco páginas donde el autor habla sobre un tema de permanente actualidad en España: las puertas giratorias.
En él defiendo la existencia de puertas, puentes y… buenos vigilantes. La desconfianza ante el vigilante no puede llevarnos a dinamitar los puentes. Abogo por abrir las puertas entre lo público y lo privado, en beneficio de la sociedad, no del cargo público.
Creo firmemente que necesitamos puertas abiertas entre lo público y lo privado.
Vivir mejor con menos: trece propuestas. José María
La actual crisis ecológica hunde sus raí
-
ces en una manera de relacionarnos con
la naturaleza y con los demás humanos.
En esta relación se priorizan determina
-
dos valores, y ello va estructurando una
mentalidad que es compartida por muchas
personas en todo el planeta.
Algunos valores que propone la encícli
-
ca Laudato Si’ podrían ayudar a un cambio
de mentalidad, a una nueva cultura. Son
valores, por desgracia no siempre practicados,
que encontramos en la tradición
cristiana y también en el humanismo, pero
que pueden ser compartidos por muchas
otras tradiciones éticas y religiosas. Autor: Joan Carrera (Miembro del grupo de ética
y sostenibilidad de CJ).
Acto de Inauguración del busto en honor al brigadier de la Armada, Diego de A...José María
La noticia del Acto de Inauguración en Cádiz del busto en honor al brigadier de la Armada española, Diego de Alvear y Ponce de León. Asistieron numerosas autoridades civiles y militares que no se reflejan en la noticia.
Tribuna: "El #humor y la #responsabilidad" en #heraldo. #charliehebdoJosé María
Mi tribuna de hoy en #Heraldo de #Aragón: "El humor y la responsabilidad". "El humor nos sirve para ensanchar nuestra interpretación de la vida y del mundo".
"La comunicacion politica en maquiavelo" Por Silvia Mariel Pauloni.José María
Artículo escrito por Silvia Mariel Pauloni. Muchos asocian el surgimiento de la Comunicación Política y la importancia de la imagen como causa directa de los procesos políticos inherentes a las democracias competitivas, la lógica del espectáculo de la TV y la creciente preponderancia de lo
audiovisual sobre lo textual. Pensar de este modo es omitir la importancia que Nicolás Maquiavelo, fundador de la Ciencia Política
moderna, anticipaba en su obra magistral El Príncipe, allí, aconsejó sobre distintas estrategias de apariencias, imagen, discursos y relación con los demás adversarios políticos para llegar, mantenerse y conservar el poder. Fue el primer Asesor de Imagen moderno.
Invitacion a audiovisual - Piranesi - 10 julio 2012José María
Proyección del audiovisual sobre los aguafuertes de las "Carceri d'invenzione" (Cárceles imaginarias), estampados por Piranesi en 1761. Me han invitado y acudiré con mi familia. ¡Gracias!
El relato clave para transmitir un legado anuario dircom 2012José María
Un personaje histórico convertido
en marca, una reivindicación
de su figura, la defensa de
una causa y una estrategia
de comunicación. Son los
ingredientes de un relato épico
que, más de 200 años después,
sigue de actualidad.
(José María Moncasi de Alvear, DIRCOM y descendiente directo del Brigadier de la Armada, Diego de Alvear y Ponce de León)
Cultura, motor económico y social para las #ciudades. Informe UNESCO.
1. CULTURA
FUTURO
URBANO
:
INFORME MUNDIAL
SOBRE LA CULTURA
PARA EL
DESARROLLO
URBANO
SOSTENIBLE
Objetivos de
Desarrollo
Sostenible
Organización
de las Naciones Unidas
para la Educación,
la Ciencia y la Cultura
R E S U M E N
2. La UNESCO ha colaborado con el fotógrafo de National Geographic, REZA, quien ha contribuido a la identidad visual del informe a través de una
selección de fotografías que reflejan el amplio papel de la cultura en las ciudades de todo el mundo.
Filántropo, arquitecto de formación y fotoperiodista de renombre internacional, REZA está comprometido con la formación de individuos en medios
audiovisuales y comunicación, particularmente en países del Sur Global. REZA es explorador y miembro de la Sociedad National Geographic,
además de miembro principal de la Fundación Ashoka. Ha sido galardonado con numerosos premios, entre ellos el prestigioso premio World Press
Photo y el premio Infinity.
La agencia de fotografía Webistan garantiza la difusión de las obras fotográficas de REZA y ha facilitado su colaboración en este Informe.
5. 3
Por primera vez en la historia, la humanidad es predominantemente una especie urbana.
En 2015, con la aprobación de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (ODS), la comunidad
internacional se comprometió a acabar con la pobreza, combatir la desigualdad y la injusticia, y promover la sostenibilidad
medioambiental para el año 2030. En base a los programas operacionales y de promoción que se han llevado a cabo en el
terreno durante varios decenios, la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible reconoce el papel fundamental que
desempeña la cultura en muchos de los ODS, incluidos aquellos relacionados con el crecimiento económico, las
modalidades de consumo y producción sostenibles, y la promoción de sociedades pacíficas e inclusivas. Además, el hecho
de que el Objetivo 11, que consiste en “lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros,
resilientes y sostenibles” esté expresamente dedicado a la cultura, supone un logro importante.
Hábitat III, la Tercera Conferencia de las Naciones Unidas sobre la Vivienda y el Desarrollo Urbano Sostenible (Quito,
Ecuador, octubre de 2016), constituye una oportunidad única para nuestra generación para configurar la Nueva Agenda
Urbana en el contexto de los ODS, así como para asegurar el papel clave de la cultura en la aplicación de esta agenda en
los próximos decenios. La Nueva Agenda Urbana debe abordar los enormes retos que subyacen en esta transformación,
desde la vivienda digna hasta la creación de espacios verdes públicos y la dotación de infraestructuras y servicios para
miles de millones de personas, pasando por el control del consumo de la tierra, la contaminación y los riesgos
medioambientales, las epidemias y la inestabilidad social.
Entre estos desafíos, en una situación mundial caracterizada por la existencia de un gran número de zonas metropolitanas,
se encuentran la preservación de la calidad de la vida urbana, la protección de las identidades urbanas, la valoración de
las culturas locales, la promoción de las expresiones y las industrias creativas, así como las artes y el patrimonio, como
pilares del desarrollo social y económico sostenible.
La cultura hace que las ciudades sean atractivas, creativas y sostenibles. La historia nos muestra que la cultura es clave
para el desarrollo urbano, como ponen de manifiesto los monumentos, el patrimonio y las tradiciones culturales. Sin la
cultura no existirían las ciudades como espacios de vida dinámicos; serían tan solo construcciones de hormigón y acero,
proclives a la fractura y la degradación social. Es la cultura la que marca la diferencia, pero ¿como puede incorporarse la
cultura para asegurar la eficacidad de las políticas de planificación urbana sostenible?
La UNESCO, como principal organismo de las Naciones Unidas dedicado a la cultura, ha redoblado sus esfuerzos para
promover el papel de la cultura en los procesos de desarrollo urbano relacionados con la reducción de la pobreza, la
igualdad de género, la justicia social, la reducción del riesgo de desastres y la calidad de vida. El contexto urbano está
directamente vinculado al mandato y al ámbito de competencias de la UNESCO, especialmente a través de sus seis
convenciones culturales, incluidas las relativas al patrimonio material e inmaterial, la diversidad de las expresiones
culturales y las industrias culturales y creativas, así como la lucha contra el tráfico ilícito de bienes culturales. Además, la
UNESCO genera propuestas innovadoras y presta apoyo a los Estados Miembros en la formulación de políticas y normas,
ofreciendo también actividades de asesoramiento, programación, seguimiento y análisis comparativo de políticas. En
relación con la salvaguardia del patrimonio cultural, la Organización ha hecho frente a los desafíos, cada vez más complejos,
provocados por los procesos globales y ha aumentado la sensibilización sobre la necesidad de salvaguardar los valores y
la relevancia cultural de las ciudades transmitidos por las generaciones anteriores. A lo largo de los años, la UNESCO ha
ido desarrollando sus redes para promover la cooperación con las ciudades y las administraciones locales, así como la
colaboración entre ellas, a favor de la interacción y el trabajo conjunto.
Reconociendo que la cultura es una herramienta clave para promover el desarrollo urbano sostenible a través de la
salvaguardia del patrimonio cultural y la promoción de la diversidad de las expresiones culturales, la UNESCO empezó a
preparar en 2015, en el marco de su Iniciativa sobre la cultura para el desarrollo urbano sostenible, el Informe mundial,
‘Cultura: futuro urbano’, elaborado con el apoyo de una red de nueve socios regionales, expertos de alto nivel y
organizaciones internacionales de todas las regiones del mundo.
INTRODUCCIÓN
Executive summary_ESP Final.qxp_Mise en page 1 05/10/2016 17:45 Page3
30. 28
1. Las ciudades centradas en las personas son espacios
centrados en la cultura
1.1. Mejorar la habitabilidad de las ciudades y salvaguardar sus identidades: la conservación y protección
del patrimonio cultural urbano en todas sus formas deben integrarse en las estrategias de regeneración
urbana centradas en las personas para mejorar la habitabilidad de las ciudades, mientras se respetan
sus identidades.
1.2. Garantizar la inclusión social en las ciudades a través de la cultura: los responsables de la toma de
decisiones deben adoptar políticas proactivas para reconocer y promover la diversidad cultural como
un recurso para la inclusión social en las ciudades.
1.3. Promover la creatividad y la innovación en el desarrollo urbano a través de la cultura: la creatividad y
la innovación, incluidas las tecnologías digitales deben ser promovidas, como recursos para el desarrollo
urbano sostenible y la mejora de la calidad de vida local.
1.4. Fomentar la cultura para promover el diálogo y las iniciativas para la consolidación de la paz: la cultura
debe ser un elemento fundamental de las iniciativas urbanas para facilitar la cohesión social y el
entendimientomutuo,conelfindehacerfrentealaviolenciaurbanaycontribuiralaconstruccióndelapaz.
2. Los entornos urbanos de calidad están muy
influenciados por la cultura
2.1. Promover las ciudades a escala humana y de uso mixto en base a lo aprendido de las prácticas
de conservación urbana: El patrimonio urbano ofrece ejemplos de zonas urbanas de uso mixto y
a escala humana que pueden contribuir a construir modelos de desarrollo urbano sostenible,
integrando recursos culturales y naturales. Las autoridades locales deben revisar sus estrategias
de desarrollo urbano, aumentando el conocimiento sobre los bienes culturales históricos.
2.2. Fomentar un entorno edificado y natural habitable: debe salvaguardarse el patrimonio cultural
y natural urbano, de modo que las comunidades y las personas puedan crear vínculos con su
entorno urbano.
2.3. Mejorar la calidad de los espacios públicos mediante la cultura: la planificación, el diseño y el
uso de los espacios públicos deben integrar una perspectiva cultural, basada en el patrimonio y
las actividades culturales y creativas, para fomentar la inclusión social.
2.4. Reforzar la resiliencia urbana a través de soluciones basadas en la cultura: las autoridades
locales deben integrar el patrimonio y los conocimientos tradicionales en las estrategias urbanas
para atender los problemas medioambientales.
3. Las ciudades sostenibles requieren una elaboración
de políticas integrada, basada en la cultura
3.1. Regenerar las ciudades y las relaciones entre el medio rural y urbano a través de la integración de la
cultura en la planificación urbana: la salvaguardia del patrimonio cultural y la promoción de la
creatividad deben ser un elemento fundamental de las estrategias urbanas, desde la fase de planificación
hasta su aplicación. Los recursos culturales materiales e inmateriales de los asentamientos deben
salvaguardarse para potenciar los beneficios económicos y sociales en un contexto regional más amplio.
3.2. Potenciar la cultura como recurso sostenible para un desarrollo económico y social inclusivo: los
responsables de la toma de decisiones deberían potenciar la cultura para contribuir al desarrollo
económico y social local y ofrecer beneficios equitativos para las comunidades e individuos. Además, las
autoridades nacionales y locales deben seguir desarrollando indicadores y métodos de recolección de
datos sobre el impacto de la cultura a nivel local, con el objetivo de perfeccionar la elaboración de
políticas.
3.3. Promover los procesos participativos a través de la cultura y potenciar el papel de las comunidades
en la gobernanza local: la gobernanza urbana basada en la cultura implica compromiso, colaboración,
coordinación y sinergia entre las diferentes partes interesadas y a todos los niveles. Una colaboración
regional más estrecha entre las ciudades debe ser fomentada para permitir que continúen prosperando
juntas.
3.4. Desarrollar modelos financieros innovadores y sostenibles para la cultura: las autoridades locales
deben asegurar que la cultura reciba suficiente apoyo financiero con el fin de contribuir al desarrollo
económico y social, así como a la habitabilidad urbana.
RECOMENDACIONES
Executive summary_ESP Final.qxp_Mise en page 1 05/10/2016 17:47 Page28
31. Al constituir el fundamento de la sociedad, la cultura
debe estar en el centro de las políticas y estrategias
sostenibles. Sin embargo, a pesar de su vital importancia,
preguntas clave como: "¿Cuál ha sido el impacto de la
cultura en el desarrollo urbano alrededor del mundo?"
y "¿cómo puede ser decisiva la cultura para nuestro futuro
urbano?", han quedado a menudo sin responder.
Este informe, el primero de su género, investiga el papel
de la cultura para el desarrollo urbano sostenible. Está
pensado como un documento marco de política para
servir de apoyo a los gobiernos en la implementación
de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y la
Nueva Agenda Urbana.
En busca de un vínculo común entre el pasado y el futuro,
el informe analiza la contribución de la cultura a la
sostenibilidad urbana desde dos puntos de vista: una
encuesta mundial llevada a cabo con la colaboración de
nueve socios regionales de todo el mundo, y un análisis
basado en enfoques temáticos. El informe examina
la situación, las tendencias, las amenazas y las
oportunidades existentes en diferentes contextos
regionales. Presenta además una imagen global de la
salvaguardia, conservación y gestión del patrimonio
urbano, así como de la promoción de las industrias
culturales y creativas, como recursos para un desarrollo
urbano sostenible. El informe incluye un conjunto de
mapas y una sección sobre las redes estratégicas de la
UNESCO, reflejando los distintos ámbitos de competencia
de la Organización.
Basándose en los resultados de esta investigación global
y reflexión temática, presenta además una serie de
directrices y recomendaciones, fundamentadas en la
cultura, para asegurar que las ciudades del futuro sean
seguras, inclusivas, resilientes y sostenibles.
Objetivos de
Desarrollo
Sostenible