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CURRICULUM VITAE.
DATOS PERSONALES.

Nombre y apellido: Alexander Antonio Molina Calero.

Lugar y fecha de nacimiento: Chinandega, 7 junio -1983.

No. De cedula: 081-0706083-0015D.

Edad: 27 años.

Nacionalidad: nicaragüense.

Nombre y apellido de la madre: Tomasa Manuela Calero Ramírez.

Nombre y apellido del padre: José Antonio Malina Flores.

No. Hermanos: cinco (5).

Estado civil: soltero.

Dirección actual: Somotillo, colonia Cristo Rey, de la ermita 1C. al oeste.

Cantidad de hijo: uno (1).

No. De cedular: 86694074 87269735

Correo: alexander_83a@hotmail.com

II ESTUDIOS REALIZADOS.

Universitarios:Estoy cursado primer año de licenciatura en educación primaria en la
UNAN-LEON/CUR-Somotillo.
Actualmente trabajo en la realización de mi monografía para optar al título en
licenciado en derecho en la UNAN-LEON.

2007-2008-Profesor de educación media con mención en ciencias naturales.

Técnico: 2001 al 2003-Carrera De Maestro De Educación Primaria en la Escuela
Normal “Darwin Vallecillo Quintanilla”, Chinandega.

Secundaria: 1998-Primaria     año     (Bachillerato Básico) Instituto   Autónomo
Panamericano, Managua.
1999-2000-degundo y tercer año (Bachillerato o Básico) turno regular Instituto
Nacional Autónomo Alfonso Cortez Somotillo.
2001-cuarto año (Bachillerato Diversificado). Turno dominical, Instituto Nacional
Autónomo Alfonso Cortez, Somotillo.
2003-quinto año (Bachillerato Diversificado). Turno    sabatino, Instituto   Nacional
Autónomo Alfonso Cortez, Somotillo.

Primaria: 1992 y 1993-Primero y segundo grado, escuela “UNACITA con Dios”,
Managua.
1994 a 1997-Tercero a sexto grado, Escuela Autónoma “San Sebastián, Managua.

III. OTROS CURSOS.

2005: (9y 16 de octubre). Seminario a cerca de nuevo CCP. En UNAN-LEÓN con
temas de juicio oral; los recursos; las Excepciones y Ejecución de sentencia.

2005: (26 de junio y 3 julio). Seminario a cerca del nuevo CCP. Con temas de la
prueba; Medidas cautelares; principio de Oportunidad, las partes y sus auxiliares.

2004: Capacitación   en la IV jornada pedagógica a cerca       de la transformación
curricular.

2002: Capacitación contra incendios y recate, Escuela normal “Darwin Vallecillo
Quintanilla”, Chinandega.
2002: Segundo semestre del año, ingreso al benemérito cuerpo de Bombero
Federados de Chinandega, donde fui capacitado y promovido.

1999: Curso de Adolecentes contra las drogas, Instituto Antonio Panamericano,
Managua.

IV. EXPERIENCIA LABORAL.

Actualmente laboro en la Escuela de Torrez en la modalidad de multigrado.

Realizando las siguientes funciones:
1-Planificar las clases a impartir diariamente.
2-Rendir informe de estadística, avance programático, rendimiento académico a la
directora.
3-Redactar los exámenes a aplicar bimensualmente.
4-Impartir la clase.
5-registrar las notas de los estudiantes.
6-LLevar la asistencia diaria de los estudiantes.
7-Asistir mensualmente a los TEPCE´S.




De mayo del 2008 a 2010: labore en el Instituto Nacional Del Poder Ciudadano
Alfonso Cortez De Somotillo.
Realizando las siguientes funciones:
1-Planificar las clases a impartir diariamente.
2-Rendir informe de estadística, avance programático, rendimiento académico a la
directora.
3-Redactar los exámenes a aplicar bimensualmente.
4-Impartir la clase.
5-registrar las notas de los estudiantes.
6-LLevar la asistencia diaria de los estudiantes.
7-Asistir mensualmente a los TEPCE´S.


De mayo del 2004ª mayo del 2009: Trabaje como promotor de educación en MINED
de Somotillo/Santo Tomas del Nance. Desempeñando las siguientes funciones:

1-Verficar matricula y formar círculos de estudios al inicio del año.

2-Asistir a las capacitaciones brindadas por el programa de educación de adultos.

3-Entregar datos estadísticos de estudiantes y facilitadores mensualmente al MINED
Somotillo y Chinandega.

4-Entregar cronogramas mensuales, quincenales y semanales, en el MINED, Oficinas
de ADP y en oficina de educación de Adultos en Chinandega.

5-Realizar informes mensuales y semanales acerca del trabajo realizado en el mes al
MINED de Somotillo y Chinandega y oficinas de ADP.

6-Visitar los circular de estudio diariamente para atender las dificultades que
presenta y verificar su funcionamiento.

7-Brindar capacitación mensual a los facilitadores que atienden los círculos de
estudio.

8-Redactar el plan de capacitación que se impartirá mensualmente, este se entrega al
MINED de Somotillo, oficinas de educación de Adultos en Chinandega y oficinas
ADP.

9-Distribuir el material didáctico que se utilizara en los círculos de estudio.

10-Entregar cheques de ayuda económica a los facilitadores mensualmente.

11-Entregar informe semanal del recorrido de la moto que se me asigno al MINED de
Chinandega.

De enero del 2005 a diciembre del 2007: labore como promotor de apoyo en
educación de Adulto para el organismo ADP. (Asociación para el desarrollo de los
pueblos), en Somotillo, asignado por el MINED.

1-Verificar matricular y formar círculos de estudio al inicio del año.

2-Asistir a las capacitaciones brindadas por el programa de educación de adultos.
3-Entregar datos estadísticos de estudiantes y facilitadores al MINED, Somotillo y
Chinandega.

4-Entegar cronogramas mensuales, quincenales y semanales en el MINED, Oficinas de
ADP y en oficina de educación de Adultos en Chinandega.

5-Realizar informes mensuales y semanales acerca del trabajo realizado en el mes al
MINED de Somotillo y Chinandega y oficinas ADP.

6-Visitar los círculos de estudios diariamente para atender las        dificultades que
presentan y verificar su fruncimiento.

7-Brindar capacitaciones mensuales a los capacitadores que atienden los circuitos de
estudio.

8-Redactar el plan de capacitación que se impartirá mensualmente, este se entrega
en MINED de Somotillo, oficinas de educación de Adultos en Chinandega y oficina
de ADP.

9-Distruibuir el material didáctico que se utilizara en los círculos de estudio.

10-Entregar informe semanal de recorrió de la moto que se me asigno al MINED de
Chinandega.

2004: Impartí clase como maestro de quinto grado en la escuela “Guardabarranco”.
Turno matutino cuyas funciones eran:

1-Planificar las clases a impartir diariamente.
2-Rendir informe de estadística, avance programático, rendimiento académico a la
directora.
3-Impartir clases.
4-Registrar las notas de los estudiantes.
5-redactar los exámenes a aplicar mensualmente.

6-LLevar la asistencia diaria de los estudiantes.

2003 segundo semestre: práctica docente de primaria; etapa intensiva, tercer grado
“B”. Escuela Alberto Cabrales-Chinandega. Mis funciones eran:

1-Planficar las clases a impartir diariamente.

2-Impartir las clases.

2003: primer semestre práctica de docente de primaria; etapa semi-intensiva,
atendiendo el sexto grado Escuela Alberto Cabrales-Chinandega. En donde realizada
funciones tales como:

1-Planficar las cuales a impartir diariamente.

2-Impartir las clases.
De diciembre del 2002 a enero del 2003: labore como cobrador de bus en la empresa
“riverita” san Miguel – El salvador. Aquí despeñe las siguientes funciones:

1-Limpiar el bus Diariamente.
2-Agregar el agua al irradiador.
3-Fulera el tanque de combustible diariamente en la gasolinera.
4-Pagar diariamente al motorista (conductor)
5-Tomar mi pago diariamente.
6-Rendir cuentas diariamente al propietario de la empresa.
1998: Trabaje en el taller de soldadura y reparación de camas metálicas en Managua
funciones eran:

1-Reparar y ensamblar las camas que se encontraban en mal estado.
2-Pintar las camas.
1997: Trabaje como mesero en Kisco “Xolotlan Inn” en el centro turístico malecón
de Managua. Donde mis funciones eran:

1-Anteder los clientes y público en general que llegan al local.
2-Realizarle la cuenta de consumo a los clientes para entregar al dueño del negocio
el dinero.
V. RECONOCIMENTOS

2010: Reconocimiento por la directora y sub-directora de la escuela de Rubén Darío
por el apoyo y desempeño brindado en la escuela.

2005: Reconocimiento por coordinadora departamental-Chinandega de alfabetización y
educación de Adulto por el apoyo brindado en el proceso de alfabetización con los
estudiante de cuarto y quinto años de secundaria

2004: Reconocimiento por parte de la delegada del MINED-Somotillo por el trabajo
realizado en pro de mejorar la calidad de educación en el municipio.

1998: reconocimiento de mejor alumno en primer año.

VI. INFORMACIÓN ADICIONAL

Libros escritos.

2000: libro “deseos inalcanzables en la vida”

2001: libro “amar a la vida en paz” (poesía)

2002: libro de cuento.

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Curriculum Vitae

  • 1. CURRICULUM VITAE. DATOS PERSONALES. Nombre y apellido: Alexander Antonio Molina Calero. Lugar y fecha de nacimiento: Chinandega, 7 junio -1983. No. De cedula: 081-0706083-0015D. Edad: 27 años. Nacionalidad: nicaragüense. Nombre y apellido de la madre: Tomasa Manuela Calero Ramírez. Nombre y apellido del padre: José Antonio Malina Flores. No. Hermanos: cinco (5). Estado civil: soltero. Dirección actual: Somotillo, colonia Cristo Rey, de la ermita 1C. al oeste. Cantidad de hijo: uno (1). No. De cedular: 86694074 87269735 Correo: alexander_83a@hotmail.com II ESTUDIOS REALIZADOS. Universitarios:Estoy cursado primer año de licenciatura en educación primaria en la UNAN-LEON/CUR-Somotillo. Actualmente trabajo en la realización de mi monografía para optar al título en licenciado en derecho en la UNAN-LEON. 2007-2008-Profesor de educación media con mención en ciencias naturales. Técnico: 2001 al 2003-Carrera De Maestro De Educación Primaria en la Escuela Normal “Darwin Vallecillo Quintanilla”, Chinandega. Secundaria: 1998-Primaria año (Bachillerato Básico) Instituto Autónomo Panamericano, Managua. 1999-2000-degundo y tercer año (Bachillerato o Básico) turno regular Instituto Nacional Autónomo Alfonso Cortez Somotillo. 2001-cuarto año (Bachillerato Diversificado). Turno dominical, Instituto Nacional Autónomo Alfonso Cortez, Somotillo.
  • 2. 2003-quinto año (Bachillerato Diversificado). Turno sabatino, Instituto Nacional Autónomo Alfonso Cortez, Somotillo. Primaria: 1992 y 1993-Primero y segundo grado, escuela “UNACITA con Dios”, Managua. 1994 a 1997-Tercero a sexto grado, Escuela Autónoma “San Sebastián, Managua. III. OTROS CURSOS. 2005: (9y 16 de octubre). Seminario a cerca de nuevo CCP. En UNAN-LEÓN con temas de juicio oral; los recursos; las Excepciones y Ejecución de sentencia. 2005: (26 de junio y 3 julio). Seminario a cerca del nuevo CCP. Con temas de la prueba; Medidas cautelares; principio de Oportunidad, las partes y sus auxiliares. 2004: Capacitación en la IV jornada pedagógica a cerca de la transformación curricular. 2002: Capacitación contra incendios y recate, Escuela normal “Darwin Vallecillo Quintanilla”, Chinandega. 2002: Segundo semestre del año, ingreso al benemérito cuerpo de Bombero Federados de Chinandega, donde fui capacitado y promovido. 1999: Curso de Adolecentes contra las drogas, Instituto Antonio Panamericano, Managua. IV. EXPERIENCIA LABORAL. Actualmente laboro en la Escuela de Torrez en la modalidad de multigrado. Realizando las siguientes funciones: 1-Planificar las clases a impartir diariamente. 2-Rendir informe de estadística, avance programático, rendimiento académico a la directora. 3-Redactar los exámenes a aplicar bimensualmente. 4-Impartir la clase. 5-registrar las notas de los estudiantes. 6-LLevar la asistencia diaria de los estudiantes. 7-Asistir mensualmente a los TEPCE´S. De mayo del 2008 a 2010: labore en el Instituto Nacional Del Poder Ciudadano Alfonso Cortez De Somotillo. Realizando las siguientes funciones: 1-Planificar las clases a impartir diariamente.
  • 3. 2-Rendir informe de estadística, avance programático, rendimiento académico a la directora. 3-Redactar los exámenes a aplicar bimensualmente. 4-Impartir la clase. 5-registrar las notas de los estudiantes. 6-LLevar la asistencia diaria de los estudiantes. 7-Asistir mensualmente a los TEPCE´S. De mayo del 2004ª mayo del 2009: Trabaje como promotor de educación en MINED de Somotillo/Santo Tomas del Nance. Desempeñando las siguientes funciones: 1-Verficar matricula y formar círculos de estudios al inicio del año. 2-Asistir a las capacitaciones brindadas por el programa de educación de adultos. 3-Entregar datos estadísticos de estudiantes y facilitadores mensualmente al MINED Somotillo y Chinandega. 4-Entregar cronogramas mensuales, quincenales y semanales, en el MINED, Oficinas de ADP y en oficina de educación de Adultos en Chinandega. 5-Realizar informes mensuales y semanales acerca del trabajo realizado en el mes al MINED de Somotillo y Chinandega y oficinas de ADP. 6-Visitar los circular de estudio diariamente para atender las dificultades que presenta y verificar su funcionamiento. 7-Brindar capacitación mensual a los facilitadores que atienden los círculos de estudio. 8-Redactar el plan de capacitación que se impartirá mensualmente, este se entrega al MINED de Somotillo, oficinas de educación de Adultos en Chinandega y oficinas ADP. 9-Distribuir el material didáctico que se utilizara en los círculos de estudio. 10-Entregar cheques de ayuda económica a los facilitadores mensualmente. 11-Entregar informe semanal del recorrido de la moto que se me asigno al MINED de Chinandega. De enero del 2005 a diciembre del 2007: labore como promotor de apoyo en educación de Adulto para el organismo ADP. (Asociación para el desarrollo de los pueblos), en Somotillo, asignado por el MINED. 1-Verificar matricular y formar círculos de estudio al inicio del año. 2-Asistir a las capacitaciones brindadas por el programa de educación de adultos.
  • 4. 3-Entregar datos estadísticos de estudiantes y facilitadores al MINED, Somotillo y Chinandega. 4-Entegar cronogramas mensuales, quincenales y semanales en el MINED, Oficinas de ADP y en oficina de educación de Adultos en Chinandega. 5-Realizar informes mensuales y semanales acerca del trabajo realizado en el mes al MINED de Somotillo y Chinandega y oficinas ADP. 6-Visitar los círculos de estudios diariamente para atender las dificultades que presentan y verificar su fruncimiento. 7-Brindar capacitaciones mensuales a los capacitadores que atienden los circuitos de estudio. 8-Redactar el plan de capacitación que se impartirá mensualmente, este se entrega en MINED de Somotillo, oficinas de educación de Adultos en Chinandega y oficina de ADP. 9-Distruibuir el material didáctico que se utilizara en los círculos de estudio. 10-Entregar informe semanal de recorrió de la moto que se me asigno al MINED de Chinandega. 2004: Impartí clase como maestro de quinto grado en la escuela “Guardabarranco”. Turno matutino cuyas funciones eran: 1-Planificar las clases a impartir diariamente. 2-Rendir informe de estadística, avance programático, rendimiento académico a la directora. 3-Impartir clases. 4-Registrar las notas de los estudiantes. 5-redactar los exámenes a aplicar mensualmente. 6-LLevar la asistencia diaria de los estudiantes. 2003 segundo semestre: práctica docente de primaria; etapa intensiva, tercer grado “B”. Escuela Alberto Cabrales-Chinandega. Mis funciones eran: 1-Planficar las clases a impartir diariamente. 2-Impartir las clases. 2003: primer semestre práctica de docente de primaria; etapa semi-intensiva, atendiendo el sexto grado Escuela Alberto Cabrales-Chinandega. En donde realizada funciones tales como: 1-Planficar las cuales a impartir diariamente. 2-Impartir las clases.
  • 5. De diciembre del 2002 a enero del 2003: labore como cobrador de bus en la empresa “riverita” san Miguel – El salvador. Aquí despeñe las siguientes funciones: 1-Limpiar el bus Diariamente. 2-Agregar el agua al irradiador. 3-Fulera el tanque de combustible diariamente en la gasolinera. 4-Pagar diariamente al motorista (conductor) 5-Tomar mi pago diariamente. 6-Rendir cuentas diariamente al propietario de la empresa. 1998: Trabaje en el taller de soldadura y reparación de camas metálicas en Managua funciones eran: 1-Reparar y ensamblar las camas que se encontraban en mal estado. 2-Pintar las camas. 1997: Trabaje como mesero en Kisco “Xolotlan Inn” en el centro turístico malecón de Managua. Donde mis funciones eran: 1-Anteder los clientes y público en general que llegan al local. 2-Realizarle la cuenta de consumo a los clientes para entregar al dueño del negocio el dinero. V. RECONOCIMENTOS 2010: Reconocimiento por la directora y sub-directora de la escuela de Rubén Darío por el apoyo y desempeño brindado en la escuela. 2005: Reconocimiento por coordinadora departamental-Chinandega de alfabetización y educación de Adulto por el apoyo brindado en el proceso de alfabetización con los estudiante de cuarto y quinto años de secundaria 2004: Reconocimiento por parte de la delegada del MINED-Somotillo por el trabajo realizado en pro de mejorar la calidad de educación en el municipio. 1998: reconocimiento de mejor alumno en primer año. VI. INFORMACIÓN ADICIONAL Libros escritos. 2000: libro “deseos inalcanzables en la vida” 2001: libro “amar a la vida en paz” (poesía) 2002: libro de cuento.