Este documento describe los criterios y métodos para el cultivo de microalgas. Explica las clases principales de microalgas, sus requerimientos nutricionales y de cultivo, y los tipos de sistemas de cultivo como por lotes, semicontinuos y continuos. Además, detalla los procedimientos para tratar el agua de cultivo, como filtración, esterilización y clorinación, para mantener las condiciones óptimas para el crecimiento de las microalgas.
El documento describe las diferentes clases de microalgas, incluyendo cianoficeas, cloroficeas, criptoficeas, crisoficeas, diatomeas, dinoficeas, euglenoficeas y xantofilas. Explica que las microalgas son organismos unicelulares o pluricelulares que realizan la fotosíntesis y son el primer eslabón en la cadena alimenticia de los océanos. También indica que es posible cultivar microalgas en condiciones controladas para obtener biomasa y usarlas como alimento
Las Charophyta son algas verdes pluricelulares y macroscópicas con tallos diferenciados en nudos y entrenudos. Presentan reproducción sexual oogámica y asexual vegetativa. El talo está constituido por un sistema rizoidal y un eje axial con nudos que llevan ramas verticiladas. La reproducción sexual involucra anteridios y núculas ubicados en las ramas, mientras que la reproducción asexual ocurre por bulbillos o estructuras especializadas.
Este documento proporciona información sobre el cultivo de microalgas. Explica que las microalgas son microorganismos unicelulares fotosintéticos que pueden crecer rápidamente y producir grandes cantidades de biomasa. Detalla los parámetros importantes para el cultivo de microalgas como la luz, la temperatura, el pH, la agitación y los nutrientes. También describe los diferentes sistemas de cultivo, incluidos los sistemas de cultivo abiertos y cerrados.
Características generales de las algas: hábitat, nicho ecológico, estructura celular, pigmentos, nivel de organización, reproducción, sistemática, etc.
Las algas son organismos fotosintéticos que incluyen algas verdes, rojas y pardas. Son unicelulares o pluricelulares, y se encuentran en ambientes acuáticos donde proveen luz y humedad. Algunas algas producen toxinas que pueden afectar peces y otros animales, incluyendo al ser humano en casos raros.
Las algas pardas son pluricelulares que se encuentran principalmente en hábitats marinos como fondos rocosos y zonas intermareales. Contienen clorofila a y c, así como fucoxantina y otros pigmentos. Se reproducen sexualmente a través de isogamia, anisogamia u oogamia, y asexualmente mediante zoosporas, fragmentación o propágulos. Son ecológicamente importantes al elaborar sustancias orgánicas y económicamente útiles como fuente de alimento, medicinas e ingredientes industriales
La división Bacillariophyta incluye organismos unicelulares conocidos como diatomeas. Poseen una pared celular silicificada llamada frústula, que puede tomar diferentes formas y presentar diversas ornamentaciones. Se reproducen de forma vegetativa y también sexualmente, formando cigotos. Algunas especies son móviles gracias a la presencia de un surco llamado rafe, mientras que otras son radialmente simétricas y carecen de él.
El documento describe el phylum Chlorophyta, conocido como algas verdes. Las algas verdes son organismos eucariotas unicelulares que realizan fotosíntesis como las plantas. Pueden tener vida libre o formar colonias. Existen diferentes tipos de ciclos de vida y reproducción en las algas verdes, incluyendo reproducción asexual y sexual como la hologamia, oogamia y conjugación. Las algas verdes pueden clasificarse dentro del reino Plantae o Protista dependiendo de criterios taxonómicos o sistemáticos.
El documento describe las diferentes clases de microalgas, incluyendo cianoficeas, cloroficeas, criptoficeas, crisoficeas, diatomeas, dinoficeas, euglenoficeas y xantofilas. Explica que las microalgas son organismos unicelulares o pluricelulares que realizan la fotosíntesis y son el primer eslabón en la cadena alimenticia de los océanos. También indica que es posible cultivar microalgas en condiciones controladas para obtener biomasa y usarlas como alimento
Las Charophyta son algas verdes pluricelulares y macroscópicas con tallos diferenciados en nudos y entrenudos. Presentan reproducción sexual oogámica y asexual vegetativa. El talo está constituido por un sistema rizoidal y un eje axial con nudos que llevan ramas verticiladas. La reproducción sexual involucra anteridios y núculas ubicados en las ramas, mientras que la reproducción asexual ocurre por bulbillos o estructuras especializadas.
Este documento proporciona información sobre el cultivo de microalgas. Explica que las microalgas son microorganismos unicelulares fotosintéticos que pueden crecer rápidamente y producir grandes cantidades de biomasa. Detalla los parámetros importantes para el cultivo de microalgas como la luz, la temperatura, el pH, la agitación y los nutrientes. También describe los diferentes sistemas de cultivo, incluidos los sistemas de cultivo abiertos y cerrados.
Características generales de las algas: hábitat, nicho ecológico, estructura celular, pigmentos, nivel de organización, reproducción, sistemática, etc.
Las algas son organismos fotosintéticos que incluyen algas verdes, rojas y pardas. Son unicelulares o pluricelulares, y se encuentran en ambientes acuáticos donde proveen luz y humedad. Algunas algas producen toxinas que pueden afectar peces y otros animales, incluyendo al ser humano en casos raros.
Las algas pardas son pluricelulares que se encuentran principalmente en hábitats marinos como fondos rocosos y zonas intermareales. Contienen clorofila a y c, así como fucoxantina y otros pigmentos. Se reproducen sexualmente a través de isogamia, anisogamia u oogamia, y asexualmente mediante zoosporas, fragmentación o propágulos. Son ecológicamente importantes al elaborar sustancias orgánicas y económicamente útiles como fuente de alimento, medicinas e ingredientes industriales
La división Bacillariophyta incluye organismos unicelulares conocidos como diatomeas. Poseen una pared celular silicificada llamada frústula, que puede tomar diferentes formas y presentar diversas ornamentaciones. Se reproducen de forma vegetativa y también sexualmente, formando cigotos. Algunas especies son móviles gracias a la presencia de un surco llamado rafe, mientras que otras son radialmente simétricas y carecen de él.
El documento describe el phylum Chlorophyta, conocido como algas verdes. Las algas verdes son organismos eucariotas unicelulares que realizan fotosíntesis como las plantas. Pueden tener vida libre o formar colonias. Existen diferentes tipos de ciclos de vida y reproducción en las algas verdes, incluyendo reproducción asexual y sexual como la hologamia, oogamia y conjugación. Las algas verdes pueden clasificarse dentro del reino Plantae o Protista dependiendo de criterios taxonómicos o sistemáticos.
Este manual describe las relaciones hídricas de las células y tejidos vegetales. Explica los conceptos de plasmólisis y turgencia, donde las células pierden o ganan agua dependiendo si están en un medio hipertónico o hipotónico respectivamente. También cubre la medición del potencial hídrico de las células a través de métodos gravimétricos, volumétricos y densimétricos, y describe los componentes del potencial hídrico como el potencial osmótico y de presión.
Zoología de los invertebrados 6ed (ruppert y barnes, 1996)Guillermo Zamora
Este documento describe los detalles de un proyecto de construcción de una carretera. Explica los materiales que se usarán, como concreto y asfalto, el trazado de la carretera y los posibles impactos ambientales. También incluye un cronograma tentativo de la construcción y el presupuesto estimado para completar el proyecto.
Los dinoflagelados y diatomeas son organismos eucariotas que forman parte del plancton marino. Los dinoflagelados son en su mayoría rojizos y de 20-500 μm, mientras que las diatomeas son pardas-doradas y de 10-200 μm. Ambos son autótrofos y habitan aguas marinas, aunque los dinoflagelados pueden excretar toxinas.
Este documento describe un proyecto para utilizar microalgas para capturar dióxido de carbono de las emisiones de las centrales térmicas y producir biodiesel. Primero, se aíslan y cultivan especies de microalgas en un medio de cultivo adecuado. Luego, las microalgas son cosechadas a gran escala mediante centrifugación o sedimentación para obtener biomasa algal. Finalmente, los lípidos son extraídos de la biomasa y transformados en biodiesel, aprovechando así el CO2 capturado.
potencial quimico y potencial del agua a nivel celulardhanalex
Este documento trata sobre el potencial químico y potencial hídrico a nivel celular en plantas. Explica que el potencial hídrico total está compuesto por la suma del potencial de presión, potencial osmótico, potencial matricial y potencial gravitacional. Describe los métodos para medir el potencial hídrico y potencial osmótico, incluyendo métodos plasmólico, crioscópico y de presión de vapor. También cubre conceptos como osmosis, contenido hídrico y déficit de
Los rotíferos son organismos microscópicos acuáticos que se caracterizan por poseer una corona ciliada y un aparato masticador llamado mastax. Existen más de 1800 especies que habitan en aguas dulces y marinas. Algunas especies carecen de machos y se reproducen por partenogénesis. Los rotíferos se clasifican en las clases Monogononta y Digononta según sus características reproductivas.
Este documento describe la clasificación y características de tres grupos de gimnospermas: Gnetophyta, Ephedraceae y Gnetaceae. También describe la única especie de Welwitschiaceae. Explica que estas plantas comparten características reproductivas como estróbilos y que probablemente evolucionaron de un ancestro común con semillas.
Este documento presenta una introducción a la división Amastigomycota, subdivisión Zygomycotina. Describe las características generales de este grupo de hongos, su reproducción asexual y sexual, y provee una clasificación de la subdivisión hasta el nivel de ordenes y familias. Se incluyen descripciones detalladas del orden Mucorales y sus familias más importantes.
Este documento describe la morfología de diferentes tipos de frutos. Explica que el fruto es el ovario maduro después de la fecundación. Luego describe varios tipos de frutos como partenocárpico, infrutescencias, frutos carnosos como baya y drupa, frutos secos dehiscentes como cápsula y silicua, e indehiscentes como nuez. También cubre frutos complejos como la manzana.
Este documento describe el medio de cultivo Agar de Dextrosa y Papa (PDA), el cual es altamente nutritivo y permite el crecimiento y esporulación de hongos y levaduras. Explica cómo preparar el medio de manera comercial o casera y sus usos principales como determinar el número de microorganismos en una muestra y cultivar Trichoderma spp. para estudiar su antagonismo frente a hongos fitopatógenos.
Microbiología de Alimentos II: PRUEBAS BIOQUIMICAS DE IDENTIFICACIONAndré Román
Este documento describe las pruebas bioquímicas API y sus usos para identificar bacterias. Incluye una tabla con las pruebas incluidas en el sistema API 20E y sus colores positivos y negativos. El objetivo del laboratorio era identificar una cepa de Salmonella spp. aislada de un huevo usando pruebas bioquímicas como el medio urea agar y las pruebas oxidasa y catalasa.
La práctica describe las técnicas de tinción simple y diferencial Gram para distinguir la morfología y agrupación de bacterias bajo el microscopio. La tinción simple usa un solo colorante, mientras que la tinción Gram es diferencial y emplea múltiples colorantes para distinguir bacterias Gram positivas y Gram negativas. El procedimiento de tinción Gram involucra el uso secuencial de cristal violeta, lugol, alcohol-cetona y safranina para teñir las muestras bacterianas.
Este documento presenta información sobre los moluscos como tema de un seminario sobre manipulación y transporte de alimentos. Describe la anatomía externa e interna de los moluscos, incluyendo sus características generales, clasificación, sistemas digestivo, circulatorio, excretor, nervioso, respiratorio y reproductor. También cubre ejemplos de moluscos comestibles como almejas, mejillones y calamares, y factores que afectan su calidad e inocuidad.
1. La sistemática es la disciplina dedicada al estudio de la diversidad de los seres vivos y su clasificación a través de un sistema ordenado. La evolución implica cambios en las especies a través del tiempo, los cuales pueden ser analizados a través de sinapomorfias u homoplasias. 2. Las sinapomorfias son caracteres compartidos por dos o más taxones que derivan de un ancestro común, mientras que las homoplasias son caracteres similares que evolucionaron de forma independiente. 3. La principal diferencia entre sinapomorfias y homoplas
Las algas rojas pueden ser unicelulares o pluricelulares, eucariotas con una o más células. Su pared celular está compuesta de celulosa y pectina. Contienen clorofila A y D, así como pigmentos ficoeritrina y ficoeritrina. Almacenan almidón de florídeas, grasas y glicéridos. Habitan mares, tierras y aguas tropicales, viviendo sobre rocas u otras algas. Son útiles para fabricar nori, agar y moldes dentales, y secretan carbon
Los gastrotricos son pequeños animales marinos y de agua dulce que viven en ambientes intersticiales. Se alimentan de materia orgánica, bacterias, hongos y protozoos. Son hermafroditas o dioicos, y se reproducen sexualmente. Juegan un papel ecológico importante como parte de las cadenas alimenticias en las comunidades donde habitan.
El documento describe diferentes tipos de diluciones y soluciones, incluyendo diluciones seriadas, no seriadas e independientes. Explica cómo expresar concentraciones de soluciones y cómo calcular las cantidades necesarias de soluto y solvente para preparar diluciones específicas. También cubre conceptos como molaridad y normalidad para describir concentraciones.
Este documento resume tres ensayos realizados para estudiar el proceso de transpiración en plantas de manera práctica. El primer ensayo utilizó papel de cloruro de cobalto, el segundo pesó plantas en macetas, y el tercero usó un potómetro. Los resultados mostraron que la transpiración ocurre principalmente a través de las hojas y depende de factores como la temperatura y la luz.
El documento describe la taxonomía, morfología, reproducción y ecología de los briozoos. Los briozoos se dividen en tres clases principales: Gymnolaemata, que incluye la mayoría de especies marinas; Stenolaemata, que incluye especies marinas y fósiles; y Phylactolaemata, que incluye especies de agua dulce. Los briozoos se reproducen tanto sexual como asexualmente y forman colonias filtradoras que juegan un papel importante en los ciclos de nutrientes.
Este documento presenta información sobre la morfología de las flores de cucarda (Hibiscus rosa-sinensis) y floripondio (Brugmansia arborea), así como sobre la estructura y clasificación de los frutos. Los estudiantes observaron las estructuras florales de ambas plantas para identificar sus partes y comparar sus características. También examinaron frutos para reconocer sus componentes y clasificarlos de acuerdo a sus propiedades. El documento provee detalles sobre la anatomía y función de las
Este documento presenta una introducción a los fundamentos de la acuicultura. Proporciona información biográfica sobre el profesor Fabrizio Marcillo Morla y define la acuicultura como el cultivo de organismos acuáticos incluyendo peces, moluscos, crustáceos y plantas acuáticas. Además, discute varios tipos de sistemas de acuicultura clasificados por la salinidad del agua, la relación productor-consumidor, el tipo de integración y especies cultivadas.
El documento describe el manejo integrado de problemas sanitarios y el uso de microorganismos en la fertilización de la caña de azúcar. Explica la distribución de los subproductos generados en el proceso de producción de azúcar y sus usos. También detalla la aplicación de biofertilizantes y microorganismos benéficos para el control de enfermedades y plagas, así como el proceso de muestreo de suelos.
Este manual describe las relaciones hídricas de las células y tejidos vegetales. Explica los conceptos de plasmólisis y turgencia, donde las células pierden o ganan agua dependiendo si están en un medio hipertónico o hipotónico respectivamente. También cubre la medición del potencial hídrico de las células a través de métodos gravimétricos, volumétricos y densimétricos, y describe los componentes del potencial hídrico como el potencial osmótico y de presión.
Zoología de los invertebrados 6ed (ruppert y barnes, 1996)Guillermo Zamora
Este documento describe los detalles de un proyecto de construcción de una carretera. Explica los materiales que se usarán, como concreto y asfalto, el trazado de la carretera y los posibles impactos ambientales. También incluye un cronograma tentativo de la construcción y el presupuesto estimado para completar el proyecto.
Los dinoflagelados y diatomeas son organismos eucariotas que forman parte del plancton marino. Los dinoflagelados son en su mayoría rojizos y de 20-500 μm, mientras que las diatomeas son pardas-doradas y de 10-200 μm. Ambos son autótrofos y habitan aguas marinas, aunque los dinoflagelados pueden excretar toxinas.
Este documento describe un proyecto para utilizar microalgas para capturar dióxido de carbono de las emisiones de las centrales térmicas y producir biodiesel. Primero, se aíslan y cultivan especies de microalgas en un medio de cultivo adecuado. Luego, las microalgas son cosechadas a gran escala mediante centrifugación o sedimentación para obtener biomasa algal. Finalmente, los lípidos son extraídos de la biomasa y transformados en biodiesel, aprovechando así el CO2 capturado.
potencial quimico y potencial del agua a nivel celulardhanalex
Este documento trata sobre el potencial químico y potencial hídrico a nivel celular en plantas. Explica que el potencial hídrico total está compuesto por la suma del potencial de presión, potencial osmótico, potencial matricial y potencial gravitacional. Describe los métodos para medir el potencial hídrico y potencial osmótico, incluyendo métodos plasmólico, crioscópico y de presión de vapor. También cubre conceptos como osmosis, contenido hídrico y déficit de
Los rotíferos son organismos microscópicos acuáticos que se caracterizan por poseer una corona ciliada y un aparato masticador llamado mastax. Existen más de 1800 especies que habitan en aguas dulces y marinas. Algunas especies carecen de machos y se reproducen por partenogénesis. Los rotíferos se clasifican en las clases Monogononta y Digononta según sus características reproductivas.
Este documento describe la clasificación y características de tres grupos de gimnospermas: Gnetophyta, Ephedraceae y Gnetaceae. También describe la única especie de Welwitschiaceae. Explica que estas plantas comparten características reproductivas como estróbilos y que probablemente evolucionaron de un ancestro común con semillas.
Este documento presenta una introducción a la división Amastigomycota, subdivisión Zygomycotina. Describe las características generales de este grupo de hongos, su reproducción asexual y sexual, y provee una clasificación de la subdivisión hasta el nivel de ordenes y familias. Se incluyen descripciones detalladas del orden Mucorales y sus familias más importantes.
Este documento describe la morfología de diferentes tipos de frutos. Explica que el fruto es el ovario maduro después de la fecundación. Luego describe varios tipos de frutos como partenocárpico, infrutescencias, frutos carnosos como baya y drupa, frutos secos dehiscentes como cápsula y silicua, e indehiscentes como nuez. También cubre frutos complejos como la manzana.
Este documento describe el medio de cultivo Agar de Dextrosa y Papa (PDA), el cual es altamente nutritivo y permite el crecimiento y esporulación de hongos y levaduras. Explica cómo preparar el medio de manera comercial o casera y sus usos principales como determinar el número de microorganismos en una muestra y cultivar Trichoderma spp. para estudiar su antagonismo frente a hongos fitopatógenos.
Microbiología de Alimentos II: PRUEBAS BIOQUIMICAS DE IDENTIFICACIONAndré Román
Este documento describe las pruebas bioquímicas API y sus usos para identificar bacterias. Incluye una tabla con las pruebas incluidas en el sistema API 20E y sus colores positivos y negativos. El objetivo del laboratorio era identificar una cepa de Salmonella spp. aislada de un huevo usando pruebas bioquímicas como el medio urea agar y las pruebas oxidasa y catalasa.
La práctica describe las técnicas de tinción simple y diferencial Gram para distinguir la morfología y agrupación de bacterias bajo el microscopio. La tinción simple usa un solo colorante, mientras que la tinción Gram es diferencial y emplea múltiples colorantes para distinguir bacterias Gram positivas y Gram negativas. El procedimiento de tinción Gram involucra el uso secuencial de cristal violeta, lugol, alcohol-cetona y safranina para teñir las muestras bacterianas.
Este documento presenta información sobre los moluscos como tema de un seminario sobre manipulación y transporte de alimentos. Describe la anatomía externa e interna de los moluscos, incluyendo sus características generales, clasificación, sistemas digestivo, circulatorio, excretor, nervioso, respiratorio y reproductor. También cubre ejemplos de moluscos comestibles como almejas, mejillones y calamares, y factores que afectan su calidad e inocuidad.
1. La sistemática es la disciplina dedicada al estudio de la diversidad de los seres vivos y su clasificación a través de un sistema ordenado. La evolución implica cambios en las especies a través del tiempo, los cuales pueden ser analizados a través de sinapomorfias u homoplasias. 2. Las sinapomorfias son caracteres compartidos por dos o más taxones que derivan de un ancestro común, mientras que las homoplasias son caracteres similares que evolucionaron de forma independiente. 3. La principal diferencia entre sinapomorfias y homoplas
Las algas rojas pueden ser unicelulares o pluricelulares, eucariotas con una o más células. Su pared celular está compuesta de celulosa y pectina. Contienen clorofila A y D, así como pigmentos ficoeritrina y ficoeritrina. Almacenan almidón de florídeas, grasas y glicéridos. Habitan mares, tierras y aguas tropicales, viviendo sobre rocas u otras algas. Son útiles para fabricar nori, agar y moldes dentales, y secretan carbon
Los gastrotricos son pequeños animales marinos y de agua dulce que viven en ambientes intersticiales. Se alimentan de materia orgánica, bacterias, hongos y protozoos. Son hermafroditas o dioicos, y se reproducen sexualmente. Juegan un papel ecológico importante como parte de las cadenas alimenticias en las comunidades donde habitan.
El documento describe diferentes tipos de diluciones y soluciones, incluyendo diluciones seriadas, no seriadas e independientes. Explica cómo expresar concentraciones de soluciones y cómo calcular las cantidades necesarias de soluto y solvente para preparar diluciones específicas. También cubre conceptos como molaridad y normalidad para describir concentraciones.
Este documento resume tres ensayos realizados para estudiar el proceso de transpiración en plantas de manera práctica. El primer ensayo utilizó papel de cloruro de cobalto, el segundo pesó plantas en macetas, y el tercero usó un potómetro. Los resultados mostraron que la transpiración ocurre principalmente a través de las hojas y depende de factores como la temperatura y la luz.
El documento describe la taxonomía, morfología, reproducción y ecología de los briozoos. Los briozoos se dividen en tres clases principales: Gymnolaemata, que incluye la mayoría de especies marinas; Stenolaemata, que incluye especies marinas y fósiles; y Phylactolaemata, que incluye especies de agua dulce. Los briozoos se reproducen tanto sexual como asexualmente y forman colonias filtradoras que juegan un papel importante en los ciclos de nutrientes.
Este documento presenta información sobre la morfología de las flores de cucarda (Hibiscus rosa-sinensis) y floripondio (Brugmansia arborea), así como sobre la estructura y clasificación de los frutos. Los estudiantes observaron las estructuras florales de ambas plantas para identificar sus partes y comparar sus características. También examinaron frutos para reconocer sus componentes y clasificarlos de acuerdo a sus propiedades. El documento provee detalles sobre la anatomía y función de las
Este documento presenta una introducción a los fundamentos de la acuicultura. Proporciona información biográfica sobre el profesor Fabrizio Marcillo Morla y define la acuicultura como el cultivo de organismos acuáticos incluyendo peces, moluscos, crustáceos y plantas acuáticas. Además, discute varios tipos de sistemas de acuicultura clasificados por la salinidad del agua, la relación productor-consumidor, el tipo de integración y especies cultivadas.
El documento describe el manejo integrado de problemas sanitarios y el uso de microorganismos en la fertilización de la caña de azúcar. Explica la distribución de los subproductos generados en el proceso de producción de azúcar y sus usos. También detalla la aplicación de biofertilizantes y microorganismos benéficos para el control de enfermedades y plagas, así como el proceso de muestreo de suelos.
Uso de biofertilizantes en agricultura organicaInveracero Sac
El documento describe los beneficios del uso del biofertilizante orgánico Aminovigor y el hongo Trichoderma spp. en el cultivo de palto Hass. Los resultados de los ensayos mostraron que estos insumos biológicos promueven un mayor crecimiento de las plantas, incluyendo altura, grosor del tallo y peso fresco y seco, así como una mejora en la calidad y producción de los frutos.
Nuevo vídeo en mi canal de YouTube
Hola a todos
Continuando con esta serie de vídeos, hoy les comparto una mirada sobre "El agua en la naturaleza y su bacteriología - Parte III".
Como de costumbre y esperando sea del agrado y de la utilidad de todos ustedes, les sugiero que se suscriban al canal, que me dejen sus críticas y sus comentarios.
Muchas gracias y buena jornada.
Enlace del vídeo:
https://youtu.be/bpN1mm0zGvk
El documento describe una evaluación del desinfectante Citrex® frente a Listeria monocytogenes. Se determinó que la concentración inhibitoria mínima fue de 25 ppm para la cepa ATCC y 100 ppm para la cepa salvaje. Posteriormente, se evaluó la eficacia de Citrex® para desinfectar superficies y carnes altamente contaminadas, observando una reducción significativa de la bacteria en concentraciones de 400-600 ppm.
esta presentacion contiene informacion de los procesos que se llevan acabo para obtener cultivos de plantas inivtro y su aplicacion en la biotecnologia
El documento describe el proceso de producción de biodiesel a partir de microalgas. Este proceso implica 1) el cultivo y crecimiento de las microalgas en fotobioreactores, 2) la cosecha de la biomasa microalgal, 3) el procesamiento de la biomasa para extraer el aceite, y 4) la producción de biodiesel mediante la transesterificación de los glucolípidos de las algas. El documento también discute los tipos de sistemas de cultivo de microalgas, las especies más utilizadas como Chlorella protot
Este documento describe un sistema de conservación in vitro de crecimiento retardado para 10 especies de Agave mediante la adición de agentes osmóticos al medio de cultivo. Esto permitió reducir la tasa de crecimiento y prolongar el tiempo entre subcultivos, generando brotes que formaron raíces y plantas con eficiencias mayores al 80%. El sistema demostró ser efectivo para conservar el germoplasma de estas especies silvestres amenazadas de forma viable a mediano plazo bajo condiciones controladas.
Este documento presenta información sobre Agrigenetic S.A., una empresa fabricante de minerales orgánicos y ortofosfato bicalcico en Ecuador. La empresa se diferencia de otros mezcladores al fabricar sus propios productos y tener control de calidad. Produce minerales orgánicos patentados llamados Minerales Orgánicos Tortuga que tienen alta absorción debido a estar químicamente unidos a moléculas orgánicas. Estos minerales proporcionan varios beneficios en aves como mejor calidad de huevos, mayor
Manejo Nutricional de Cultivos de Exportacion Quimica SuizaInveracero Sac
El manejo fisionutricional (MFN) es el conjunto de aplicaciones de productos por etapa fenológica del cultivo de uva Red Globe que permite obtener un adecuado balance hormonal y nutricional, optimizando la fisiología de la planta y asegurando altos rendimientos y calidad. El MFN aplicado en el cultivo de uva Red Globe en la zona de Ica durante la campaña 2011-2012 rindió 35,700 kilos, 5,950 dólares menos de inversión y 13,626 dólares más de ganancia que el
Este documento describe los métodos para seleccionar, mantener y mejorar cepas microbianas industriales. Explica que la selección de cepas comienza considerando su estabilidad genética, velocidad de crecimiento, ausencia de contaminantes, requerimientos nutricionales, capacidad de conservación y rendimiento del producto deseado. Luego describe métodos para obtener cepas como el aislamiento de fuentes naturales o colecciones, y técnicas para mantenerlas como subcultivo, congelación, liofilización y cultivos en t
Este documento trata sobre diferentes temas relacionados con el manejo de desechos y emisiones, incluyendo compostaje, biodigestores y lagunas de oxidación. Explica los procesos y beneficios de cada uno, así como consideraciones prácticas para su implementación de manera eficiente y sostenible.
Costo Hidrico en la Produccion Intensiva de Tilapia RojaCamilo Trigos
Este documento describe un proyecto de investigación para calcular el costo hídrico en la producción intensiva de tilapia roja en una granja experimental universitaria. El proyecto medirá la cantidad de agua requerida para producir un kilogramo de biomasa de tilapia roja bajo las condiciones de la granja. El objetivo es establecer el costo de agua y optimizar el uso de este recurso en la acuicultura de tilapia roja. El proyecto utilizará 300 alevinos de tilapia roja, alimento, tan
Este documento presenta conceptos clave relacionados al manejo de residuos sólidos en establecimientos de salud, incluyendo bioseguridad, riesgo, tratamiento, almacenamiento y responsables. Define tres clases de residuos (A, B y C) y sus respectivos tipos. Explica la generación, segregación, recolección, almacenamiento primario y secundario de residuos, con énfasis en medidas para proteger la salud.
Este documento presenta conceptos clave relacionados al manejo de residuos sólidos en establecimientos de salud. Define bioseguridad, riesgo y procedimientos de riesgo. Explica la clasificación de residuos en clase A (biocontaminados), B (especiales) y C (comunes). Describe los procesos de generación, segregación, almacenamiento primario y secundario, recolección, transporte, tratamiento y disposición final de residuos. Resalta la importancia de tratar y eliminar correctamente los residuos para redu
SENASA-2 .-Control Integrado de la Mosca de la Fruta.pptDayaneRodriguez2
El documento presenta un resumen del control integrado de moscas de la fruta, incluyendo métodos mecánicos, etológicos, biológicos, químicos y de control legal. Se describen las diferentes etapas del proceso de control, que van desde la prospección y monitoreo hasta la erradicación y el mantenimiento de áreas libres de plagas. El objetivo final es mejorar la calidad de vida de los agricultores y proteger el medio ambiente mediante la aplicación coordinada de estas diversas técnicas de control.
Es en el Paleozoico cuando comienza a aparecer la vida más antigua. En Venezuela, el Paleozoico puede considerarse concentrado en tres regiones positivas distintas:
Región Norte del Escudo Guayanés.
Cordillera de los Andes venezolanos.
Sierra de Perijá.
Priones, definiciones y la enfermedad de las vacas locasalexandrajunchaya3
Durante este trabajo de la doctora Mar junto con la coordinadora Hidalgo, se presenta un didáctico documento en donde repasaremos la definición de este misterio de la biología y medicina. Proteinas que al tener una estructura incorrecta, pueden esparcir esta estructura no adecuada, generando huecos en el cerebro, de esta manera creando el tejido espongiforme.
La era precámbrica comenzó hace 4 millones de años y se cuenta hasta hace 570 millones de años. Durante este período se creó el complejo basal propio de la Guayana venezolana, al sur del país; también en Los Andes; en la cordillera norte de Perijá, estado de Zulia; y en el Baúl, estado de Cojedes.
El documento publicado por el Dr. Gabriel Toro aborda los priones y las enfermedades relacionadas con estos agentes infecciosos. Los priones son proteínas mal plegadas que pueden inducir el plegamiento incorrecto de otras proteínas normales en el cerebro, llevando a enfermedades neurodegenerativas mortales. El Dr. Toro examina tanto la estructura y función de los priones como su capacidad para propagarse y causar enfermedades devastadoras como la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob, la encefalopatía espongiforme bovina (conocida como "enfermedad de las vacas locas"), y el síndrome de Gerstmann-Sträussler-Scheinker. En el documento, se exploran los mecanismos moleculares detrás de la replicación de los priones, así como las implicaciones para la salud pública y la investigación en tratamientos potenciales. Además, el Dr. Toro analiza los desafíos y avances en el diagnóstico y manejo de estas enfermedades priónicas, destacando la necesidad de una mayor comprensión y desarrollo de terapias eficaces.
¿Qué es?
El VIH es un virus que ataca el sistema inmunitario del cuerpo humano, debilitándolo y dejándolo vulnerable a otras infecciones y enfermedades.
Se transmite a través de fluidos corporales como sangre, semen, secreciones vaginales y leche materna.
A medida que avanza, el VIH puede desarrollarse en SIDA, una etapa avanzada de la infección donde el sistema inmunitario está severamente comprometido.
Estadísticas
Más de 38 millones de personas viven con VIH en todo el mundo, según datos de la ONU.
Las tasas de infección varían según la región y el grupo demográfico, con una prevalencia más alta en África subsahariana.
Modos de Transmisión
El VIH se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección, compartir agujas contaminadas y de madre a hijo durante el parto o la lactancia.
No se transmite por contacto casual como estrechar la mano o compartir utensilios.
Prevención y Tratamiento
La prevención incluye el uso de preservativos durante las relaciones sexuales, evitar compartir agujas y acceder a la profilaxis preexposición (PrEP) para aquellos con mayor riesgo.
El tratamiento del VIH implica el uso de terapia antirretroviral (TAR), que ayuda a controlar la replicación viral y permite que las personas con VIH vivan vidas más largas y saludables
Los enigmáticos priones en la naturales, características y ejemplosalexandrajunchaya3
Durante este trabajo de la doctora Mar junto con la coordinadora Hidalgo, se presenta un didáctico documento en donde repasaremos la definición de este misterio de la biología y medicina. Proteinas que al tener una estructura incorrecta, pueden esparcir esta estructura no adecuada, generando huecos en el cerebro, de esta manera creando el tejido espongiforme.
Presentación Proyecto de biología Ciencia Ilustrativo Verde Rosa_20240529_053...
Curso microalgas
1. Universidad Nacional de TumbesUniversidad Nacional de Tumbes
Escuela de PostgradoEscuela de Postgrado
CULTIVO DE MICROALGASCULTIVO DE MICROALGAS
Ing. Edgar López Landavery, MS.c
2. Criterios de SelecciónCriterios de Selección
Alimento
Disponibilidad
Costo de producción
Simplicidad
Versatilidad
FÍSICO Pureza
Disponibilidad
Aceptabilidad
NUTRICIONAL Ingerible-Digerible
Requerimientos energéticos
Requerimientos nutritivos
CULTIVO PREDADOR
6. Clorophyta = Algas verdesClorophyta = Algas verdes
Grupo más avanzadoGrupo más avanzado
EucariotesEucariotes
Pared celular de celulosaPared celular de celulosa
Algunas especies con flagelosAlgunas especies con flagelos
Poseen clorofila a y b, algunosPoseen clorofila a y b, algunos
carotenoidescarotenoides
Formas unicelulares y filamentosFormas unicelulares y filamentos
Tetraselmis, Dunaliella, Chlorella,Tetraselmis, Dunaliella, Chlorella,
ChlamydomonasChlamydomonas
8. Bacillariophyta= DiatomeasBacillariophyta= Diatomeas
Únicos con pared celular de síliceÚnicos con pared celular de sílice
EucariotesEucariotes
No poseen flagelosNo poseen flagelos
Clorofila a y c, algunos carotenoidesClorofila a y c, algunos carotenoides
=fucoxantina=fucoxantina
Unicelulares y filamentosUnicelulares y filamentos
Chaetoceros, Thalassiosira, Skeletonema,Chaetoceros, Thalassiosira, Skeletonema,
PhaeodactylumPhaeodactylum
10. Chrysophyta= algas pardasChrysophyta= algas pardas
Similares características que diatomeasSimilares características que diatomeas
Carecen de pared con síliceCarecen de pared con sílice
Algunas especies con flagelosAlgunas especies con flagelos
Clorofila a y c, carotenoides = fucoxantinaClorofila a y c, carotenoides = fucoxantina
Formas unicelularesFormas unicelulares
Isochrysis, Nannochloropsis,Isochrysis, Nannochloropsis,
MonochrysisMonochrysis
11. Clases y Géneros deClases y Géneros de
MicroalgasMicroalgas
CLASE GENERO Bivalvos Crustáceos Zooplancton
Larvas Juveniles Larvas Post-larvas Rotíferos Artemia
Bacillarophyceae Skeletonema X X X X
Thalassiosira X X X X
Phaeodactylum X X X X
Chaetoceros X X X X X
Cylindrotheca X
Nitzschia X X
Amphora X
Haptophyceae Isochrysis X X X X X
Pseudoisochrysis X X
Crysophyceae Monochrysis X X X X
Prasynophyceae Tetraselmis X X X X X X
Pyramimonas X X
Micromonas X
12. Clases y Géneros deClases y Géneros de
microalgasmicroalgas
CLASE GENERO Bivalvos Crustáceos Zooplancton
Larvas Juveniles Larvas Post-larvas Rotíferos Artemia
Cryptophyceae Chlamydomonas X X X X
Chlorococcum X
Xantophyceae Olisthodiscus X
Chlorophyceae Carteria X
Dunaliella X X X
Cyanophyceae Spirulina X X X X X
14. Dinámica de crecimientoDinámica de crecimiento
CrecimientoPoblacional
(Núm.Decélulas/ml
I
II
III
IV
V
I. Fase de inducción o retraso del crecimiento
II. Fase Exponencial
III. Fase de declinación relativa al crecimiento
IV. Fase estacionaria
V. Fase de muerte
Días de cultivo
Fase deseada
16. Tratamiento del Agua de CultivoTratamiento del Agua de Cultivo
Filtración y Esterilización MecánicaFiltración y Esterilización Mecánica
Agua clarasAgua claras ⇒⇒ filtros de cartuchofiltros de cartucho
diferentesdiferentes µµmm
Agua cargadas de partículasAgua cargadas de partículas
Filtro de arena + filtro de diatomeasFiltro de arena + filtro de diatomeas ⇒⇒ filtrofiltro
de cartuchode cartucho ⇒⇒ ultravioletaultravioleta
17. Sistema de FiltraciónSistema de Filtración
< 20,000 galones< 20,000 galones
Bombas
Filtro de arena
Filtros
20 a 35 micras
Filtros
1 a 5 micras
Filtro
UV
Tanque de
cultivo
Vía opcional
18. Sistema de UltrafiltraciónSistema de Ultrafiltración
1 micra 10 micras
Carbón
5 micras
Carbón
Ultrafiltración
Opcional
UV
Tanque de
Cultivo
19. Tratamiento del Agua de CultivoTratamiento del Agua de Cultivo
Ultravioleta: flujo es el factor másUltravioleta: flujo es el factor más
importanteimportante
Condición: previa filtración mecánica aCondición: previa filtración mecánica a
30-35 micras (30-35 micras (µµm)m)
Ozono: en concentraciones altasOzono: en concentraciones altas ⇒⇒
cloraminascloraminas
Rule of thumbRule of thumb ⇒⇒ si se lo percibe, suficientesi se lo percibe, suficiente
parapara
ocasionar daños a la saludocasionar daños a la salud
20. Tratamiento del Agua de CultivoTratamiento del Agua de Cultivo
Esterilización por calor :Esterilización por calor : AutoclaveAutoclave
Método más efectivoMétodo más efectivo
Involucra temperaturas de 120Involucra temperaturas de 120 °°C y 20 psiC y 20 psi
Tiempo dependiente del volumenTiempo dependiente del volumen
1 L1 L 15 min15 min
20 L20 L 45 min45 min
Altas temperaturas COAltas temperaturas CO22 ⇑⇑pHpH ⇒⇒ precipitación deprecipitación de
nutrientesnutrientes
Microondas: 1 - 1.5 LMicroondas: 1 - 1.5 L ⇒⇒ 8484 °°CC ⇒⇒ 8-108-10
minmin
Costoso
21. Tratamiento del Agua de CultivoTratamiento del Agua de Cultivo
PasteurizaciónPasteurización Volúmenes < 1000LVolúmenes < 1000L
Temperatura de 73Temperatura de 73 °°CC ⇒⇒ 10-15 min10-15 min
Enfriar durante la noche a TEnfriar durante la noche a T °°C ambienteC ambiente
Repetir el proceso en 24 horasRepetir el proceso en 24 horas
Disminuye la precipitación de nutrientesDisminuye la precipitación de nutrientes
Relativamente baratoRelativamente barato
Energía solarEnergía solar Volúmenes > 1,000 LVolúmenes > 1,000 L
Tanques con material aislanteTanques con material aislante
(invernadero)(invernadero)
22. Tratamiento del Agua de CultivoTratamiento del Agua de Cultivo
ClorinaciónClorinación
Método más común y simpleMétodo más común y simple
Hipoclorito de SodioHipoclorito de Sodio 2.5 ppm2.5 ppm
estabilizadoresestabilizadores
Hipoclorito de CalcioHipoclorito de Calcio 12-25 ppm12-25 ppm
30 min30 min 12-24 horas12-24 horas
Desactivación: Tiosulfato de SodioDesactivación: Tiosulfato de Sodio
23. Fuentes de contaminaciónFuentes de contaminación
Insectos
Lluvia
Sistema de agua
Fuente de agua
Cultivo inicial
Fertilización
Piedra difusoras
Aire
Sistema de aire
Tanque de cultivo
Boca
Manos sucias
Vidriería
24. TIPOS DE CULTIVOSTIPOS DE CULTIVOS
Tipo de Cultivo Ventajas Desventajas
Interiores Predecibles Costoso
Exteriores Baratos Menos predecibles
Cerrado Menor contaminaci—n Costoso
Abierto Barato Mayor contaminaci—n
Axˇnico Predecibles Costoso, dif’cil
No-Axˇnico Barato, M‡s f‡cil Suceptible a crash
Continuo Eficiente Dif’cil
Automatizado Equipo costoso
Tasa de produccion alta
Semi-continuo F‡cil Calidad espor‡dica
M‡s o menos eficiente menos confiable
Batch o Recolecci—n completa F‡cil Menos eficiente
M‡s confiable Calidad inconsistente
25. Tipos de CultivoTipos de Cultivo
Cultivo Batch ó Recolección CompletaCultivo Batch ó Recolección Completa
Transferencia de microalgas (antes de la faseTransferencia de microalgas (antes de la fase
estacionaria) a volúmenes mayores enriquecidosestacionaria) a volúmenes mayores enriquecidos
De acuerdo a la concentración de la microalga, elDe acuerdo a la concentración de la microalga, el
inóculo debe ser del 2-10% del final del cultivoinóculo debe ser del 2-10% del final del cultivo
Ampliamente utilizadoAmpliamente utilizado⇒⇒ simplicidad y flexibilidadsimplicidad y flexibilidad
Método confiable, pero no el más eficienteMétodo confiable, pero no el más eficiente
Cosecha cuando se alcanza máxima densidadCosecha cuando se alcanza máxima densidad
Calidad de las microalgas menos predecibleCalidad de las microalgas menos predecible
26. Tipos de CultivoTipos de Cultivo
Cultivo Semi-continuoCultivo Semi-continuo
Mantenimiento del cultivo mediante cosechasMantenimiento del cultivo mediante cosechas
periódicas parciales, recuperando el volumenperiódicas parciales, recuperando el volumen
original y suplementando con nutrientesoriginal y suplementando con nutrientes
Pueden ser interiores o exterioresPueden ser interiores o exteriores
Duración es impredecibleDuración es impredecible
Contaminación con competidores, predadores y/oContaminación con competidores, predadores y/o
contaminantescontaminantes ⇒⇒no son útilesno son útiles
Cosechas de volúmenes mayores que el cultivoCosechas de volúmenes mayores que el cultivo
batchbatch
27. Tipos de CultivoTipos de Cultivo
Cultivo ContinuoCultivo Continuo
Nutrientes y agua filtrada adicionados al mismoNutrientes y agua filtrada adicionados al mismo
tiempo que se cosechatiempo que se cosecha
Pueden ser operados de dos formas:Pueden ser operados de dos formas:
Cultivo Turbidoestáticos.- concentraciónCultivo Turbidoestáticos.- concentración
de las microalgas fija mediante adiciónde las microalgas fija mediante adición
automática de medio frescoautomática de medio fresco
Cultivo Quemostático.- Medio de cultivoCultivo Quemostático.- Medio de cultivo
fresco Suministro a una tasa constante yfresco Suministro a una tasa constante y
predeterminadapredeterminada
28. Métodos de aislamiento yMétodos de aislamiento y
mantenimientomantenimiento
Gota de
muestra
1ra dilución
2da dilución
3ra dilución Agar nutritivo
Caja de Petri
29. Esquema de producciónEsquema de producción
Cultivo bach
Cosecha
Fiola 2 L
10 a 14 días
5 a 7 días
Carboys ó
Fundas plásticas
160 L
7 días
Cilindro
de fibra
Tanque 500 L
5,000 L 25,000 L
3 a 7 días
3 a 7 días
3 a 7 días
3 a 7 días
30. Cuantificación de MicroalgasCuantificación de Microalgas
Cuantificación directaCuantificación directa
Cámaras:Cámaras: HematocitómetroHematocitómetro ⇒⇒ 2-302-30 µµ
Sedgwick-RafterSedgwick-Rafter ⇒⇒ 50-10050-100 µµ
Palmer MalonyPalmer Malony ⇒⇒ 5-1505-150 µµ
Speirs LevySpeirs Levy ⇒⇒ 5-755-75 µµ
Petroff HouserPetroff Houser⇒⇒ 0.5-50.5-5 µµ
Peso seco: muestra representativa esPeso seco: muestra representativa es
separada por centrifugación o filtraciónseparada por centrifugación o filtración
Resultados expresados en peso seco porResultados expresados en peso seco por
volumenvolumen
31. Cuantificación de MicroalgasCuantificación de Microalgas
Cuantificación indirectaCuantificación indirecta
Coulter Counter:Coulter Counter: contador electrónico decontador electrónico de
partículapartícula
EspectrofotometríaEspectrofotometría::
Clorofila a:Clorofila a: Pigmento puede ser examinadoPigmento puede ser examinado
por la luz absorbida a 664, 647 y 630 nmpor la luz absorbida a 664, 647 y 630 nm
Turbidez:Turbidez: Medir absorbancia a 750 nmMedir absorbancia a 750 nm
Disco Secchi:Disco Secchi: medición de la turbidez quemedición de la turbidez que
las microalgas impartenlas microalgas imparten
Fluorometría:Fluorometría: mide clorofila mediantemide clorofila mediante
exposición a la luz azulexposición a la luz azul
32. Material de CultivoMaterial de Cultivo
MaterialesMateriales
VidrioVidrio
PlásticoPlástico
Polietileno transparentePolietileno transparente
PolicarbonatosPolicarbonatos
Fibra de vidrioFibra de vidrio
Tanques de concretoTanques de concreto
Tanques de madera (liners)Tanques de madera (liners)
Tanques de tierra (liners)Tanques de tierra (liners)
Material puede ser tóxico!!!Material puede ser tóxico!!!
TiposTipos
Cajas petriCajas petri
ErlenmeyersErlenmeyers
CarboysCarboys
Tubos deTubos de
ensayoensayo
FiolasFiolas
Fundas plásticasFundas plásticas
TanquesTanques
PiscinasPiscinas
EstanquesEstanques
33. Producción de microalgasProducción de microalgas
Cultivo en piscinasCultivo en piscinas
Tierra, cemento, linersTierra, cemento, liners
Fertilizante agrícolasFertilizante agrícolas
Bloom naturalBloom natural
InóculosInóculos
monoespecíficosmonoespecíficos
Relativamente barataRelativamente barata
Contaminación,Contaminación,
predaciónpredación
Pobre consistencia yPobre consistencia y
crashescrashes
Taiwan:Taiwan: SkeletonemaSkeletonema
Cultivo algas bénticasCultivo algas bénticas
Cultivo de AbalonCultivo de Abalon
((HaliotisHaliotis sp),sp),
P.vannameiP.vannamei
Plástico corrugado,Plástico corrugado,
aquamats (sustratos)aquamats (sustratos)
Especies másEspecies más
cultivadas:cultivadas:
NaviculaNavicula
NitzschiaNitzschia
AmphoraAmphora
Tiempo : 1-3 semanasTiempo : 1-3 semanas
1010
díasdías
34. Costos de ProducciónCostos de Producción
Costo de Producción Notas Fuente
(US $/ Kg peso seco)
Tetraselmis suecica Calculado de Helm
300 200 l batch culture et.al. (1979)
Diatomeas varias Calculado de Walsh
167 Cultivo continuo et.al. (1987)
4 a 20 Cultivos exteriores De pauw y Persoone
160-200 Cultivos interiores -1988
Cultivo continuo Dravers (1990)
23-115 en fundas (8 ton) y 150(ton)
Tanque de cultivo Donaldson (1992)
50 (450 ton)
50-400 Encuesta internacional
Laboratorios de bivalvos Coutteau y Sorgeloos
1992
35. Valor NutricionalValor Nutricional
Valor nutricional depende:Valor nutricional depende:
TamañoTamaño
DigestibilidadDigestibilidad
Producción de compuestos tóxicosProducción de compuestos tóxicos
Composición bioquímicaComposición bioquímica
ProteínasProteínas ⇒⇒ 12 - 35%12 - 35%
LípidosLípidos ⇒⇒ 7.2 - 23%7.2 - 23%
CarbohidratosCarbohidratos ⇒⇒ 4.6 - 23%4.6 - 23%
Contenido de HUFAS, EPA, ARA, DHA,Contenido de HUFAS, EPA, ARA, DHA,
importantes para organismos marinosimportantes para organismos marinos
36. Valor NutricionalValor Nutricional
Concentraciones significativas de EPAConcentraciones significativas de EPA
Diatomeas:Diatomeas: Chaetoceros calcitrans, C. gracilis, S. constatum,Chaetoceros calcitrans, C. gracilis, S. constatum,
T. pseudonanaT. pseudonana
Concentraciones significativas de DHAConcentraciones significativas de DHA
Prymnesiophyta:Prymnesiophyta: IsochrysisIsochrysis spsp., P. lutheri, Chroomonas salina., P. lutheri, Chroomonas salina
Microalgas ricas en ácido ascórbico:Microalgas ricas en ácido ascórbico: 0.11-1.62%0.11-1.62%
Valor nutricional varía de acuerdo a condicionesValor nutricional varía de acuerdo a condiciones
cultivocultivo
Alimentación con diferentes microalgas es superiorAlimentación con diferentes microalgas es superior
37. Uso de microalgas enUso de microalgas en
AcuiculturaAcuicultura
Moluscos BivalvosMoluscos Bivalvos
30% del costo operacional30% del costo operacional
Requerimiento depende de la producciónRequerimiento depende de la producción
SemillaSemilla
Talla comercialTalla comercial
Juveniles mayores consumidoresJuveniles mayores consumidores
Algas utilizadas:Algas utilizadas: Isochrysis sp. , T-Iso, I. Galbana,Isochrysis sp. , T-Iso, I. Galbana,
Chaetoceros gracilis, C. calcitrans, TetraselmisChaetoceros gracilis, C. calcitrans, Tetraselmis
suecica, Thalasiossira pseudonana, P. lutheri,suecica, Thalasiossira pseudonana, P. lutheri,
Skeletonema costatumSkeletonema costatum
38. Uso de microalgas enUso de microalgas en
AcuiculturaAcuicultura
Moluscos BivalvosMoluscos Bivalvos
Combinaciones de flagelados y diatomeasCombinaciones de flagelados y diatomeas
estimulan la metamorfosisestimulan la metamorfosis
Cantidad dependiente de densidad de larvasCantidad dependiente de densidad de larvas
(cel.µl(cel.µl -1-1
))
I. galbanaI. galbana 5050
C. calcitransC. calcitrans 250250
I. galbana/ C. calcitransI. galbana/ C. calcitrans 28/12528/125
I. g/C. cal/T. suecicaI. g/C. cal/T. suecica 33/83/3333/83/33
39. Uso de microalgas enUso de microalgas en
AcuiculturaAcuicultura
Preferencia de cria juevniles en exteriorPreferencia de cria juevniles en exterior
Crecimiento influenciado por la ración deCrecimiento influenciado por la ración de
alimentoalimento
EspecieEspecie
Condiciones de cultivo de las microalgasCondiciones de cultivo de las microalgas
Condiciones de cultivo de los bivalvosCondiciones de cultivo de los bivalvos
Condiciones prácticas utilizan altas tasas deCondiciones prácticas utilizan altas tasas de
alimento 5-6% (peso seco de algas/peso vivo dealimento 5-6% (peso seco de algas/peso vivo de
semilla/día)semilla/día)
40. Uso de microalgas enUso de microalgas en
AcuiculturaAcuicultura
CAMARONES PENAEIDOSCAMARONES PENAEIDOS
Se alimenta a partir de NSe alimenta a partir de N55
Algas más utilizadas:Algas más utilizadas:
Chaetoceros gracilisChaetoceros gracilis
Skeletonema costatumSkeletonema costatum
TetraselmisTetraselmis spp.spp.
ThalasiossiraThalasiossira spp.spp.
Hábitos alimenticios cambian, disminuyendoHábitos alimenticios cambian, disminuyendo
consumo de algasconsumo de algas
Estabilización del aguaEstabilización del agua
- “Método del mismo tanque” Algas cultivadas en el- “Método del mismo tanque” Algas cultivadas en el
mismo tanque, suministro de fertilizantes y uso demismo tanque, suministro de fertilizantes y uso de
energía solar. Japón -energía solar. Japón - Penaeus japonicusPenaeus japonicus
41. Uso de microalgas enUso de microalgas en
AcuiculturaAcuicultura
PECES MARINOSPECES MARINOS
““ Técnica del agua verde ”Técnica del agua verde ”
Efectos de las microalgas en el cultivo no esEfectos de las microalgas en el cultivo no es
completamente entendido:completamente entendido:
Estabilizan calidad de agua (OEstabilizan calidad de agua (O22 y remoción dey remoción de
produuctos metabólicos)produuctos metabólicos)
Fuente directa de alimento. Polisacaridos estimulanFuente directa de alimento. Polisacaridos estimulan
sistema inmunesistema inmune
Fuente indirecta de alimento (rotíferos yFuente indirecta de alimento (rotíferos y ArtemiaArtemia))
Incremento en la incidencia de alimentaciónIncremento en la incidencia de alimentación
(contraste y dispersión de luz)(contraste y dispersión de luz)
Control microbiano (alga exudado en agua y/o larva)Control microbiano (alga exudado en agua y/o larva)
42. Sustitutos de las microalgasSustitutos de las microalgas
Sustituto Ventajas Desventajas
Disponibilidad Tiempo de vida
Microalgas preservadas Concentración Alto costo
Disminuye contaminación
Microalgas heterotróficas Altas densidades Pocas especies
Bajo costo Cambios en composición
bioquímica
Ingredientes pueden ser Degradación bacteriana
Dietas Microencapsuladas encapsulados Poca flotabilidad
Acumulaciones
Alta estabilidad
Levaduras Tamaño apropiado Pared celular poco digerible
Producción a bajo costo Bajo valor nutricional
43. InfraestructuraInfraestructura
Ambientes internosAmbientes internos
Cepario:Cepario:
Temperatura : 16 -18º CTemperatura : 16 -18º C
Volúmen de producción : 20 mL - 3LVolúmen de producción : 20 mL - 3L
Sala de carboysSala de carboys
Temperatura : 18 - 24º CTemperatura : 18 - 24º C
Volúmen de producción : 30LVolúmen de producción : 30L
Sala de lavado y esterilizadoSala de lavado y esterilizado
Agua de mar y agua dulceAgua de mar y agua dulce
44.
45.
46. InfraestructuraInfraestructura
Ambientes externosAmbientes externos
Plataforma acondicionada con aireaciónPlataforma acondicionada con aireación
Cilindros de fibra de vidrio de 1 tnCilindros de fibra de vidrio de 1 tn
Tanques rectangulares de concreto de 2 tnTanques rectangulares de concreto de 2 tn
Sistema de aireSistema de aire
Blower de 1,5 HP para cultivos externosBlower de 1,5 HP para cultivos externos
Blower de 1 HP para cultivos internosBlower de 1 HP para cultivos internos
Sistema de abastecimiento de agua de marSistema de abastecimiento de agua de mar
Agua directa del mar con bomba de 2 HPAgua directa del mar con bomba de 2 HP
Filtros de piola y carbón activadoFiltros de piola y carbón activado
47.
48.
49. MetodologíaMetodología
Desinfección de línea de aguaDesinfección de línea de agua
Cloro activo 800 – 1000 ppm/2 díasCloro activo 800 – 1000 ppm/2 días
Enjuagar con agua de mar durante 24 horasEnjuagar con agua de mar durante 24 horas
Lavado carbón activadoLavado carbón activado
Desinfección de línea de aireDesinfección de línea de aire
100 -300 mL formol en blower, drenar por 30 – 40 minutos100 -300 mL formol en blower, drenar por 30 – 40 minutos
Enjuagar con agua dulceEnjuagar con agua dulce
100 – 200 mL de alcohol/1 hora100 – 200 mL de alcohol/1 hora
Lavado y esterilización de materialLavado y esterilización de material
Solución de ácido (500 mL HNOSolución de ácido (500 mL HNO33/25 L de agua) por 30 minutos/25 L de agua) por 30 minutos
Enjuagar con agua de mar filtrada y potable esterilizadaEnjuagar con agua de mar filtrada y potable esterilizada
Carboys, cilindros y masivos: 5000 ppm cloro activo y enjuagarCarboys, cilindros y masivos: 5000 ppm cloro activo y enjuagar
50. MetodologíaMetodología
Preparación de nutrientesPreparación de nutrientes
Cultivos purosCultivos puros
S1: 75 gS1: 75 g NaNONaNO33 + 5 g+ 5 g NaHNaH22POPO44.H.H22OO
S2: 22 gS2: 22 g NaNa22SiOSiO33.5H.5H22OO
S3: 4.2 g EDTA disódico + 3 gS3: 4.2 g EDTA disódico + 3 g FeClFeCl33.6H.6H22OO
S4: 0.1 g de Biotina + 0.1 g de Cianocobalimina + 0.5 g de TiaminaS4: 0.1 g de Biotina + 0.1 g de Cianocobalimina + 0.5 g de Tiamina
CarboysCarboys
S1: 150g de Nitrato de Sodio y 10g de Fosfato de Sodio industrialS1: 150g de Nitrato de Sodio y 10g de Fosfato de Sodio industrial
S2: 60g de Metasilicato de Sodio industrialS2: 60g de Metasilicato de Sodio industrial
S3: 20g de EDTA disódico + 10g de Cloruro férricoS3: 20g de EDTA disódico + 10g de Cloruro férrico
ExterioresExteriores
S1: 600g de Nitrato de Sodio y 40g de Fosfato de Sodio industrialS1: 600g de Nitrato de Sodio y 40g de Fosfato de Sodio industrial
S2:150g de Metasilicato de Sodio industrialS2:150g de Metasilicato de Sodio industrial
S3:S3: 20g de EDTA industrial y 10g de Cloruro Férrico20g de EDTA industrial y 10g de Cloruro Férrico
51. MetodologíaMetodología
APLICACIONES
SOLUCIONES
OBSERVACIONESS1 S2 S3 S4
Cultivos puros (0.5- 3L) 1 ml/L 1ml/L 1ml/L 1ml/L Para los tubos agregar 0,8ml/L de la S2
Cultivos en Carboys
(30L) 1ml/L 1ml/L 1ml/L ------ La S3 se prepara en 1gl y se esteriliza a 1L
Cultivos exteriores
(cilindros y
masivo) 100ml/TN 80ml/TN 30ml/TN ------ Las soluciones no se esterilizan
Fertilización de los cultivos
54. MetodologíaMetodología
Preparación del agarPreparación del agar
Bactoagar al 2 - 2.5 % en agua de mar filtrada y autoclavarBactoagar al 2 - 2.5 % en agua de mar filtrada y autoclavar
Agregar 0.3 mL de las soluciones S1, S2, S3 y S4Agregar 0.3 mL de las soluciones S1, S2, S3 y S4
Llenar placas con 15-20 mLLlenar placas con 15-20 mL
Siembra en placasSiembra en placas
Seleccionar la cepa más adecuadaSeleccionar la cepa más adecuada
Colocar 2 gotas de la cepa y rayar en estríasColocar 2 gotas de la cepa y rayar en estrías
Incubar de 10 – 15 días: 18-24º C y luz constanteIncubar de 10 – 15 días: 18-24º C y luz constante
Extracción de coloniasExtracción de colonias
Colonias libres de bacteriasColonias libres de bacterias
Colocar en medo de cultivoColocar en medo de cultivo
3-5 días con iluminación3-5 días con iluminación
Mantenimiento de cepas
55. MetodologíaMetodología
Limpieza de cepasLimpieza de cepas
Diluciones sucesivas hastaDiluciones sucesivas hasta 1010-4-4
Mantener a 18º C con iluminaciónMantener a 18º C con iluminación
Dejar crecer de 5 a 10 díasDejar crecer de 5 a 10 días
Conteo celularConteo celular
HematocitómetroHematocitómetro
N (Cél/mL) = C*2500 ó N (Cél/mL) = C*50000N (Cél/mL) = C*2500 ó N (Cél/mL) = C*50000
Alimentación larvariaAlimentación larvaria
Ecuación de diluciónEcuación de dilución (C(C11VV11=C=C22VV22))
Incognita = volumen de alga a ser retirado de masivosIncognita = volumen de alga a ser retirado de masivos