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1ER
pOSTULADO

2DO
POSTULADO

• El contenido de una materia por si solo no puede llamar la
atención del joven.
• Se deben elaborar métodos de enseñanza

• Confunden aprender con memorizar
• Transmitir -- Transcribir -- Memorizar

• Los maestros tienen que implementar nuevos métodos
llamativos para los jovenes

3ER
POSTULADO • Estilos de aprendizaje: Visual, Auditivo, Estrategias.
• Los
apuntes sirven para la preparación de los exámenes y
estudio.
4TO
POSTULADO • No es fácil separar lo accesorio de lo esencial.

• Los maestros tienen que darse a entender
• Bajar el nivel de léxico
5TO
POSTULADO • Dar ejemplos para explicar temas pasados.

6TO
POSTULADO

• Los alumnos eligen como aprender, pero es necesario ser
guiado por el maestro, para que aprendan de buena manera
7MO
POSTULADO

8VO
POSTULADO

• El joven tiene que hacer un buen trabajo a la hora de exponer.
• Es esencial la confianza que el maestro le brinda al Alumno a la
ora de dar su punto de vista sobre el tema a tratar.

• El profesor enseña a los alumnos de una manera en que les
interese para que puedan llevarlo a la practica.

Lidia Mariana Zúñiga López
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  • 1. 1ER pOSTULADO 2DO POSTULADO • El contenido de una materia por si solo no puede llamar la atención del joven. • Se deben elaborar métodos de enseñanza • Confunden aprender con memorizar • Transmitir -- Transcribir -- Memorizar • Los maestros tienen que implementar nuevos métodos llamativos para los jovenes 3ER POSTULADO • Estilos de aprendizaje: Visual, Auditivo, Estrategias.
  • 2. • Los apuntes sirven para la preparación de los exámenes y estudio. 4TO POSTULADO • No es fácil separar lo accesorio de lo esencial. • Los maestros tienen que darse a entender • Bajar el nivel de léxico 5TO POSTULADO • Dar ejemplos para explicar temas pasados. 6TO POSTULADO • Los alumnos eligen como aprender, pero es necesario ser guiado por el maestro, para que aprendan de buena manera
  • 3. 7MO POSTULADO 8VO POSTULADO • El joven tiene que hacer un buen trabajo a la hora de exponer. • Es esencial la confianza que el maestro le brinda al Alumno a la ora de dar su punto de vista sobre el tema a tratar. • El profesor enseña a los alumnos de una manera en que les interese para que puedan llevarlo a la practica. Lidia Mariana Zúñiga López Inglés II