1. INSTITUCION EDUCATIVA MEGACOLEGIO EL PROGRESO
Plantel oficial con registro DANE 185001004492 – NIT 900607903-7 y reconocido oficialmente en los Niveles de Educación
Preescolar, Básica y Media Académica según Resolución No. 1260 del 7 de Noviembre 2012
Documento realizado por Lic. Gonzalo Mendoza Rojas. Magister en Gestión de la Tecnología educativa. UDES.
2. INSTITUCION EDUCATIVA MEGACOLEGIO EL PROGRESO
Plantel oficial con registro DANE 185001004492 – NIT 900607903-7 y reconocido oficialmente en los Niveles de Educación
Preescolar, Básica y Media Académica según Resolución No. 1260 del 7 de Noviembre 2012
Documento realizado por Lic. Gonzalo Mendoza Rojas. Magister en Gestión de la Tecnología educativa. UDES.
Señor padre de familia, si es de su hábito leer cuentos con sus hijos, escribe 5 razones importantes por las que lo hace como
padre:
1
2
3
4
5
3. INSTITUCION EDUCATIVA MEGACOLEGIO EL PROGRESO
Plantel oficial con registro DANE 185001004492 – NIT 900607903-7 y reconocido oficialmente en los Niveles de Educación
Preescolar, Básica y Media Académica según Resolución No. 1260 del 7 de Noviembre 2012
Documento realizado por Lic. Gonzalo Mendoza Rojas. Magister en Gestión de la Tecnología educativa. UDES.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________SEMANA DEL ____ AL _____MES _________AÑO________
FECHA ACTIVIDADES DESARROLLO ACUDIENTE FIRMA DOCENTE
LUNES
Se realiza lectura secuencial con todos los estudiantes,
utilizando el libro de con el fin medir la elocuencia, fluidez y
entonación de las palabras, a la hora realizar la lectura.
SALON: Se realiza la actividad con todos los
estudiantes con el fin de medir su grado de
lectura.
_____________
OBSERVACIONES:
----------------------
______________
OBSERVACIONES:
----------------------
MARTES
1. ¿Cuál es el título del cuento?
__________________________
2. ¿Cuáles son los personajes principales?
____________________________
3. ¿Cuáles eran los animalitos que entretenían
a Benito?
____________________________
4. ¿Dónde se soleaban las lagartijas?
_________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
--------------------
----------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
MIÉRCOLES
JUEVES
5. ¿tras de que corría Benito por la
guardarraya?
___________________________________
6. ¿Cómo estaba la camisa de Benito?
_____________________________________
7. ¿Qué hacen los guineos después de ver a
Benito sentado en un tronco?
____________________________________
8. ¿Quién se rio de los guineos?
______________________________________
9. ¿Quién pateo la tierra y levanto una nube
de polvo?
____________________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
VIERNES
10. ¿Qué le paso a Benito cuando salto la
zanja?
____________________________________
11. ¿Qué vio Benito cuando abrió los ojos?
____________________________________
______________________________________
12. ¿Quiénes se reían de Benito?
_____________________________________
13. ¿Qué dijo la profesora muy seria?
_____________________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
4. INSTITUCION EDUCATIVA MEGACOLEGIO EL PROGRESO
Plantel oficial con registro DANE 185001004492 – NIT 900607903-7 y reconocido oficialmente en los Niveles de Educación
Preescolar, Básica y Media Académica según Resolución No. 1260 del 7 de Noviembre 2012
Documento realizado por Lic. Gonzalo Mendoza Rojas. Magister en Gestión de la Tecnología educativa. UDES.
FECHA ACTIVIDADES DESARROLLO ACUDIENTE FIRMA DOCENTE
LUNES
Realizar lectura secuencial utilizando el libro de con el fin
medir la elocuencia, fluidez y entonación de las palabras, a la
hora realizar la lectura.
CASA: Se realiza la actividad en casa con el
libro sangre de campeón invencible con el fin
de medir su grado de lectura.
_____________
OBSERVACIONES:
----------------------
______________
OBSERVACIONES:
----------------------
MARTES
1. ¿Cuál crees que es título del cuento?
__________________________
2. ¿Que hizo de cena la madre de Pablo?
____________________________
3. ¿Qué puso en la mesa la mama de Pablo?
____________________________
4. la madre de Pablo regreso a la cocina a:
_________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
--------------------
----------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
MIÉRCOLES
JUEVES
5. ¿Qué le paso Pablo después de empezar
comer?
___________________________________
6. ¿Cuál fue la reacción de Pablo?
_____________________________________
7. ¿Qué descubre Pablo al ir a tomar la
segunda cucharada?
____________________________________
8. ¿Qué observaba Pablo en la sopa?
______________________________________
9. ¿Qué sucede después del alboroto de las
letras?
____________________________________
______________________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
VIERNES
10. ¿Cuál fue la reacción de Pablo?
____________________________________
11. ¿Qué hizo pablo después de vertir la sopa
en el baño?
____________________________________
______________________________________
12. ¿Qué le trajo la madre de pablo?
_____________________________________
13. ¿Qué le paso al huevo?
_____________________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
5. INSTITUCION EDUCATIVA MEGACOLEGIO EL PROGRESO
Plantel oficial con registro DANE 185001004492 – NIT 900607903-7 y reconocido oficialmente en los Niveles de Educación
Preescolar, Básica y Media Académica según Resolución No. 1260 del 7 de Noviembre 2012
Documento realizado por Lic. Gonzalo Mendoza Rojas. Magister en Gestión de la Tecnología educativa. UDES.
FECHA ACTIVIDADES DESARROLLO ACUDIENTE FIRMA DOCENTE
LUNES
Realizar lectura secuencial utilizando el libro de con el fin
medir la elocuencia, fluidez y entonación de las palabras, a la
hora realizar la lectura.
CASA: Se realiza la actividad en casa con el
libro sangre de campeón invencible con el fin
de medir su grado de lectura.
_____________
OBSERVACIONES:
----------------------
______________
OBSERVACIONES:
----------------------
MARTES
1. ¿Cuál es título de la lectura?
__________________________
2. ¿Qué posición ocupa la tierra en el sistema
solar? ____________________________
3. ¿Qué espacio ocupa el agua en nuestro
planeta? ____________________________
4. ¿en qué estado podemos encontrar el agua
en nuestro planeta? _____________________
______________________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
--------------------
----------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
MIÉRCOLES
JUEVES
5. ¿Qué presenta variaciones en nuestro
planeta?_______________________________
6. ¿Cuál es la temperatura más baja de la
tierra? ______________________________
7. ¿Cuál es la temperatura más alta de la
tierra? _______________________________
8. ¿Quiénes causan efectos devastadores en la
tierra? _____________________________
9. ¿Cuál será el aumento de la temperatura en
4 años? __________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
VIERNES
10. ¿Cuántos habitantes tiene la tierra
aproximadamente?
____________________________________
11. ¿Cuántos continentes tiene la tierra?
_____________________________________
12. ¿Cuál es la montaña más alta de la tierra?
_____________________________________
13. ¿Cuántos metro de altura tiene el monte
Everest?
_____________________________________
14. ¿Cuál es el punto más bajo de la tierra?
_____________________________________
15. ¿Cuál es la profundidad de la fosa de las
Marianas?
_____________________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
6. INSTITUCION EDUCATIVA MEGACOLEGIO EL PROGRESO
Plantel oficial con registro DANE 185001004492 – NIT 900607903-7 y reconocido oficialmente en los Niveles de Educación
Preescolar, Básica y Media Académica según Resolución No. 1260 del 7 de Noviembre 2012
Documento realizado por Lic. Gonzalo Mendoza Rojas. Magister en Gestión de la Tecnología educativa. UDES.
FECHA ACTIVIDADES DESARROLLO ACUDIENTE FIRMA DOCENTE
LUNES
Fortalecer el proceso de socialización del Manual de
convivencia.
CASA: Se realiza la actividad en casa utilizando
el Manual de convivencia.
OBSERVACIONES:
----------------------
OBSERVACIONES:
----------------------
MARTES
1. Escribe tres fuentes legales que apoyan el
Manual de convivencia.
____________________________
____________________________
____________________________
2. ¿Quién autoriza en la institución educativa
la emisión del Manual de convivencia?
____________________________
3. Según el Manual de convivencia ¿Cuál es
horario de su jornada escolar?
____________________________________
4. escribe un derecho del estudiante según el
Manual de convivencia:
______________________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
--------------------
----------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
5. escribe un deber del estudiante según el
Manual de convivencia:
___________________________________
6. escribe un derecho de los padres según el
Manual de convivencia:
_____________________________________
7. escribe un deber de los padres según el
Manual de convivencia:
____________________________________
8. ¿Cuál crees que es el mejor estimulo que te
mereces como estudiante según Manual de
convivencia?
______________________________________
9. según Manual de convivencia ¿Cuál es
primer paso a seguir en caso atención a
consumo de sustancias psicoactivas (SPA)?
______________________________________
______________________________________
10. Según el Manual de convivencia, las faltas
se clasifican en: _______________________
______________________________________
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
OBSERVACIONES:
------------------------
------------------------
------------------------
7. INSTITUCION EDUCATIVA MEGACOLEGIO EL PROGRESO
Plantel oficial con registro DANE 185001004492 – NIT 900607903-7 y reconocido oficialmente en los Niveles de Educación
Preescolar, Básica y Media Académica según Resolución No. 1260 del 7 de Noviembre 2012
Documento realizado por Lic. Gonzalo Mendoza Rojas. Magister en Gestión de la Tecnología educativa. UDES.
