Este documento ofrece consejos para definir las necesidades de información antes de realizar una búsqueda. Recomienda hacerse preguntas sobre el propósito de la búsqueda, el nivel de profundidad necesario, el tiempo disponible y los conocimientos previos sobre el tema. También sugiere delimitar bien los conceptos clave y los sinónimos antes de iniciar la búsqueda para enfocarla de manera efectiva.
Microsoft Teams es una plataforma unificada de comunicación y colaboración. En la siguiente presentación verán sus principales funcionalidades, ventajas, desventajas y su uso educativo.
La presentación ofrece una caracterización general de la técnica de la entrevista y la investigación por encuesta. También indica diferentes tipos de entrevista y cuestionarios; y para concluir con los procedimientos de aplicación de las mismas.
Definición de tesauro
Formas de presentación del tesauro
Elementos del tesauro
Uso del tesauro
Sistemas automatizados
Los tesauros en el mundo digital
Referencias
Microsoft Teams es una plataforma unificada de comunicación y colaboración. En la siguiente presentación verán sus principales funcionalidades, ventajas, desventajas y su uso educativo.
La presentación ofrece una caracterización general de la técnica de la entrevista y la investigación por encuesta. También indica diferentes tipos de entrevista y cuestionarios; y para concluir con los procedimientos de aplicación de las mismas.
Definición de tesauro
Formas de presentación del tesauro
Elementos del tesauro
Uso del tesauro
Sistemas automatizados
Los tesauros en el mundo digital
Referencias
Análisis de las necesidades de información de una organizaciónLourdes Castillo
Análisis de necesidades de información, organizaciones, métodos de análisis, usuarios, sistemas de información, datos información y conocimiento, flujos de la información
Trabajo hecho por alumnos de la licenciatura de Administración Turistica en el Instituto Angelopolitano De Estudios Universitarios ubicado en Puebla,Pue.
La Biblioteca de Psicologia i Esports disposa d'una col·lecció de material bibliogràfic en diversos suports que cobreix les àrees de Psicologia, Logopèdia, Esport i Educació Física.
Té zones d'estudi individual, sales de treball en grup i sala de formació d'usuaris
The map library is part of the #bibliotequesUV. Its mission is special: the compilation, conservation, documentary treatment and dissemination of cartographic material.
La cartoteca forma parte de las #bibliotequesUV. Su misión es especial: la recopilación, conservación, tratamiento documental y difusión de material cartográfico.
La cartoteca forma part de les #bibliotequesUV. La seua missió és especial: la recopilació, conservació, tractament documental i difusió de material cartogràfic.
2. Definir tu necesidad de información
puede ayudarte a ahorrar tiempo y
energía. Hazte preguntas como:
¿Cual es el propósito de mi búsqueda?
¿Qué nivel de profundidad necesito?
¿Cuánto tiempo tengo?
¿Qué sé ya sobre el tema?
3. ¿Cuál es el propósito de tu
búsqueda?
• Tener una idea clara de por qué se está
haciendo un trabajo, conlleva que tienes una
idea clara del tipo de tareas que has de llevar
a cabo.
• Diferentes tareas = diferentes estrategias /
diferentes plazos temporales / diferentes
métodos de recogida de datos
4. ¿Qué nivel de profundidad
necesitas?
• Cuanta más profundidad requiera la tarea, más
fuentes de información o tipos de documentos
habrás de consultar.
• Valorar el tipo de documento que mejor responde a
tu necesidad de información, te ayudará a enfocar
tus búsquedas de forma más efectiva.
5. ¿Cuánto tiempo tienes?
El tiempo del que dispones va a influir en tu
aproximación al tema.
unas
un
un
6. ¿Cuánto sabes del tema YA?
Valorar lo que ya conoces sobre la materia es
un buen para entender qué
más necesitas saber.
MUCHO
un poco
NADA
7. Definición del tema
Antes de iniciar una búsqueda conviene definir bien
el asunto que vamos a tratar. Para ello podemos:
Identificar los conceptos clave
Determinar el contexto geográfico
Determinar el contexto cronológico
Delimitar la materia
9. Amplía tu búsqueda
Para tener más opciones a la hora de encontrar
información, utiliza:
sinónimos
términos relacionados
traducciones a inglés u otro idioma
12. Resumiendo...
Para hacer una buena búsqueda:
define qué es lo que vas a buscar
delimita los conceptos de tu búsqueda
identifica los conceptos clave y los sinónimos
Imágenes tomadas de http://www.gettyimages.es/
13. Bibliografía
• Pinto Molina, Maria. Electronic Contents Management Skills: Necesidades
de información [en línea]. < http://www.mariapinto.es/e-
coms/nece_info.htm> [Consulta: 27 agosto 2010]
• Universidad de La Laguna, Biblioteca Universitaria. Cómo elaborar un
trabajo [en línea].
<http://www.bbtk.ull.es/view/institucional/bbtk/Como_elaborar_un_trab
ajo/es> [Consulta: 25 agosto 2010]
• Università di Bologna, Biblioteca Universitaria. Information literacy-Basic
course: Defining and formulating your research project [en línea].
<http://www.sba.unibo.it/portale/formazione/corso-di-information-
literacy/cil/cil-multimediale_old/eng/UD2/engine/container.htm>
[Consulta: 29 de Agosto 2010]
• Universitat Pompeu Fabra, Biblioteca Universitaria. Cómo Elaborar Un
Trabajo Académico [en línea].
<http://www.upf.edu/bibtic/es/recursos/treaca/> [Consulta: 27 agosto
2010]