El documento describe los requisitos para completar la tesina como parte de los estudios de posgrado en la UNES. Los estudiantes deben presentar una propuesta de investigación en el segundo año que describa el tema, objetivos, metodología y cronograma. Una vez aprobada la propuesta, los estudiantes desarrollarán el trabajo de investigación siguiendo la estructura común que incluye introducción, marco teórico, metodología, desarrollo e conclusiones. Las modalidades metodológicas permitidas son la investigación-acci

1. LA TESINA
La Tesina, prevista como el requisito
final para el egreso de las y los
estudiantes del Trayecto II

2. LA TESINA

4. LA TESINA
 La tesina será un trabajo de investigación, que podrá
tener carácter individual o colectivo (máximo de tres
estudiantes), caracterizada por:
 Un razonamiento riguroso,
 Un discurso coherente,
 Una clara descripción de la metodología empleada.
 Un diálogo con los elementos teóricos y conceptuales
relativos a los temas priorizados.
 Las líneas de investigación en la que se desarrollará;
en consonancia con el perfil de egreso del PNF
respectivo

5. SOBRE LA SELECCIÓN DEL TEMA
O PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
 1. Una propuesta o proyecto de
investigación que deberá ser aprobada por
la profesora o profesor de la unidad
curricular. Investigación e Innovación
(quienes fungirán como tutoras y tutores
de las tesinas), y en caso de ser necesario
debe ser revisado por una asesora o
asesor de contenido.

6. SOBRE LA SELECCIÓN DEL TEMA
O PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
 2. La propuesta inicial será un documento de al
menos cinco (5) páginas y no más de diez (10), en
el cual las y los estudiantes realizarán:
 • La identificación y descripción del tema.
 • La justificación de la investigación. • Los
objetivos a lograr.
 • La descripción y justificación de la modalidad
metodológica de investigación seleccionada.
 • El esquema base de los aspectos teóricos a
desarrollar en la investigación.
 • El cronograma de trabajo previsto.
 • Referencias bibliográficas.

7. SOBRE LA SELECCIÓN DEL TEMA
O PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
 3. La propuesta deberá presentarse durante la primeras
doce (12) semanas del Trayecto II, como parte de la
evaluación de la unidad curricular Investigación e
Innovación.

8. SOBRE LA SELECCIÓN DEL TEMA
O PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
4. Las y los profesores que
ejercen como tutoras o tutores
evaluarán la factibilidad de la
propuesta en un lapso no mayor
a diez (10) días hábiles,
contados a partir de la entrega
formal de la propuesta.

9. SOBRE LA SELECCIÓN DEL TEMA
O PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
 5. Una vez aprobada la propuesta, la
profesora o profesor que ejerce la
tutoría remitirá una notificación a
Control de Estudio del Centro de
Formación UNES (Cefounes)
correspondiente para su formalización

10. ESTRUCTURA DE LA TESINA
 La estructura de la tesina responderá a la
modalidad metodológica en la cual se trabaje; sin
embargo, tendrá elementos que son comunes a las
diferentes modalidades. Los elementos comunes
serán:
 · Portada: debe contener el nombre del Cefounes
al cual pertenecen las y los estudiantes; lugar y
fecha, título de la investigación, nombre del(los)
integrante(s), así como del tutor/a académico y
del asesor/a si lo hubiera.

11. ESTRUCTURA DE LA TESINA
 · Tabla de contenido: debe enumerar los apartados del
trabajo señalando las páginas de los mismos.
 · Introducción: supone una descripción global y
resumida de la investigación que se desarrolla.
 http://sidisframework.wordpress.com/ Síntesis
Tema 1 Investigación e innovación II - Ing. Soul
Abreu Quintero.

12. ESTRUCTURA DE LA TESINA
 · Justificación: es el apartado destinado a presentar los
elementos argumentativos sobre la pertinencia de la
investigación.
 · Marco teórico: se presentan los conceptos y
basamentos teóricos relevantes para la investigación
presentada. Éstos se deben inscribir dentro de las líneas
de investigación y los temas priorizados por la UNES en
cada uno de los PNF.
 · Modalidad metodológica: se presenta una
descripción del método seleccionado para realizar la
investigación.

13. ESTRUCTURA DE LA TESINA
 · Desarrollo de la Investigación: dependiendo del
enfoque y de la metodología seleccionada, este será el
apartado medular de la tesina.
 · Conclusiones: representan el resultado final del
trabajo realizado, a partir del logro de los objetivos
formulados y de los aprendizajes obtenidos. Para
formular las conclusiones se sintetizarán los principales
elementos del proceso de investigación, los resultados,
hallazgos, nuevos nudos problemáticos y posibles
proyecciones de la investigación.

14. ESTRUCTURA DE LA TESINA
 · Lista de referencias: se debe agregar la referencia
de toda la bibliografía consultada, entrevistas realizadas,
materiales audiovisuales y cualquier otra referencia de
insumos utilizados para la elaboración de la tesina. En la
redacción del informe final, las y los estudiantes deberán
mostrar que utilizaron al menos diez (10) referencias;
cinco (5) de las cuales provengan de las bibliografías
sobre los temas priorizados proporcionadas por el
Vicerrectorado de Creación Intelectual y Vinculación
Social; y cinco (5) producto del arqueo realizado por las
y los estudiantes.

15. INFORMACIÓN
A lo fines de facilitar la elaboración
de las tesinas, se tomará como
guía el Manual para los Trabajos de
Grado de Especialización y
Maestría y Tesis Doctorales de la
Universidad Nacional Experimental
Libertador (2012). Esto en virtud
que representa una pauta más
contextualizada en nuestra
realidad.

18. MODALIDADES METODOLÓGICAS
Investigación-acción participativa.

19. MODALIDADES METODOLÓGICAS
Investigación-acción participativa.

20. MODALIDADES METODOLÓGICAS
Investigación-acción participativa

21. MODALIDADES METODOLÓGICAS
Investigación-acción participativa.

22. MODALIDADES METODOLÓGICAS
Investigación-acción participativa.
 INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA
 Es un método de investigación cuyo propósito es
resolver un problema en un determinado contexto,
mediante una rigurosa recogida de datos que las y los
investigadores comparten con los miembros de la
comunidad. Su intención es facilitar una vía para la
identificación de problemas, la búsqueda compartida de
soluciones y la reflexión sistemática sobre la acción
ejecutada. El estudio en esta modalidad, debe cubrir
cuatro (4) fases, que son las siguientes:

23. MODALIDADES METODOLÓGICAS
Investigación-acción participativa.
 1. Selección de la comunidad y descripción del problema
a abordar, en términos de causas y consecuencias.
 2. Planificación de la acción estratégica.
 3. Implementación de la acción para el cambio.
 4. Evaluación y reflexión sobre la estrategia implantada.
 http://sidisframework.wordpress.com/ Síntesis Tema 1
 Investigación e innovación II - Ing. Soul Abreu Quintero

25. Hasta aquí, la primera parte…