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DEFINE TU NECESIDAD 
DE INFORMACIÓN 
y formula 
tus búsquedas
Definir tu necesidad de información 
puede ayudarte a ahorrar tiempo y 
energía. Hazte preguntas como: 
 ¿Cual es el propósito de mi búsqueda? 
¿Qué nivel de profundidad necesito? 
¿Cuánto tiempo tengo? 
¿Qué sé ya sobre el tema?
¿Cuál es el propósito de tu 
búsqueda? 
• Tener una idea clara de por qué se está 
haciendo un trabajo, conlleva que tienes una 
idea clara del tipo de ttaarreeaass que has de llevar 
a cabo. 
• Diferentes tareas = diferentes estrategias / 
diferentes plazos temporales / diferentes 
métodos de recogida de datos
¿Qué nivel de profundidad 
necesitas? 
• Cuanta más profundidad requiera la tarea, más 
fuentes de información o tipos de documentos 
habrás de consultar. 
• Valorar el tipo de documento que mejor responde a 
tu necesidad de información, te ayudará a enfocar 
tus búsquedas de forma más efectiva.
¿Cuánto tiempo tienes? 
El tiempo del que dispones va a influir en tu 
aproximación al tema. 
unas horas 
un mes 
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¿Cuánto sabes del tema YA? 
Valorar lo que ya conoces sobre la materia es 
un buen punto de partida para entender qué 
más necesitas saber. 
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un poco 
NADA
Definición del tema 
Antes de iniciar una búsqueda conviene definir bien 
el aassuunnttoo que vamos a tratar. Para ello podemos: 
Identificar los conceptos clave 
Determinar el contexto geográfico 
Determinar el contexto cronológico 
Delimitar la materia
Ejemplo
Amplía tu búsqueda 
Para tener más opciones a la hora de encontrar 
información, utiliza: 
sinónimos 
términos relacionados 
traducciones a inglés u otro idioma
Animales 
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Literature 
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Novela 
Novel 
Teatro 
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Para hacer una buena búsqueda: 
define qué es lo que vas a buscar 
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identifica los conceptos clave y los sinónimos 
Imágenes tomadas de http://www.gettyimages.es/
Bibliografía 
• Pinto Molina, Maria. Electronic Contents Management Skills: Necesidades 
de información [en línea]. < http://www.mariapinto.es/e-coms/ 
nece_info.htm> [Consulta: 27 agosto 2010] 
• Universidad de La Laguna, Biblioteca Universitaria. Cómo elaborar un 
trabajo [en línea]. 
<http://www.bbtk.ull.es/view/institucional/bbtk/Como_elaborar_un_trab 
ajo/es> [Consulta: 25 agosto 2010] 
• Università di Bologna, Biblioteca Universitaria. Information literacy-Basic 
course: Defining and formulating your research project [en línea]. 
<http://www.sba.unibo.it/portale/formazione/corso-di-information-literacy/ 
cil/cil-multimediale_old/eng/UD2/engine/container.htm> 
[Consulta: 29 de Agosto 2010] 
• Universitat Pompeu Fabra, Biblioteca Universitaria. Cómo Elaborar Un 
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  • 1. DEFINE TU NECESIDAD DE INFORMACIÓN y formula tus búsquedas
  • 2. Definir tu necesidad de información puede ayudarte a ahorrar tiempo y energía. Hazte preguntas como:  ¿Cual es el propósito de mi búsqueda? ¿Qué nivel de profundidad necesito? ¿Cuánto tiempo tengo? ¿Qué sé ya sobre el tema?
  • 3. ¿Cuál es el propósito de tu búsqueda? • Tener una idea clara de por qué se está haciendo un trabajo, conlleva que tienes una idea clara del tipo de ttaarreeaass que has de llevar a cabo. • Diferentes tareas = diferentes estrategias / diferentes plazos temporales / diferentes métodos de recogida de datos
  • 4. ¿Qué nivel de profundidad necesitas? • Cuanta más profundidad requiera la tarea, más fuentes de información o tipos de documentos habrás de consultar. • Valorar el tipo de documento que mejor responde a tu necesidad de información, te ayudará a enfocar tus búsquedas de forma más efectiva.
  • 5. ¿Cuánto tiempo tienes? El tiempo del que dispones va a influir en tu aproximación al tema. unas horas un mes un año
  • 6. ¿Cuánto sabes del tema YA? Valorar lo que ya conoces sobre la materia es un buen punto de partida para entender qué más necesitas saber. MUCHO un poco NADA
  • 7. Definición del tema Antes de iniciar una búsqueda conviene definir bien el aassuunnttoo que vamos a tratar. Para ello podemos: Identificar los conceptos clave Determinar el contexto geográfico Determinar el contexto cronológico Delimitar la materia
  • 9. Amplía tu búsqueda Para tener más opciones a la hora de encontrar información, utiliza: sinónimos términos relacionados traducciones a inglés u otro idioma
  • 10. Animales Animals Gatos Cats Perros Dogs Pájaros Birds
  • 11. Literatura Literature Poesia Poetry Novela Novel Teatro Theatre
  • 12. Resumiendo... Para hacer una buena búsqueda: define qué es lo que vas a buscar delimita los conceptos de tu búsqueda identifica los conceptos clave y los sinónimos Imágenes tomadas de http://www.gettyimages.es/
  • 13. Bibliografía • Pinto Molina, Maria. Electronic Contents Management Skills: Necesidades de información [en línea]. < http://www.mariapinto.es/e-coms/ nece_info.htm> [Consulta: 27 agosto 2010] • Universidad de La Laguna, Biblioteca Universitaria. Cómo elaborar un trabajo [en línea]. <http://www.bbtk.ull.es/view/institucional/bbtk/Como_elaborar_un_trab ajo/es> [Consulta: 25 agosto 2010] • Università di Bologna, Biblioteca Universitaria. Information literacy-Basic course: Defining and formulating your research project [en línea]. <http://www.sba.unibo.it/portale/formazione/corso-di-information-literacy/ cil/cil-multimediale_old/eng/UD2/engine/container.htm> [Consulta: 29 de Agosto 2010] • Universitat Pompeu Fabra, Biblioteca Universitaria. Cómo Elaborar Un Trabajo Académico [en línea]. <http://www.upf.edu/bibtic/es/recursos/treaca/> [Consulta: 27 agosto 2010]