Este documento presenta el plan de estudios para el grupo 2-B del Jardín de Niños “Enrique C. Rebsamen” para el ciclo escolar 2021-2022. Incluye los aprendizajes esperados en diferentes áreas como lenguaje, matemáticas, ciencias naturales, artes y educación socioemocional, así como las actividades y rutinas planeadas para cada día de la semana del 11 al 29 de octubre. El documento proporciona instrucciones detalladas para las actividades que los estudiantes realizarán con sus familias de forma remota.
Este documento presenta las notas de inglés para el tercer grado de telesecundaria. Contiene 30 lecciones que cubren temas como recuerdos, deportes antiguos, terremotos, presidentes de Estados Unidos y México, y un proyecto sobre libros de perfiles. Cada lección presenta objetivos, actividades de lectura, escritura y pensamiento. El documento proporciona materiales para que maestros y estudiantes compartan el aprendizaje de inglés como lengua extranjera.
Este documento presenta un plan de microcurrículo para el subnivel de preparatoria con el tema "¡La ruleta mágica!". El plan incluye experiencias de aprendizaje, objetivos, actividades y recursos para potenciar las operaciones del pensamiento y la resolución de problemas en niños de manera lúdica. Las actividades se enfocan en números, cantidades, silabas, normas de comportamiento y vocabulario en inglés a través de canciones, juegos, manualidades y conversaciones.
Propuesta para: Concienciar, a través de las actividades propuestas con la familia y con el ejercicio diario, sobre la higiene en este periodo de cuarentena y aislamiento social.
Reconocer la importancia del cuidado de uno mismo y para con los otros, empezando desde la familia y extendiéndose al resto de la comunidad.
Construir hábitos de higiene saludables compartiendo en familia las actividades propuestas.
Jugar con los sonidos a través de la exploración individual o grupal (en familia) realizando ritmos acompañando la canción seleccionada.
Este documento presenta las actividades planeadas para una clase de segundo grado en la escuela primaria Etelvina R. Osorio durante la semana del 3 al 6 de noviembre de 2020. Las actividades cubren temas de lenguaje, matemáticas, ciencias naturales, educación física y actualidad. Cada actividad incluye instrucciones para los estudiantes y padres.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) La ficha semanal proporciona indicaciones generales para padres de familia y estudiantes sobre las actividades académicas y tareas que deben realizar los estudiantes.
2) Las actividades académicas cubren diferentes áreas como lengua y literatura, matemáticas, ciencias naturales, estudios sociales y educación física.
3) Se pide a los estudiantes completar las tareas y actividades asignadas y entregarlas en la fecha indicada junto con evidencias como fotos y
Este documento presenta la ficha semanal de una unidad educativa para los grados sextos A, B y C durante la semana del 25 al 29 de octubre de 2021. Incluye las asignaturas de Lengua y Literatura, Matemáticas, Ciencias Naturales, Estudios Sociales y Educación Física, con objetivos, temas y actividades para cada día.
Este documento presenta una lista de cotejo de adaptación para un nivel inicial de 4 años. Incluye indicadores de desarrollo en áreas como personal-social, matemática, comunicación y ciencia-ambiente. La lista detalla las actividades planeadas para cada día de la semana con estrategias, recursos y objetivos de aprendizaje.
Este documento presenta las notas de inglés para el tercer grado de telesecundaria. Contiene 30 lecciones que cubren temas como recuerdos, deportes antiguos, terremotos, presidentes de Estados Unidos y México, y un proyecto sobre libros de perfiles. Cada lección presenta objetivos, actividades de lectura, escritura y pensamiento. El documento proporciona materiales para que maestros y estudiantes compartan el aprendizaje de inglés como lengua extranjera.
Este documento presenta un plan de microcurrículo para el subnivel de preparatoria con el tema "¡La ruleta mágica!". El plan incluye experiencias de aprendizaje, objetivos, actividades y recursos para potenciar las operaciones del pensamiento y la resolución de problemas en niños de manera lúdica. Las actividades se enfocan en números, cantidades, silabas, normas de comportamiento y vocabulario en inglés a través de canciones, juegos, manualidades y conversaciones.
Propuesta para: Concienciar, a través de las actividades propuestas con la familia y con el ejercicio diario, sobre la higiene en este periodo de cuarentena y aislamiento social.
Reconocer la importancia del cuidado de uno mismo y para con los otros, empezando desde la familia y extendiéndose al resto de la comunidad.
Construir hábitos de higiene saludables compartiendo en familia las actividades propuestas.
Jugar con los sonidos a través de la exploración individual o grupal (en familia) realizando ritmos acompañando la canción seleccionada.
Este documento presenta las actividades planeadas para una clase de segundo grado en la escuela primaria Etelvina R. Osorio durante la semana del 3 al 6 de noviembre de 2020. Las actividades cubren temas de lenguaje, matemáticas, ciencias naturales, educación física y actualidad. Cada actividad incluye instrucciones para los estudiantes y padres.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) La ficha semanal proporciona indicaciones generales para padres de familia y estudiantes sobre las actividades académicas y tareas que deben realizar los estudiantes.
2) Las actividades académicas cubren diferentes áreas como lengua y literatura, matemáticas, ciencias naturales, estudios sociales y educación física.
3) Se pide a los estudiantes completar las tareas y actividades asignadas y entregarlas en la fecha indicada junto con evidencias como fotos y
Este documento presenta la ficha semanal de una unidad educativa para los grados sextos A, B y C durante la semana del 25 al 29 de octubre de 2021. Incluye las asignaturas de Lengua y Literatura, Matemáticas, Ciencias Naturales, Estudios Sociales y Educación Física, con objetivos, temas y actividades para cada día.
Este documento presenta una lista de cotejo de adaptación para un nivel inicial de 4 años. Incluye indicadores de desarrollo en áreas como personal-social, matemática, comunicación y ciencia-ambiente. La lista detalla las actividades planeadas para cada día de la semana con estrategias, recursos y objetivos de aprendizaje.
El documento presenta un resumen de las lecciones 1-30 de la unidad 1 del libro de inglés III para tercer grado de telesecundaria. La unidad se enfoca en discutir recuerdos y describir acciones que ocurrieron mientras otras acciones estaban en progreso, utilizando el pasado simple. Las lecciones cubren temas como las vacaciones de Alberto y Sandy, una visita a Veracruz, deportes y artistas aztecas, y terremotos en México.
Planeación del 18 al 22 de octubre del 2021Amairani Tobón
Este documento presenta el plan de estudios semanal para el segundo grado del grupo A en la Escuela Raúl Anguas del 18 al 22 de octubre de 2021. Incluye actividades diarias de las materias de Conocimiento del Medio, Lengua Materna, Matemáticas, Formación Cívica y Ética con aprendizajes esperados y materiales requeridos. Los estudiantes deben enviar fotos o videos de sus trabajos a la profesora.
Este documento presenta un cuadernillo de actividades para el primer grado que refuerza la programación televisiva de Aprende en Casa II. El cuadernillo contiene ejercicios de diferentes asignaturas como educación socioemocional, artes, conocimiento del medio, lengua materna, vida saludable y más, para ser resueltos de manera sencilla por los alumnos sin importar si tienen acceso a internet o no. El objetivo es servir de apoyo para los maestros de escuelas multigrado y los alumnos en situación
Proyecto N°6 Soy Unico y Valioso cinco aMJVasquez8
Este documento presenta el proyecto de aprendizaje "Soy único y maravilloso" para estudiantes de 5 años en la Institución Educativa Privada "Rainbow School". El proyecto se llevará a cabo durante una semana y abordará temas de salud personal, prevención del COVID-19, cuidado del agua y desarrollo de habilidades motrices y de comunicación. Cada día incluirá actividades lúdicas, canciones, videos y discusiones sobre estos temas.
El documento presenta el plan de trabajo para el mes de octubre en la clase de inglés de séptimo grado. Durante este mes, los estudiantes aprenderán sobre hábitos, adverbios de frecuencia y descripciones físicas. Las actividades incluyen videos, lecturas, juegos y quizzes sobre estos temas.
El documento presenta el plan de trabajo para el mes de octubre en la clase de inglés de séptimo grado. Durante este mes, los estudiantes aprenderán sobre hábitos, adverbios de frecuencia y descripciones físicas a través de videos, lecturas, ejercicios en el libro de texto y quizzes. Las primeras semanas se centrarán en adverbios de frecuencia y el tiempo libre, mientras que las últimas semanas se enfocarán en aprender y practicar adjetivos para describir la apariencia física.
El documento presenta las planificaciones quincenales de varios cursos para la asignatura de Ciencias Naturales. En cada planificación se detallan los objetivos, las actividades y los recursos para cada fecha. Las actividades incluyen experimentos, análisis de textos, videos y desarrollo de preguntas en el cuaderno.
Este documento describe una actividad educativa para enseñar a los niños a escribir su nombre. La actividad incluye canciones, videos y ejercicios prácticos como copiar su propio nombre. El objetivo es que los niños se familiaricen con sus nombres y desarrollen habilidades de grafomotricidad.
El documento proporciona instrucciones para una actividad sobre el Día de Muertos. Los estudiantes observarán un video sobre la tradición, dibujarán elementos del altar de muertos, y jugarán un juego de memoria para identificar pares de elementos. El objetivo es que reconozcan y valoren esta costumbre mexicana.
El documento presenta la planeación para la asignatura de Español del primer grado del grupo "B" durante la primera semana de octubre. La planeación incluye cuatro sesiones con actividades para que los estudiantes exploren materiales de lectura, establezcan reglas para la biblioteca del salón, y escriban instrucciones sencillas. El objetivo es que comiencen a establecer información de referencia para la escritura e identifiquen diferentes tipos de materiales.
Este documento contiene los planes de trabajo para las clases del Colegio Lidia González Barriga durante la semana del 2 al 12 de noviembre. Incluye los objetivos, fechas y actividades propuestas para las asignaturas de Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Historia y Educación Física para los cursos 2° Raulí y 2° Mañio. Las actividades se centran en temas como el agua, recetas, multiplicación y leyendas chilenas.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer grado básico "B" en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 16 al 20 de mayo. Incluye detalles sobre las asignaturas, materiales requeridos, objetivos de aprendizaje y tareas. También anuncia una reunión de apoderados el 24 de mayo y horarios de atención de los profesores.
Este documento presenta un plan de reforzamiento para un periodo extraordinario de recuperación de la semana del 13 al 24 de septiembre. Cada día se propone una actividad relacionada con diferentes áreas como educación socioemocional, pensamiento matemático, exploración del mundo natural y social, y educación física. El plan incluye los objetivos y materiales de cada actividad propuesta.
Este documento presenta la planeación didáctica semanal de un maestro de 5to grado. La planeación incluye actividades para cada día de la semana en temas como presentaciones, reglas del aula, operaciones matemáticas, lectura, emociones y geografía. El maestro utiliza diferentes recursos como lecturas, videos, tests y dinámicas grupales para abordar los contenidos de forma práctica a lo largo de la semana.
Este documento presenta la agenda semanal del 30 de agosto al 3 de septiembre de 2021 para el subnivel inicial y preparatoria de una unidad educativa en Ecuador. La experiencia de aprendizaje se centra en la poesía, con actividades diarias que incluyen rimas, canciones, colores y números relacionados con las vocales y desarrollo del lenguaje.
Este documento presenta la agenda semanal para el grado primero de educación básica de la escuela "Luis Bonilla Castillo" para la semana del 24 al 28 de mayo. Incluye 5 actividades diarias como cuentos, manualidades, juegos y experimentos científicos, así como tareas complementarias para reforzar hábitos en el hogar. El objetivo es aprovechar el aprendizaje en casa para crear, construir conocimientos y consolidar la convivencia entre estudiantes y familias.
Este documento presenta el plan de estudios semanal para los estudiantes de una escuela en Portoviejo, Ecuador. La semana incluye actividades diarias como ver cuentos, números y el escudo nacional de Ecuador en video. También incluye una dramatización de un cuento donde los estudiantes practican su presentación. Las actividades complementarias son tareas como dibujar y decorar. El objetivo es mantener a los estudiantes comprometidos con el aprendizaje mientras las escuelas están cerradas debido a COVID-19.
Este documento presenta la guía didáctica de la unidad 1 del curso de 2do grado de primaria en la Escuela para Alumnos con Sordocieguera y Discapacidad Múltiple. La unidad se enfoca en explorar el entorno inmediato del hogar y la escuela, así como protocolos de salud ante el COVID-19. Incluye competencias, contenidos, actividades y recursos a utilizar durante octubre y noviembre.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
El documento presenta un resumen de las lecciones 1-30 de la unidad 1 del libro de inglés III para tercer grado de telesecundaria. La unidad se enfoca en discutir recuerdos y describir acciones que ocurrieron mientras otras acciones estaban en progreso, utilizando el pasado simple. Las lecciones cubren temas como las vacaciones de Alberto y Sandy, una visita a Veracruz, deportes y artistas aztecas, y terremotos en México.
Planeación del 18 al 22 de octubre del 2021Amairani Tobón
Este documento presenta el plan de estudios semanal para el segundo grado del grupo A en la Escuela Raúl Anguas del 18 al 22 de octubre de 2021. Incluye actividades diarias de las materias de Conocimiento del Medio, Lengua Materna, Matemáticas, Formación Cívica y Ética con aprendizajes esperados y materiales requeridos. Los estudiantes deben enviar fotos o videos de sus trabajos a la profesora.
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Proyecto N°6 Soy Unico y Valioso cinco aMJVasquez8
Este documento presenta el proyecto de aprendizaje "Soy único y maravilloso" para estudiantes de 5 años en la Institución Educativa Privada "Rainbow School". El proyecto se llevará a cabo durante una semana y abordará temas de salud personal, prevención del COVID-19, cuidado del agua y desarrollo de habilidades motrices y de comunicación. Cada día incluirá actividades lúdicas, canciones, videos y discusiones sobre estos temas.
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El documento presenta las planificaciones quincenales de varios cursos para la asignatura de Ciencias Naturales. En cada planificación se detallan los objetivos, las actividades y los recursos para cada fecha. Las actividades incluyen experimentos, análisis de textos, videos y desarrollo de preguntas en el cuaderno.
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El documento proporciona instrucciones para una actividad sobre el Día de Muertos. Los estudiantes observarán un video sobre la tradición, dibujarán elementos del altar de muertos, y jugarán un juego de memoria para identificar pares de elementos. El objetivo es que reconozcan y valoren esta costumbre mexicana.
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Este documento contiene los planes de trabajo para las clases del Colegio Lidia González Barriga durante la semana del 2 al 12 de noviembre. Incluye los objetivos, fechas y actividades propuestas para las asignaturas de Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Historia y Educación Física para los cursos 2° Raulí y 2° Mañio. Las actividades se centran en temas como el agua, recetas, multiplicación y leyendas chilenas.
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Este documento presenta la planeación didáctica semanal de un maestro de 5to grado. La planeación incluye actividades para cada día de la semana en temas como presentaciones, reglas del aula, operaciones matemáticas, lectura, emociones y geografía. El maestro utiliza diferentes recursos como lecturas, videos, tests y dinámicas grupales para abordar los contenidos de forma práctica a lo largo de la semana.
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Este documento presenta la agenda semanal para el grado primero de educación básica de la escuela "Luis Bonilla Castillo" para la semana del 24 al 28 de mayo. Incluye 5 actividades diarias como cuentos, manualidades, juegos y experimentos científicos, así como tareas complementarias para reforzar hábitos en el hogar. El objetivo es aprovechar el aprendizaje en casa para crear, construir conocimientos y consolidar la convivencia entre estudiantes y familias.
Este documento presenta el plan de estudios semanal para los estudiantes de una escuela en Portoviejo, Ecuador. La semana incluye actividades diarias como ver cuentos, números y el escudo nacional de Ecuador en video. También incluye una dramatización de un cuento donde los estudiantes practican su presentación. Las actividades complementarias son tareas como dibujar y decorar. El objetivo es mantener a los estudiantes comprometidos con el aprendizaje mientras las escuelas están cerradas debido a COVID-19.
Este documento presenta la guía didáctica de la unidad 1 del curso de 2do grado de primaria en la Escuela para Alumnos con Sordocieguera y Discapacidad Múltiple. La unidad se enfoca en explorar el entorno inmediato del hogar y la escuela, así como protocolos de salud ante el COVID-19. Incluye competencias, contenidos, actividades y recursos a utilizar durante octubre y noviembre.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
2. JARDIN DE NIÑOS “ENRIQUE C. REBSAMEN”
CCT: 28DJN06801 ZONA: 29 SECTOR: 13
XICOTENCATL, TAMAULIPAS
CICLO ESCOLAR: 2021-2022
GRUPO 2- B
Educadora:
Evelina Martínez Martínez
3. APRENDIZAJES ESPERADOS
Campo o área Aprendizajes esperados
Lenguaje y comunicación Solicita la palabra para participar y escucha
las ideas de sus compañeros
Expresa con eficacia sus ideas acerca de
diversos temas y atiende lo que se dice en
interacciones con otras personas.
Dice relatos de la tradición oral que le son
familiares.
Pensamiento matemático Dice los números del 1 al 10, los dice en sus
intentos por contar colecciones.
Ubica objetos y lugares cuya ubicación
desconoce a través de la interpretación de
relaciones espaciales y puntos de referencia
Exploración y comprensión
del mundo natural y social
Conoce en qué consisten las actividades
productivas de su familia y su aporte a la
localidad.
4. APRENDIZAJES ESPERADOS
Campo o área Aprendizajes esperados
artes Crea y reproduce secuencias de
movimientos, gestos y posturas corporales con
y sin música, individualmente y en
coordinación con otros.
Educación socioemocional Reconoce y nombra situaciones que le
generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o
enojo, y expresa lo que siente.
Educación física Utiliza herramientas, instrumentos y
materiales en actividades que requiere de
control y precisión en sus movimientos.
organización materiales Instrumentos de
evaluación
Educadora,
alumno,
familias.
Dispositivos electrónicos, videos enviados por
la educadora, , lápiz, colores y materiales
elaborados en casa
Observación de evidencias,
videos de apoyo, registro de
notas de los padres y
educadora.
5. Rutina de activación:
Observa el video que te envía la
maestra “el baile del cuerpo” y haz los
movimientos.
libro mi álbum 2: actividad “encuéntralo” página
9
Mamá o papá pregunta al niño para ubicar entre
los objetos las posiciones de adelante, atrás,
arriba, abajo, cerca, lejos. Ejemplo: encuentra el
juguete que está adelante del niño?
Libro de matemáticas actividad
adentro y afuera pág. 15
Actividad en el cuaderno:
Observa el vídeo “palabras
que inician con Ee” y sigue
las instrucciones del anexo
1
6. Rutina de activación:
Observa el video que te envía la
maestra “el marinero baila” y haz los
movimientos.
libro mi álbum 2: actividad “familias”
página 22 y 23
Observa el video “Cristóbal Colón”, y
junto a tu familia elaboren la
manualidad “las 3 carabelas”, observa
el anexo 2 y sigue las instrucciones.
Libro de
matemáticas
actividad
izquierda y
derecha pág. 17
Clase de arte
Realiza la
actividad que te
indica la maestra
de esta clase.
7. Libro de matemáticas actividad
izquierda y derecha pág. 18
Clase de inglés
Realiza la
actividad que te
indica la teacher.
Clase de educación
física
Realiza la actividad que
te indica el maestro.
8. Rutina de activación:
Observa el video que te envía la
maestra “la familia dedo” y haz los
movimientos.
libro mi álbum 2: actividad “familias”
página 22 y 23
Observa el video “mi familia”, observa la
página 22, conversa ¿qué están haciendo
las familias?, ¿a qué crees que se
dediquen?; en la página 23 dibuja a tu
familia y comenta sobre el lugar donde
viven. Graba un pequeño video
presentando a tu familia.
Libro de
matemáticas
actividad al lado y
en medio pág. 19
Pausa activa: observa el
vídeo que te envía la
maestra, realiza los
movimientos con tu lengua
y boca y juega carreritas
con el gusanito de soplo
9. Hora:
10am.
materiales:
Plato desechable
Libro de recortes
Libro de matemáticas.
Tijeras
Pegamento
Colores o crayolas.
Pizarra del nombre: su marcador,
plastilina play doh y las letras del
nombre.
Se presentará el plato del bien comer, los grupos de alimentos y se
usarán los recortes del libro, el plato y pegamento, para realizar una
manualidad.
Se trabajará la página 20 del libro de matemáticas, involucrando la
participación de los alumnos y guiando la actividad.
Se usará la pizarra para reforzar el trazo y armado del nombre.
10. Rutina de activación:
Observa el video que te envía la
maestra “rueda rueda” y haz los
movimientos.
libro tijeras 2: actividad “familias” página
31
Observa el video “cada familia es
maravillosa”, en la página 31 selecciona
los integrantes de tú familia y arma tu
árbol genealógico.
Libro de
matemáticas
actividad los
números del 1 al
10 pág. 21
ANEXO 3 (no es necesario
imprimir)
Observa las imágenes y las
palabras que inician con la letra
e.
Usa tu POP IT para formar cada
palabra, al explotar la burbuja
menciona el sonido de cada
Lunes 18 de Octubre
2021
11. Rutina de activación:
Observa el video que te envía la
maestra “saco una manito” y haz los
movimientos.
Actividad en el cuaderno: Observa el video
“escribir los números”
en el cuaderno mamá dibuja un cono con 10
bolitas de helado y tú escribe los números del 1 al
10 y colorea.
Libro de
matemáticas
actividad uno
pág. 22 y 23
Libro mi álbum: observa la página 12
“colecciones”; mamá realiza preguntas para saber
cuántos juguetes deferentes hay; por ejemplo:
pregunta ¿cuántos carritos hay? Y registra en tu
cuaderno.
Pausa activa: observa el vídeo que te
envía la maestra “los elefantes”,
mientras usas el elefantito de soplo
Martes 19 de Octubre
2021
12. Libro de matemáticas
actividad dos pág. 24 y 25
Clase de inglés
Realiza la
actividad que te
indica la teacher.
Clase de educación
física
Realiza la actividad que
te indica el maestro.
Miércoles 20 de Octubre
2021
13. Rutina de activación:
Observa el video que te envía la maestra
“cabeza, hombros, rodillas y pies” y haz los
movimientos.
Actividad en el cuaderno: Observa el
vídeo “palabras que inician con Ii” y
sigue las instrucciones del anexo 4
Libro de matemáticas
Actividad 2 elementos pág. 26 y 27
Jueves 21 de Octubre
2021
libro mi álbum 2:
actividad ¿qué hacen? página 24
Observa el video “trabajadores de la
comunidad”; en la página 22, observa y
conversa sobre las acciones que cada uno de
ellos esta haciendo y las herramientas que
utilizan; hay alguien de tu familia que realice el
mismo servicio. En tu cuaderno dibuja que te
gustaría ser de grande!!!
14. Hora:
10am.
materiales:
El Maletín de médico que
elaboraron en familia, los recortes
y materiales solicitados; observa el
anexo 5 e imprime el anexo 6.
Se realiza la dinámica de la asistencia.
Se propicia la participación de los alumnos para identificar palabras que
inician con la letra Ee, Ii.
Se realiza una pausa activa: el juego de simón dice.
Se presenta el video “al médico vamos”
Viernes 22 de Octubre
2021
15. Rutina de activación:
Observa el video que te envía la maestra
“canción ONU idiomas” y repite los
saludos.
Actividad cívica: Observa el video “día
de las naciones unidas”, en el anexo6
decora la paloma de la paz y pega en el
cuaderno.
Libro de
matemáticas
tres pág. 28 y 29
Lunes 25 de Octubre 2021
Actividad en el cuaderno:
Observa el vídeo
“palabras que inician con
Oo” y sigue las
instrucciones del anexo 7
16. Rutina de activación:
Observa el video que te envía la
maestra “si estas feliz” y haz los
movimientos.
Libro de matemáticas
cuatro pág. 30 y 31
Pausa activa:
usa tu POP IT y explota todas
las burbujas con rapidez
libro tijeras 2: actividad “familias” página 27 y
29
Observa el video “mi familia me gusta así” y
recorta a todos los integrantes de la familia y
pégalos en tu cuaderno; identifica cuales
tienes en tu familia, incluyendo tíos y
abuelos; escribe el nombre de cada uno y
que actividad realiza (para la escritura, te
puede ayudar alguien de tu familia)
Martes 26 de Octubre
2021
17. Libro de matemáticas
trabajando con el cuatro
pág. 32 y 33
Miércoles 27 de Octubre
2021
Clase de inglés
Realiza la
actividad que te
indica la teacher.
Clase de educación
física
Realiza la actividad que
te indica el maestro.
18. Rutina de activación:
Observa el video que te envía la maestra
“ronda de los conejos” y haz los
movimientos.
Libro de
matemáticas cinco
pág. 34 y 35
Jueves 28 de Octubre
2021
Actividad en el cuaderno:
Observa el vídeo
“palabras que inician con
Uu” y sigue las
instrucciones del anexo 8
libro mi álbum 2: página 25 y 26
actividad: Nuestras costumbres.
Observa el video “canción mi familia”; conversa en
familia acerca de una costumbre que tengan (algo
que siempre hacen) y en la página 25, dibújalo,
observa el cajón y dibuja los tesoros de tu familia
(objetos que les recuerden momentos felices)
En la página 26 observa la imagen, ¿qué hacen los
niños?, ¿qué hacen los adultos? Y manda un audio
comentando en que colaboras tú, en tu familia.
19. Actividad de cierre de mes
Envía un collage de las
actividades que más te
gustaron trabajar este mes!!!
Viernes 29 de Octubre
2021
CONSEJO TECNOCO ESCOLAR
El día de hoy no hay clase en
línea, por que tu maestra esta en
curso.