Del Texto Dramático al hecho teatral
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Presentación en Power Point acerca de los conceptos de texto dramático y hecho teatral, y del rol del espectador en la construcción de sentidos de una obra.
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SIGNOS, SEÑALES Y SIMBOLOS
Los signos, señales y símbolos nos permiten compartir información y crear significado cultural. Los signos transmiten significados precisos a través de los sentidos según cada cultura. Las señales buscan provocar una acción inmediata en quien las recibe. Los símbolos representan ideas abstractas de manera metafórica, evocando valores y sentimientos.
Noticias Radio
La nota informativa radiofónica se define como una nota periodística que incluye información oportuna sobre acontecimientos, hechos y opiniones de interés para un gran número de personas, transmitida por radio. La radio tiene características como generar imágenes en la mente, transmitir información de forma inmediata, frecuente y universal, y de manera democrática y plural. Existen diferentes tipos de noticias como editoriales, entrevistas y crónicas. Las notas informativas radiofónicas se caracterizan por ser inmediatas, dar
Lenguaje signos linguisticos diapo
Este documento habla sobre los elementos y principios del signo lingüístico. Explica que el signo lingüístico está compuesto por un significado y un significante. Luego describe cuatro principios del signo lingüístico: la arbitrariedad, que establece que la relación entre significado y significante es convencional; la linealidad, que indica que los elementos de un signo se presentan de forma secuencial; la mutabilidad, que señala que el significante puede cambiar con el tiempo; y la inmutabilidad, que establece que el signific
Elementos semioticos
El documento presenta los elementos básicos de la semiología según Roland Barthes. En 3 oraciones:
1) Describe los elementos de la semiología como signos divididos en expresión-contenido y analizados a través de dicotomías como lengua-habla, significante-significado, sintagma-sistema y denotación-connotación.
2) Explica que la denotación se refiere a las características representativas de un signo mientras que la connotación deriva del uso cultural e ideológico dado al objeto.
El signo lingüístico
El documento define el signo lingüístico como la asociación indisoluble entre un significado (idea o concepto) y un significante (forma sonora o escrita). Explica que el signo lingüístico es biplánico, arbitrario y articulado. Además, señala que los signos lingüísticos adquieren valor por su relación con otros signos dentro del sistema lingüístico.
Géneros Periodísticos
Este documento presenta información sobre Santiago González Gómez y su formación académica y experiencia profesional. También describe brevemente la historia del periodismo, los diferentes géneros periodísticos como noticias, reportajes y entrevistas, y el lenguaje y estilo periodístico, incluyendo características como claridad, concisión y corrección. Finalmente, ofrece una evaluación del curso basada en participación, tareas y exámenes.
Funciones del lenguaje. ficha didáctica y actividades de refuerzo
Este documento describe las relaciones entre los elementos de la comunicación (emisor, receptor, código, canal, mensaje y contexto), las funciones del lenguaje (referencial, emotiva, conativa, poética, fática y metalingüística) y la modalidad de la oración. Explica cómo cada función del lenguaje incide sobre un elemento de la comunicación y se manifiesta a través de diferentes modalidades oracionales y recursos lingüísticos. Además, incluye ejemplos de cada función y los tipos de textos en los que suelen predominar.
El libreto
El documento define el libreto como el texto de una obra escénica como teatro, ópera o musicales. Un libreto contiene la historia y las indicaciones para la puesta en escena y debe ser memorizado por los actores. Los libretos teatrales incluyen diálogos entre los personajes y acotaciones sobre las acciones de los actores entre paréntesis.
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Retórica de la imagen
Barthes analiza los tres mensajes presentes en una imagen publicitaria de Panzani: 1) el mensaje lingüístico compuesto por texto y etiquetas, 2) el mensaje denotado formado por los objetos fotografiados, y 3) el mensaje connotado que transmite significados a través de signos culturales e históricos. El mensaje connotado es el más complejo pues requiere competencias culturales para su decodificación.
Cuestionario que es la semiotica.docx
Este documento presenta un cuestionario sobre el tema de la semiótica. La semiótica estudia la teoría de los signos y su significado cultural para comprender la comunicación humana. Ha evolucionado de estudiar sólo los signos a considerar también el contexto social y los participantes en la comunicación. Las diferentes disciplinas semióticas como la semántica, la pragmática y la sintáctica estudian los significados, usos y relaciones formales de los signos respectivamente.
Texto informativo
El documento habla sobre los artículos informativos. Explica que un artículo informativo tiene como objetivo transmitir información sobre un tema de manera objetiva y clara. Para lograr esto, el artículo se centra en transmitir los hechos sobre el tema sin incluir emociones u opiniones personales. Además, la información debe estar bien organizada para que sea comprensible para el lector.
Textonarrativo blog
Define de forma sencilla el género narrativo, planttea sus carcaterísticas, sus elementos y precisa las fomras narrativas más comunes
Guía de épocas literarias ejercicios (autoguardado)
El documento presenta extractos de textos literarios pertenecientes a diferentes épocas literarias (Antigüedad Clásica, Edad Media, Renacimiento, Barroco, Neoclasicismo y Romanticismo). Cada texto viene acompañado de preguntas sobre las características culturales o literarias que manifiesta.
El texto narrativo
Este documento presenta una introducción al texto narrativo y sus componentes. Explica que un texto narrativo cuenta o narra acontecimientos con personajes en un tiempo y espacio, mientras que un texto expositivo presenta ideas o hechos. Luego describe los elementos clave de una narración como la exposición, desarrollo, suspenso, punto decisivo, clímax y desenlace. Finalmente discute las clases de narración objetiva y subjetiva y algunas formas narrativas comunes.
Mapa conceptual La lengua y los hablantes
Este documento habla sobre los conceptos básicos de la semiología y la lingüística. Explica que la lengua es un sistema de signos lingüísticos compuestos de un significante y un significado. Divide los signos en primarios y secundarios según si el receptor siempre puede inferir la intención del emisor. También señala que un mismo significado puede tener múltiples significantes en diferentes lenguas debido a la naturaleza arbitraria del signo lingüístico.
CharlesSandersPierce
Charles Sanders Peirce fue un científico, filósofo y humanista estadounidense considerado el fundador del pragmatismo y padre de la semiótica contemporánea. Recibió una educación científica de su padre y estudió en la Universidad de Harvard, donde enseñó filosofía. Desarrolló la teoría de la semiosis como el proceso por el cual los signos representan objetos y son interpretados, estableciendo las categorías de iconos, índices y símbolos según su relación con lo que representan.
10ª mester de juglaria y mester de clerecía
El documento describe los conceptos del Mester de Juglaría y el Mester de Clerecía, las dos escuelas poéticas de la literatura medieval española. El Mester de Juglaría estaba asociado con los juglares y se caracterizaba por versos irregulares, monorrimos y temas épicos y heroicas. El Mester de Clerecía estaba asociado con los clérigos y utilizaba un lenguaje más culto con temas religiosos y morales. Ambos mesteres contribuyeron al desarrollo de la lengua y liter
signos y codigos
Este documento presenta diferentes tipos de signos y sus ejemplos. Explica que los signos naturales son inherentes a la actividad humana, como huellas o hojas amarillas. Los signos artificiales son creados por el hombre para dar una significación específica, como los signos de pesos o de hospital. También menciona que el código es un sistema de signos y reglas que permiten formular y comprender un mensaje. Por último, presenta ejemplos de signos, símbolos, señales e índices y lo que representan.
Discurso oral
El documento define el discurso oral como una forma de comunicación verbal que incluye diferentes tipos como narrativo, expositivo, argumentativo e informativo. Explica que la estructura básica de un discurso es la introducción, el desarrollo y la conclusión, y que sus funciones principales son entender, informar y convencer. Además, describe las características e interacciones propias del discurso oral y enumera los elementos lingüísticos que lo componen.
Textos publicitarios
Este documento define la publicidad y sus características. Explica que la publicidad es una forma de comunicación que intenta persuadir a un receptor colectivo para comprar un producto o cambiar su comportamiento, utilizando medios masivos. También describe los dos tipos de publicidad, comercial y social, y las características clave de los textos publicitarios como el lenguaje apelativo, simplicidad, originalidad y capacidad de sugerencia. Finalmente, menciona varios formatos de publicidad como volantes, plegables, afiches, carteles y cruza
Caterine Kerbrat Orecchioni, la connotación y la ideología
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Belén Cepeda y Sara Perez
Semiología
3er Año Publicidad
Universidad de Belgrano, Argentina
El lenguaje verbal y no verbal
El documento presenta el plan de estudios para el tercer período académico del grado 8°02. Incluye temas relacionados con la comunicación, el periodismo, el lenguaje verbal y no verbal. Los estándares se enfocan en desarrollar habilidades críticas para analizar diferentes tipos de mensajes y textos. Algunos indicadores de desempeño son asumir una actitud crítica frente a la publicidad y analizar artículos periodísticos.
Elementos para una semiótica de la imagen
El documento presenta una tabla sobre los componentes y características de los signos visuales en la semiótica de la imagen. La tabla describe los signos primarios y secundarios, sus características, y distingue entre signos icónicos y no icónicos. Además, proporciona ejemplos como la señal de alto y una persona usando bata médica.
Género Dramático
Este documento resume las características generales del género dramático, incluyendo sus orígenes en las fiestas griegas para Dionisio, la estructura típica de las obras dramáticas que presentan y resuelven un conflicto a través de la acción, y los diferentes elementos y subgéneros como la tragedia, comedia y drama.
Medios Estereotipos y Publicidad
Este documento describe los estereotipos y su uso en los medios de comunicación. Define los estereotipos como ideas generalizadas sobre grupos que no consideran las características individuales. Explica que existen diferentes tipos de estereotipos como los sociales, étnicos y sexistas. También describe las características comunes de los estereotipos y cómo se transmiten de generación en generación.
Guía no. 11 castellano grado 7° 3er periodo
Este documento presenta una guía educativa de 3 semanas sobre comunicación y signos. La guía incluye actividades para que los estudiantes descifren mensajes secretos, analicen los diferentes tipos de códigos y signos verbales y no verbales, y exploren cómo la ciudad puede verse como un conjunto de signos. También propone tareas individuales como diseñar un afiche sobre reciclaje y analizar códigos sociales a través de imágenes.
Mapa conceptual texto narrativo
El texto narrativo consiste en contar hechos, reales o ficticios, que suceden a unos personajes en un espacio y en un tiempo determinados.
Signos
Este documento describe los signos, incluyendo su estructura de significante y significado, y varias clasificaciones de signos. Se clasifican según el sentido por el que se perciben, su forma, y la relación entre significante y significado. También define el código como un conjunto de signos y reglas para su combinación.
Historia del teatro <3 :)
El documento proporciona información sobre la historia del teatro y los diferentes códigos teatrales. Explica que el teatro surgió en la antigua Grecia como una forma de ritual en honor a Dionisio y que combina discurso, actuación y representación de historias frente a una audiencia. También describe los diferentes elementos que constituyen el lenguaje teatral como signos, gestos, movimiento escénico, vestuario, música, y los códigos naturalista y arbitrario.
Estructura dramática y recursos teatrales.
El documento describe los elementos fundamentales del teatro como arte escénico. Explica que el teatro combina elementos visuales y auditivos para conectar con el público y cuenta historias a través del diálogo entre personajes. Luego detalla algunas formas textuales como monólogos, apartes y acotaciones, e identifica elementos clave como el espacio teatral, la dirección escénica, los actores y la audiencia. Finalmente, explica recursos del área escénica como la iluminación, la escenografía y el cuerpo de los actores.
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- 12. Créditos Fotografías: Cedidas por artistas del Grupo Punto T/ La Máscara, de la ciudad de Rafaela. Cuentan con licencias CC. Obras: “El Rutilante Cabaret”, de Grupo Punto T/ La Máscara. “Monstruos al Teatro”, de Grupo Punto T/ La Máscara. Trabajo realizado por Forni, María Florencia.