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PRESENTACION:PROF.
LAURA CEJAS
ESP.PSICOLOGIA Y CS.DE LA
EDUCACION.-
DESARROLLO EMBRIONARIO
• Durante la tercer semana del desarrollo
embrionario, por inducción de la notocorda, el
ectoblasto dorsal en la línea media se engrosa
para formar la placa neural o neuroectodermo.
• Al avanzar en el desarrollo la placa se deprime
organizándose el surco neural, las márgenes
laterales se elevan y constituyen los pliegues
neurales, estos pliegues se aproximan, se
fusionan, y se forma el TUBO NEURAL
FORMACION DEL ENCEFALO Y
EL S.N.P Y S.N.A
• Algunas celulas de los bordes
de los pliegues neurales se
desprenden y forman grupos
que se situan dorsolaterales al
tubo neural, son las crestas
neurales.
• A partir de la mayor parte del
tubo neural se forma el
ENCEFALO y la MEDULA
ESPINAL, hasta el nivel
lumbar, y la cresta neural
origina la mayor parte del SNP
y el SNA.
NEUROTRANSMISORES
ELECTROQUIMICOS
• Las células nerviosas tienen incontables
posibilidades de relación entre unas y otras a
traves de comunicaciones –SINAPSIS-a nivel
de las cuales actuan neurotransmisores
eléctricos y químicos. Las sinapsis se han
podido detectar a partir del decimoséptimo dia
de la vida embrionaria .El cerebro duplica su
peso alrededor de los ocho meses de
embarazo .Alcanza el 25 % del peso del adulto
para el momento del nacimiento.
MADURACION DEL SISTEMA
NERVIOSO
• Al quinto mes de embarazo la
cantidad total y definitiva de
neuronas del cerebro esta
determinada .La estimulación
sensorial afecta el crecimiento
de las células cerebrales .No
hay nuevas células en el
cerebro, desde ese momento
el crecimiento del cerebro
depende del aumento del
tamaño de los cuerpos de las
células, de la gran elongación
de los axones y del
incremento de las
ramificaciones dendríticas.
LAS CELULAS NERVIOSAS
• Cada celula nerviosa y sus millones de
conexiones estan recubiertas de una proteina
llamada mielina, que permite su
aislamiento.Este proceso comienza desde muy
temprano, durante el embarazo y evoluciona
progresivamente desde la cabeza y el cuerpo
hasta las terminaciones nerviosas de los dedos
de las manos y los pies.La mayor parte de los
nervios estan mielinizados alrededor de los 4
años de edad.
CONSTITUCION DEL SNC.
• El cerebro esta constituido
por dos tipos de estructuras
con funciones diferenciadas.
Externamente lo recubre una
capa de aproximadamente 5
cm. de espesor llamada
materia gris, es la corteza
cerebral .La materia blanca
esta constituida por la
concentracion de axones
que transmiten los mensajes
del cerebro consciente al
cuerpo.
LOS HEMISFERIOS
CEREBRALES
• El cerebro esta constituido por dos hemisferios, la
corteza del H.I es la responsable de las habilidades
cognitivas y analíticas, lenguaje matemáticas,
lógica .En cambio la corteza del HD .depende el
desarrollo artístico y musical, los sonidos no verbales,
pensamientos intuitivos y emociones .El mayor
crecimiento del cerebro se realiza a partir del 1er año
de vida. Cualquier estimulación especialmente la
psicoemocional produce un impacto en el crecimiento
y desarrollo cerebral posterior, favoreciendo y
preparando el cerebro para recibir adecuadamente los
estímulos externos .
Estimulación sensorio-motriz
• La estimulación sensorio
motriz favorece el desarrollo
de ambos hemisferios
cerebrales simultáneamente
promoviendo asi el
desarrollo de la
inteligencia .Cuanto mayores
sean los estímulos
sensoriomotrices y
psicoemocionales mas
dendritas se formaran y
favorecerá la
intercomunicación de las
células nerviosas
CONFORMACION DEL CEREBRO
• El cerebro pesa el 50%
del peso del adulto a los
seis meses de edad. El
70% al año de edad y a
los 3 años de edad el 90
% de su tamaño definitivo
No hay células nuevas,
solo cambian aquellas en
su aumento de tamaño y
redes sinápticas si hay
una buena estimulación
sensorio motriz y
psicoemocional
En el momento del nacimiento el
cerebro del bebe tiene cien billones
de neuronas
APORTES DE LAS
NEUROCIENCIAS
• Los neurocientificos han
descubierto que la
actividad electrica de las
celulas cerebrales
cambian la estructura
fisica del cerebro.Durante
los primeros años de
vida, el cerebro sufre una
serie de cambios
extraordinarios, produce
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Desarrollo del Sistema Nervioso en el Embrión Humano

  • 2. DESARROLLO EMBRIONARIO • Durante la tercer semana del desarrollo embrionario, por inducción de la notocorda, el ectoblasto dorsal en la línea media se engrosa para formar la placa neural o neuroectodermo. • Al avanzar en el desarrollo la placa se deprime organizándose el surco neural, las márgenes laterales se elevan y constituyen los pliegues neurales, estos pliegues se aproximan, se fusionan, y se forma el TUBO NEURAL
  • 3. FORMACION DEL ENCEFALO Y EL S.N.P Y S.N.A • Algunas celulas de los bordes de los pliegues neurales se desprenden y forman grupos que se situan dorsolaterales al tubo neural, son las crestas neurales. • A partir de la mayor parte del tubo neural se forma el ENCEFALO y la MEDULA ESPINAL, hasta el nivel lumbar, y la cresta neural origina la mayor parte del SNP y el SNA.
  • 4. NEUROTRANSMISORES ELECTROQUIMICOS • Las células nerviosas tienen incontables posibilidades de relación entre unas y otras a traves de comunicaciones –SINAPSIS-a nivel de las cuales actuan neurotransmisores eléctricos y químicos. Las sinapsis se han podido detectar a partir del decimoséptimo dia de la vida embrionaria .El cerebro duplica su peso alrededor de los ocho meses de embarazo .Alcanza el 25 % del peso del adulto para el momento del nacimiento.
  • 5. MADURACION DEL SISTEMA NERVIOSO • Al quinto mes de embarazo la cantidad total y definitiva de neuronas del cerebro esta determinada .La estimulación sensorial afecta el crecimiento de las células cerebrales .No hay nuevas células en el cerebro, desde ese momento el crecimiento del cerebro depende del aumento del tamaño de los cuerpos de las células, de la gran elongación de los axones y del incremento de las ramificaciones dendríticas.
  • 6. LAS CELULAS NERVIOSAS • Cada celula nerviosa y sus millones de conexiones estan recubiertas de una proteina llamada mielina, que permite su aislamiento.Este proceso comienza desde muy temprano, durante el embarazo y evoluciona progresivamente desde la cabeza y el cuerpo hasta las terminaciones nerviosas de los dedos de las manos y los pies.La mayor parte de los nervios estan mielinizados alrededor de los 4 años de edad.
  • 7. CONSTITUCION DEL SNC. • El cerebro esta constituido por dos tipos de estructuras con funciones diferenciadas. Externamente lo recubre una capa de aproximadamente 5 cm. de espesor llamada materia gris, es la corteza cerebral .La materia blanca esta constituida por la concentracion de axones que transmiten los mensajes del cerebro consciente al cuerpo.
  • 8. LOS HEMISFERIOS CEREBRALES • El cerebro esta constituido por dos hemisferios, la corteza del H.I es la responsable de las habilidades cognitivas y analíticas, lenguaje matemáticas, lógica .En cambio la corteza del HD .depende el desarrollo artístico y musical, los sonidos no verbales, pensamientos intuitivos y emociones .El mayor crecimiento del cerebro se realiza a partir del 1er año de vida. Cualquier estimulación especialmente la psicoemocional produce un impacto en el crecimiento y desarrollo cerebral posterior, favoreciendo y preparando el cerebro para recibir adecuadamente los estímulos externos .
  • 9. Estimulación sensorio-motriz • La estimulación sensorio motriz favorece el desarrollo de ambos hemisferios cerebrales simultáneamente promoviendo asi el desarrollo de la inteligencia .Cuanto mayores sean los estímulos sensoriomotrices y psicoemocionales mas dendritas se formaran y favorecerá la intercomunicación de las células nerviosas
  • 10. CONFORMACION DEL CEREBRO • El cerebro pesa el 50% del peso del adulto a los seis meses de edad. El 70% al año de edad y a los 3 años de edad el 90 % de su tamaño definitivo No hay células nuevas, solo cambian aquellas en su aumento de tamaño y redes sinápticas si hay una buena estimulación sensorio motriz y psicoemocional
  • 11. En el momento del nacimiento el cerebro del bebe tiene cien billones de neuronas
  • 12. APORTES DE LAS NEUROCIENCIAS • Los neurocientificos han descubierto que la actividad electrica de las celulas cerebrales cambian la estructura fisica del cerebro.Durante los primeros años de vida, el cerebro sufre una serie de cambios extraordinarios, produce trillones de conexiones entre neuronas, si posee un ambiente estimulante, incrementa estas redes asombrosamente.