El documento describe nueve procesos básicos del pensamiento, incluyendo la observación, comparación, relación, clasificación, cambios y consecuencias, variables ordenables, análisis, síntesis y evaluación. Se enfoca en la observación, comparación, relación y clasificación, explicando que la observación implica identificar características directa e indirectamente y que la comparación identifica diferencias entre objetos usando variables específicas.