Diagrama funciones
•
0 recomendaciones•6 vistas
El documento presenta los pasos para calcular la función f(x)=x^3-7x^2-6x+42 para el valor x=6. Primero se sustituye 6 por x en la función, luego se calculan los términos cubo, cuadrado y lineal, y finalmente se suman los resultados junto con el término independiente para obtener el valor final de la función f(6) = -30.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
410 carrillo
La función dada es F(x) = x3 - 7x2 - 6 + 42. Se sustituye x = 6 en la función para calcular F(6). Tras realizar las multiplicaciones y restas correspondientes, el valor de F(6) es igual a -30.
Ejercicios completos para alumnos
Este documento presenta varios ejercicios sobre operaciones combinadas. En la primera sección, se muestran ejemplos de cómo resolver operaciones combinadas respetando el orden de operaciones. Luego, se piden resolver una serie de ejercicios aplicando este concepto. Finalmente, se proponen problemas de la vida real para practicar resolviéndolos mediante una sola operación combinada.
Sexto 4
El documento presenta conceptos básicos sobre polinomios. Define un polinomio como una expresión algebraica cuyos exponentes de las variables son números naturales. Explica que un polinomio está compuesto por la suma de monomios no semejantes, y define un monomio como un solo término algebraico. Además, introduce los conceptos de grado relativo, grado absoluto y valor numérico de un polinomio o monomio.
Mate lili
Este documento asigna ejercicios de matemáticas de la Unidad I que deben entregarse el 11 de mayo de 2014. Incluye 4 ejercicios de logaritmos, funciones y gráficas con dominio y rango que deben resolverse. El estudiante deberá mostrar los pasos para resolver cada uno y establecer si los enunciados son verdaderos o falsos, justificando en este último caso.
Valor absoluto janecedeño
El documento explica el concepto de valor absoluto de funciones cuadráticas. Define el valor absoluto y explica que los puntos de intersección de la función determinan si la expresión dentro del valor absoluto es positiva o negativa. Luego, resuelve ejemplos como encontrar los puntos de intersección de f(x)=x^2 - 7x + 10 y aplicar la definición de valor absoluto para construir la tabla de valores. Finalmente, asigna tarea de aplicar el concepto a más funciones.
Ejercicios complemantarios enteros
Este documento presenta una serie de ejercicios de números enteros que incluyen operaciones básicas como suma, resta, multiplicación, división y desigualdades. Los ejercicios están organizados en secciones que cubren diferencia de números, ecuaciones, operaciones combinadas, productos, cocientes y propiedades de los números enteros. El objetivo es ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades con números enteros y operaciones básicas.
Mat5 t7 numeros enteros - operaciones convinadas
Este documento describe las propiedades de las operaciones combinadas con números enteros. Explica la propiedad distributiva del producto respecto de la suma y la resta, permitiendo transformar un producto en una suma o resta. También cubre sacar factor común cuando hay un mismo factor en cada término de una suma o diferencia de productos. Por último, presenta ejemplos de cuadros mágicos y problemas de multiplicación y división de números enteros.
Actividad 3 mate primero medio resta enteros
El documento explica cómo realizar restas de números enteros. Indica que para restar dos números, se suma al minuendo el opuesto del sustraendo, convirtiendo así las restas en sumas. Proporciona ejemplos numéricos ilustrativos y una serie de ejercicios para practicar la resta de números enteros, incluyendo números positivos y negativos.
Recomendados
410 carrillo
La función dada es F(x) = x3 - 7x2 - 6 + 42. Se sustituye x = 6 en la función para calcular F(6). Tras realizar las multiplicaciones y restas correspondientes, el valor de F(6) es igual a -30.
Ejercicios completos para alumnos
Este documento presenta varios ejercicios sobre operaciones combinadas. En la primera sección, se muestran ejemplos de cómo resolver operaciones combinadas respetando el orden de operaciones. Luego, se piden resolver una serie de ejercicios aplicando este concepto. Finalmente, se proponen problemas de la vida real para practicar resolviéndolos mediante una sola operación combinada.
Sexto 4
El documento presenta conceptos básicos sobre polinomios. Define un polinomio como una expresión algebraica cuyos exponentes de las variables son números naturales. Explica que un polinomio está compuesto por la suma de monomios no semejantes, y define un monomio como un solo término algebraico. Además, introduce los conceptos de grado relativo, grado absoluto y valor numérico de un polinomio o monomio.
Mate lili
Este documento asigna ejercicios de matemáticas de la Unidad I que deben entregarse el 11 de mayo de 2014. Incluye 4 ejercicios de logaritmos, funciones y gráficas con dominio y rango que deben resolverse. El estudiante deberá mostrar los pasos para resolver cada uno y establecer si los enunciados son verdaderos o falsos, justificando en este último caso.
Valor absoluto janecedeño
El documento explica el concepto de valor absoluto de funciones cuadráticas. Define el valor absoluto y explica que los puntos de intersección de la función determinan si la expresión dentro del valor absoluto es positiva o negativa. Luego, resuelve ejemplos como encontrar los puntos de intersección de f(x)=x^2 - 7x + 10 y aplicar la definición de valor absoluto para construir la tabla de valores. Finalmente, asigna tarea de aplicar el concepto a más funciones.
Ejercicios complemantarios enteros
Este documento presenta una serie de ejercicios de números enteros que incluyen operaciones básicas como suma, resta, multiplicación, división y desigualdades. Los ejercicios están organizados en secciones que cubren diferencia de números, ecuaciones, operaciones combinadas, productos, cocientes y propiedades de los números enteros. El objetivo es ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades con números enteros y operaciones básicas.
Mat5 t7 numeros enteros - operaciones convinadas
Este documento describe las propiedades de las operaciones combinadas con números enteros. Explica la propiedad distributiva del producto respecto de la suma y la resta, permitiendo transformar un producto en una suma o resta. También cubre sacar factor común cuando hay un mismo factor en cada término de una suma o diferencia de productos. Por último, presenta ejemplos de cuadros mágicos y problemas de multiplicación y división de números enteros.
Actividad 3 mate primero medio resta enteros
El documento explica cómo realizar restas de números enteros. Indica que para restar dos números, se suma al minuendo el opuesto del sustraendo, convirtiendo así las restas en sumas. Proporciona ejemplos numéricos ilustrativos y una serie de ejercicios para practicar la resta de números enteros, incluyendo números positivos y negativos.
Cálculo Integral
Este documento trata sobre el cálculo integral. Explica que las integrales se usan para medir el área debajo de una curva entre dos puntos, y provee ejemplos de cómo calcular la integral de diferentes funciones usando fórmulas apropiadas. También incluye ejercicios resueltos sobre cómo calcular la integral de funciones dadas.
Control t equaciones blog
El documento presenta una serie de ejercicios de álgebra que incluyen resolver ecuaciones de primer y segundo grado, así como ecuaciones con fracciones y radicales. Se pide calcular valores, simplificar expresiones y resolver ecuaciones utilizando fórmulas algebraicas estándar.
Ejercicios resueltos: NÚMEROS ENTEROS 2
Este documento presenta ejercicios resueltos sobre números enteros. En la primera parte, se calculan expresiones con valores absolutos. En la segunda parte, se determinan valores de letras que representan números desconocidos. La tercera parte encuentra números enteros que cumplen ciertas condiciones. La cuarta parte plantea y resuelve cuestiones teóricas sobre valores absolutos. Finalmente, la quinta y sexta parte completan ejercicios adicionales sobre números enteros.
Actividad 5 mate primero divi enteros
La división de números enteros sigue la regla de los signos: si el dividendo y el divisor tienen el mismo signo, el cociente es positivo, y si tienen signos opuestos, el cociente es negativo. Se dividen los valores absolutos de los números y se aplica la regla de los signos. Se proporcionan ejemplos para ilustrar cómo se aplica la regla.
Radicación de números enteros
El documento explica que la raíz cuadrada de un número negativo no puede ser un número entero, pero que la raíz cúbica u otras raíces impares de números negativos sí son negativas. También resuelve varios ejemplos de raíces de números positivos y negativos.
Números enteros 3
Este documento presenta una guía sobre números enteros para estudiantes de sexto grado de primaria. Incluye ejercicios para practicar conceptos como expresar situaciones de la vida cotidiana con números enteros, realizar operaciones como sumas y restas, ordenar y representar números enteros en una recta numérica, y resolver problemas matemáticos utilizando números enteros.
Actividad 2 mate primero medio suma enteros
Este documento explica cómo realizar sumas de números enteros. Indica que para sumar números del mismo signo, se suman los valores absolutos y se les da el mismo signo. Para sumar números de distinto signo, se resta el menor del mayor y el resultado toma el signo del sumando de mayor valor absoluto. Luego proporciona ejemplos de cálculos de diferentes sumas de números enteros para practicar la aplicación de estas reglas.
Mat5 t4 numeros enteros - signos de agrupacion - suma y resta
Este documento proporciona instrucciones para simplificar la escritura y el cálculo de expresiones que involucran sumas y restas de números enteros. Explica cómo convertir restas en sumas, quitar signos y paréntesis, y calcular polinomios aritméticos. También cubre cómo suprimir paréntesis y corchetes al resolver expresiones, realizando primero las operaciones internas.
Multiplicacion enteros
El documento explica la regla de los signos para la multiplicación de números enteros. Indica que para multiplicar dos números enteros se multiplican sus valores absolutos y que si los factores tienen el mismo signo, el producto es positivo, mientras que si los factores tienen signos opuestos, el producto es negativo. Además, proporciona ejemplos para ilustrar esta regla.
Números enteros
Este documento trata sobre las operaciones básicas con números enteros. Explica que los números enteros incluyen tanto los números naturales como los negativos y se designan con la letra Z. Además, detalla las reglas para sumar, restar, multiplicar y dividir números enteros, indicando que el signo del resultado depende del signo de los números y la operación realizada.
POLINOMIOS
Este documento presenta 35 problemas relacionados con polinomios. Los problemas cubren temas como determinar el grado de polinomios, calcular coeficientes, evaluar polinomios para valores numéricos particulares, y establecer identidades entre polinomios.
Hipérbola resuelta. problema 7
La ecuación de la hipérbola es (y+2)2/9 - (x-1)2/4 = 1, con centro en (1,-2). Tiene vértices en (1,3) y (1,-5), focos en (1,-2-√13) y (1,-2+√13), y asíntotas y directrices definidas por las ecuaciones provistas.
Expresiones algebraicas
Este documento presenta diferentes tipos de operaciones algebraicas como suma, resta, multiplicación, división, valor numérico y factorización. Incluye ejemplos de cada operación como sumar términos semejantes, factorizar usando productos notables como (a + b)(a - b), y calcular valores numéricos sustituyendo valores en expresiones. También presenta bibliografía relacionada con cada tema.
PRODUCTOS NOTABLES
1. El documento presenta una serie de 20 problemas matemáticos que involucran ecuaciones, desigualdades y operaciones algebraicas. Los problemas van desde nivel básico hasta nivel intermedio y requieren calcular valores numéricos, simplificar expresiones y determinar equivalencias.
Matemáticas
Este documento muestra cómo encontrar la ecuación de una parábola dados sus puntos principales: el vértice (h, k), las raíces o ceros del polinomio, y su intersección con el eje y. Se proporciona un ejemplo con el vértice (-3, -6) y raíces -8 y 2, resolviendo para encontrar la ecuación y = 6/25(x2 + 6x - 16).
Bloque 2 propiedades de segmento rectilíneo y polígonos
El documento describe diferentes propiedades de segmentos rectilíneos y polígonos. Explica cómo calcular la longitud de un segmento, el perímetro y área de un triángulo usando las fórmulas de Herón y determinantes. También cubre cómo calcular la razón de un punto en un segmento y encontrar un punto dado una razón.
4eso2evaluación
Este documento presenta 6 problemas matemáticos que incluyen: 1) racionalizar y operar raíces; 2) descomponer en factores y simplificar una expresión; 3) operar y simplificar fracciones; 4) resolver ecuaciones; 5) determinar el valor de m para que una ecuación tenga raíces en una relación dada; y 6) escribir operaciones de conjuntos como intervalos.
Pagina 036
Este documento contiene soluciones a ejercicios de números enteros, incluyendo divisibilidad, suma, resta, multiplicación y división. Presenta respuestas a preguntas sobre si números son primos entre sí, el mínimo común múltiplo y máximo común divisor, y cálculos mentales y algebraicos involucrando números enteros y paréntesis.
TPensamientos_Yoselyn.pdf
Este documento presenta varios ejemplos que ilustran diferentes tipos de pensamiento como el pensamiento crítico, sistémico y lógico. Los ejemplos incluyen la distracción de un niño en clase, resolver adivinanzas, si la tierra es plana, clasificar mamíferos y reparar un motor.
ACT11LopezAlmeida.pdf
El documento presenta un mapa conceptual de características, una tabla y un dibujo, y concluye con un resumen.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Cálculo Integral
Este documento trata sobre el cálculo integral. Explica que las integrales se usan para medir el área debajo de una curva entre dos puntos, y provee ejemplos de cómo calcular la integral de diferentes funciones usando fórmulas apropiadas. También incluye ejercicios resueltos sobre cómo calcular la integral de funciones dadas.
Control t equaciones blog
El documento presenta una serie de ejercicios de álgebra que incluyen resolver ecuaciones de primer y segundo grado, así como ecuaciones con fracciones y radicales. Se pide calcular valores, simplificar expresiones y resolver ecuaciones utilizando fórmulas algebraicas estándar.
Ejercicios resueltos: NÚMEROS ENTEROS 2
Este documento presenta ejercicios resueltos sobre números enteros. En la primera parte, se calculan expresiones con valores absolutos. En la segunda parte, se determinan valores de letras que representan números desconocidos. La tercera parte encuentra números enteros que cumplen ciertas condiciones. La cuarta parte plantea y resuelve cuestiones teóricas sobre valores absolutos. Finalmente, la quinta y sexta parte completan ejercicios adicionales sobre números enteros.
Actividad 5 mate primero divi enteros
La división de números enteros sigue la regla de los signos: si el dividendo y el divisor tienen el mismo signo, el cociente es positivo, y si tienen signos opuestos, el cociente es negativo. Se dividen los valores absolutos de los números y se aplica la regla de los signos. Se proporcionan ejemplos para ilustrar cómo se aplica la regla.
Radicación de números enteros
El documento explica que la raíz cuadrada de un número negativo no puede ser un número entero, pero que la raíz cúbica u otras raíces impares de números negativos sí son negativas. También resuelve varios ejemplos de raíces de números positivos y negativos.
Números enteros 3
Este documento presenta una guía sobre números enteros para estudiantes de sexto grado de primaria. Incluye ejercicios para practicar conceptos como expresar situaciones de la vida cotidiana con números enteros, realizar operaciones como sumas y restas, ordenar y representar números enteros en una recta numérica, y resolver problemas matemáticos utilizando números enteros.
Actividad 2 mate primero medio suma enteros
Este documento explica cómo realizar sumas de números enteros. Indica que para sumar números del mismo signo, se suman los valores absolutos y se les da el mismo signo. Para sumar números de distinto signo, se resta el menor del mayor y el resultado toma el signo del sumando de mayor valor absoluto. Luego proporciona ejemplos de cálculos de diferentes sumas de números enteros para practicar la aplicación de estas reglas.
Mat5 t4 numeros enteros - signos de agrupacion - suma y resta
Este documento proporciona instrucciones para simplificar la escritura y el cálculo de expresiones que involucran sumas y restas de números enteros. Explica cómo convertir restas en sumas, quitar signos y paréntesis, y calcular polinomios aritméticos. También cubre cómo suprimir paréntesis y corchetes al resolver expresiones, realizando primero las operaciones internas.
Multiplicacion enteros
El documento explica la regla de los signos para la multiplicación de números enteros. Indica que para multiplicar dos números enteros se multiplican sus valores absolutos y que si los factores tienen el mismo signo, el producto es positivo, mientras que si los factores tienen signos opuestos, el producto es negativo. Además, proporciona ejemplos para ilustrar esta regla.
Números enteros
Este documento trata sobre las operaciones básicas con números enteros. Explica que los números enteros incluyen tanto los números naturales como los negativos y se designan con la letra Z. Además, detalla las reglas para sumar, restar, multiplicar y dividir números enteros, indicando que el signo del resultado depende del signo de los números y la operación realizada.
POLINOMIOS
Este documento presenta 35 problemas relacionados con polinomios. Los problemas cubren temas como determinar el grado de polinomios, calcular coeficientes, evaluar polinomios para valores numéricos particulares, y establecer identidades entre polinomios.
Hipérbola resuelta. problema 7
La ecuación de la hipérbola es (y+2)2/9 - (x-1)2/4 = 1, con centro en (1,-2). Tiene vértices en (1,3) y (1,-5), focos en (1,-2-√13) y (1,-2+√13), y asíntotas y directrices definidas por las ecuaciones provistas.
Expresiones algebraicas
Este documento presenta diferentes tipos de operaciones algebraicas como suma, resta, multiplicación, división, valor numérico y factorización. Incluye ejemplos de cada operación como sumar términos semejantes, factorizar usando productos notables como (a + b)(a - b), y calcular valores numéricos sustituyendo valores en expresiones. También presenta bibliografía relacionada con cada tema.
PRODUCTOS NOTABLES
1. El documento presenta una serie de 20 problemas matemáticos que involucran ecuaciones, desigualdades y operaciones algebraicas. Los problemas van desde nivel básico hasta nivel intermedio y requieren calcular valores numéricos, simplificar expresiones y determinar equivalencias.
Matemáticas
Este documento muestra cómo encontrar la ecuación de una parábola dados sus puntos principales: el vértice (h, k), las raíces o ceros del polinomio, y su intersección con el eje y. Se proporciona un ejemplo con el vértice (-3, -6) y raíces -8 y 2, resolviendo para encontrar la ecuación y = 6/25(x2 + 6x - 16).
Bloque 2 propiedades de segmento rectilíneo y polígonos
El documento describe diferentes propiedades de segmentos rectilíneos y polígonos. Explica cómo calcular la longitud de un segmento, el perímetro y área de un triángulo usando las fórmulas de Herón y determinantes. También cubre cómo calcular la razón de un punto en un segmento y encontrar un punto dado una razón.
4eso2evaluación
Este documento presenta 6 problemas matemáticos que incluyen: 1) racionalizar y operar raíces; 2) descomponer en factores y simplificar una expresión; 3) operar y simplificar fracciones; 4) resolver ecuaciones; 5) determinar el valor de m para que una ecuación tenga raíces en una relación dada; y 6) escribir operaciones de conjuntos como intervalos.
Pagina 036
Este documento contiene soluciones a ejercicios de números enteros, incluyendo divisibilidad, suma, resta, multiplicación y división. Presenta respuestas a preguntas sobre si números son primos entre sí, el mínimo común múltiplo y máximo común divisor, y cálculos mentales y algebraicos involucrando números enteros y paréntesis.
La actualidad más candente (19)
Mat5 t4 numeros enteros - signos de agrupacion - suma y resta
Mat5 t4 numeros enteros - signos de agrupacion - suma y resta
Bloque 2 propiedades de segmento rectilíneo y polígonos
Bloque 2 propiedades de segmento rectilíneo y polígonos
Más de YoselynAlmeida
TPensamientos_Yoselyn.pdf
Este documento presenta varios ejemplos que ilustran diferentes tipos de pensamiento como el pensamiento crítico, sistémico y lógico. Los ejemplos incluyen la distracción de un niño en clase, resolver adivinanzas, si la tierra es plana, clasificar mamíferos y reparar un motor.
ACT11LopezAlmeida.pdf
El documento presenta un mapa conceptual de características, una tabla y un dibujo, y concluye con un resumen.
AT12_RoblesAdona.pdf
This document contains personal information including a name and subject of study. Robles Adona Luz Melina is listed, along with the subject of Informatica being studied. The document provides limited identifying information in a brief format.
ACT9LopezAlmeida.pdf
Este documento presenta información sobre Yoselyn Andreina Lopez Almeida, estudiante del grupo 610 que cursa los módulos MRDE-02, DDAM-00 y DEWE-03 con los profesores Laura Rodriguez Maya, Odilia Salas García y Ma. Lourdes Niño Falcón. Además, define las tecnologías verdes, explica el origen y clasificación del litio, y describe las ventajas de las baterías de litio sobre las convencionales.
AYUDA NECESITO PASAR LA MATERIA.pdf
El documento describe un juego en el que los jugadores controlan un girasol para capturar soles y generar puntos. El juego tiene como objetivo fomentar la conciencia ambiental y conectar a las personas con el ambiente de una manera sensible y natural.
EQUIPO 6 (402)-convertido.pdf
Scratch es un entorno de programación visual y modular que permite a los usuarios crear aplicaciones interactivas mediante el uso de bloques de código. Los usuarios pueden acceder a Scratch en línea para crear proyectos moviendo bloques de código para controlar objetos en el escenario. Para crear un videojuego en Scratch, los usuarios deben determinar objetivos, público objetivo, plataforma, género, diseñar el mundo del juego, mecánicas, niveles y personajes antes de codificar las funciones necesarias paso a paso
Tabla lluviasdeideas
Este documento proporciona lineamientos generales para la mitigación y prevención de COVID-19 en espacios públicos abiertos y cerrados. Incluye medidas de higiene como lavarse las manos frecuentemente, cubrirse al toser o estornudar, y no tocarse la cara. También recomienda mantener la sana distancia de 2 a 3 brazos, suspender eventos masivos, y limpiar y desinfectar áreas públicas con frecuencia.
Act.trans ifim.semana11
Este documento presenta una actividad sobre fuerza y energía. Contiene 17 preguntas con opciones de respuesta sobre conceptos fundamentales de física como magnitudes, equilibrio, movimiento, leyes de Newton y energía. También incluye instrucciones para completar la actividad y una sopa de letras con términos relevantes.
Avancedyned26 05
Se registraron 3 capturas de personas en el sistema Dyned el 26 de mayo. Se menciona que López Almeida Yoselyn Andreina pasó a la categoría A2 el día anterior y trabajó media hora ese día. También se nombran a Carrillo Loza Irán Shereysi y Malpica Reyes Denisse. Finalmente, se indica que Ventura Ramírez Erika falta por entregar.
Dyn ed2019
Algunas estudiantes no pudieron asistir a clase o avanzar en DynEd debido a citas médicas. Una estudiante en particular, Denisse, no pudo asistir a clase ni trabajar en DynEd porque tenía una cita con el doctor, pero reportó su ausencia de manera apropiada y enviará su progreso tan pronto como sea posible.
Mapa de dyn ederika
El documento proporciona instrucciones para descargar e instalar las aplicaciones DynEd y Quick Time, incluyendo especificar la ruta predeterminada para DynEd, aceptar los términos de la licencia, instalar los niveles de certificación deseados, iniciar sesión, e instalar Quick Time siguiendo los pasos de descarga, revisión de términos, y confirmación de ruta.
Act.trans aind.sem11
La función exponencial tiene la forma f(x) = bx donde b es la base mayor que 0 y diferente de 1 y x es el exponente. Un ejemplo es el crecimiento de bacterias que se duplican cada hora. La gráfica de una función exponencial nunca corta el eje x y siempre es positiva, siendo estrictamente creciente si b es mayor que 1 y decreciente si b es menor que 1.
Act10 transversal aind 1
This document discusses a limit problem and its relationship to a graph of the COVID-19 pandemic. The limit of the function 2x+1 as x approaches 4 equals 9. On the graph of the function, the point (4,9) lies on the curve, where the x-value of 4 intersects with a y-value of 9. Similarly, the graph of COVID-19 deaths in 2020 shows the number of deaths approaching a point as time (the x-axis) increased, relating the mathematical limit to the real-world trend of the pandemic.
3 programassem11 proo
Este documento describe tres programas: el primero dibuja un rectángulo, el segundo dibuja un círculo, y el tercero realiza operaciones matemáticas.
Actsem10 ifim
The document provides instructions for analyzing projectile motion based on given data:
1. Calculate the initial horizontal velocity Vx for each trial using the formula Vx=d/t.
2. Calculate the initial vertical velocity Vy using the formula Vy=g*t.
3. Draw a triangle diagram showing the velocity components.
4. Use the Pythagorean theorem to calculate the initial velocity Vi.
5. Calculate the launch angle θ using tan-1(vy/vx).
6. Create a report with the calculations.
Dyn ed2019
Algunas estudiantes no pudieron asistir a clase o avanzar en DynEd debido a citas médicas. Una estudiante en particular, Denisse, no pudo asistir a clase ni avanzar en DynEd porque tenía una cita con el doctor, pero reportó su falta y enviará su avance pronto.
1212212
This document discusses mathematical limits and their theorems. It defines a limit as the value a function approaches as the input tends toward a point without reaching it. Examples are provided to illustrate limits. Ten theorems of limits are then outlined: (1) the limit of a constant function is the constant, (2) the limit of x as x approaches a is a, (3) the limit of a linear function is the function evaluated at the point, (4) the limit of a square root function is the square root of the point, (5) the limit of a sum is the sum of the limits, (6) the limit of a product is the product of the limits, (7) the limit of a
Más de YoselynAlmeida (20)
Último
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Último (20)
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Diagrama funciones
- 1. f (6) = (6) ^3-7(6) ^2-6(6) +42 (216-252)-36+42 f(6)=216+42=258 f(x)=x^3-7x^2-6x+42 f(6)=252-36=-288 288-258=-30 escribimos funcion sustituimos con x (6) calculamos el cubo calculamos el cuadrado sumamos números con signos negativos resultado inicio fin -30 sumamos los números con signo positivo