Diapositiva educacion virtual vs presencial
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Diapositiva que nos da a conocer un poco mas sobre la educación a distancia y la educación presencial.
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EL ROL DEL DOCENTE Y EL ESTUDIANTE EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL ABIERTA Y A DISTANCIA
El documento describe el rol del docente a distancia. El docente debe crear condiciones para que los estudiantes interactúen y sean protagonistas de sus propios aprendizajes a través de actividades en línea como wikis y blogs. El docente también debe establecer comunicación con los estudiantes, ofrecer orientación y evaluar su participación.
Rol Del Docente En La EducacióN A Distancia
El documento describe las características principales de la educación a distancia. Señala que la educación a distancia se distingue de otras modalidades por la separación física entre profesores y estudiantes, la existencia de una institución educativa que ordena el proceso, y el uso de medios de comunicación como la interfaz entre estudiantes y profesores. También destaca que la educación a distancia se basa en la interacción entre estudiantes-profesores, estudiantes-contenido, y estudiantes-estudiantes, y que está caracterizada por
El Rol Del Estudiante En La Educacion Virtual
Los cambios en el educando que debe asumir a la hora de realizar formacion en ambientes virtuales de aprendizaje
Perfil del docente a distancia
El documento describe los pilares que debe poseer un facilitador de educación a distancia. Un facilitador exitoso planifica y programa la enseñanza, asesora a los estudiantes, utiliza estrategias motivacionales, y promueve la capacidad de los estudiantes para construir, sintetizar e interpretar información. También escucha las opiniones de los estudiantes, toma en cuenta sus aportes, y participa en procesos de formación continua para mejorar en su área. La conformación de estos pilares ayuda a definir el perfil de un docente de
Rol del docente y del estudiante en la educación virtual y a distancia.
El documento describe los roles del docente y estudiante en la educación virtual y a distancia. Indica que el docente debe facilitar el aprendizaje a través de tecnologías, motivar al estudiante y acompañarlo durante el curso de manera creativa, comunicativa e investigativa. El estudiante asume la responsabilidad de usar la plataforma educativa, participar activamente y ser autónomo en su aprendizaje, guiado por el docente a través de herramientas de comunicación.
Diapositivas Del Rol Del Estudiante En El Entorno Virtual
El documento discute el cambio del rol del estudiante de pasivo a activo en ambientes de aprendizaje virtual, donde son responsables de su propio aprendizaje. También describe cómo las nuevas tecnologías requieren que los estudiantes desarrollen habilidades como el análisis, resolución de problemas y trabajo en equipo. Finalmente, enfatiza que aunque el aprendizaje a distancia es autónomo, no es autodidacta ya que el docente juega un papel importante al facilitar la construcción del conocimiento.
Presentación rol del estudiante y el docente en la educación virtual
El documento describe los roles del estudiante y el docente en la educación a distancia. Para el estudiante, se requiere autonomía, responsabilidad, auto-motivación y autogestión. El docente debe ser un orientador que apoya al estudiante y fomenta la relación entre ambos para construir conocimiento de manera colaborativa.
ROL ESTUDIANTE - TUTOR EDUCACIÓN A DISTANCIA
El documento describe los roles del estudiante y tutor en la educación a distancia. El tutor ya no solo transmite información, sino que forma a los estudiantes y contribuye a la autogestión del aprendizaje. El estudiante es responsable de su propio aprendizaje, debe ser activo y administrar bien su tiempo. La tecnología permite una relación asincrónica entre tutor y estudiante basada en la interacción frecuente y discusión de ideas.
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Rol del estudiante con educacion a distancia
El estudiante que elige la modalidad de educación a distancia debe ser autónomo y capaz de dirigir su propio aprendizaje, gestionando bien su tiempo. En esta modalidad, el estudiante desarrolla habilidades de autogestión y disciplina al no estar necesariamente el profesor y el alumno presentes en el mismo espacio y tiempo, a diferencia de la educación presencial. Los cursos están diseñados para que el estudiante sea más autodidacta y el acompañamiento se enfoca en las necesidades individuales de aprendizaje,
Perfil del Tutor Virtual
El documento describe las cualidades necesarias de un tutor virtual efectivo. Un tutor debe tener amplia experiencia profesional y académica, ser flexible, comprometido y capaz de comunicarse por escrito. También debe valorar el aprendizaje en línea como equivalente al modelo tradicional y promover el pensamiento crítico entre los estudiantes. Finalmente, un tutor necesita experiencia y capacitación en métodos de enseñanza en línea.
ROL DEL TUTOR EN AMBIENTES VIRTUALES
El rol del tutor en ambientes virtuales implica una alta responsabilidad de orientar el aprendizaje de los estudiantes, motivarlos y mantener un proceso activo. El tutor debe cuidar que los estudiantes no se sientan solos y estar dispuesto a compartir sus conocimientos. Entre las funciones del tutor se encuentran seleccionar contenidos, problematizar, retroalimentar y favorecer la metacognición de los estudiantes, establecer un clima adecuado para la construcción de una comunidad de aprendizaje.
Rol de estudiante virtual
El documento describe el rol del estudiante en la educación virtual. El estudiante debe ser protagonista de su aprendizaje, demostrar buena organización y realizar trabajos que muestren la adopción de estrategias de estudio. El estudiante virtual debe tener actitud para aprender, construir su propio conocimiento, dominar conceptos, usar TIC, trabajar en equipo y apropiarse de su proceso de formación. La importancia del rol del estudiante virtual radica en aprender de manera diferente adaptándose al tiempo y necesidades mediante nuevas metodologías virtual
PAPEL DEL DOCENTE -TUTOR Y PAPEL DEL ESTUDIANTE VIRTUAL
Este documento describe el papel del docente tutor virtual y del estudiante virtual. Explica que la educación en línea (e-learning) utiliza tecnologías de la información y comunicación como Internet para distribuir información y facilitar el aprendizaje en cualquier lugar y momento. Señala que el docente tutor guía el aprendizaje del estudiante, lo representa en la institución y le brinda apoyo temporal. También describe que los estudiantes virtuales deben ser autónomos, hábiles tecnológicamente, buenos comunicadores escritos y compromet
Perfil del Alumno de la educación a distancia
Este documento describe las diferencias entre los perfiles de estudiantes en modalidades presencial y a distancia. En la modalidad presencial, la responsabilidad del aprendizaje recae en el docente y la participación es opcional, mientras que a distancia, la responsabilidad es del estudiante y se requiere una alta participación y motivación. Además, la modalidad presencial usa recursos tradicionales, mientras que a distancia requiere conocimientos tecnológicos. Sin embargo, ambas modalidades comparten la planificación del cur
Características del docente y estudiante virtual
El documento describe cuatro características clave del docente virtual: 1) debe tener capacidad organizativa para planificar y reorganizar las actividades del curso, 2) debe ser un estratega de herramientas en línea para facilitar la información en diferentes formatos, 3) debe ser un motivador de los estudiantes para fomentar la participación, y 4) debe facilitar procesos de enseñanza y aprendizaje innovadores basados en la web.
Educación a Distancia: Introducción y Roles
Introducción a la Educación a Distancia, haciendo un recorrido por sus características, así como los roles de los actores involucrados en esta modalidad de estudio.
Se hace énfasis en la diferencia del modelo de educación tradicional y esta modalidad abierta y a distancia, explicando cual es la estrategia de enseñanza aprendizaje, así como las etapas de la practicas docente y la construcción de ambientes de aprendizaje.
CARACTERISTICAS DEL ESTUDIANTE - ASESOR EN LA EDUCACION A DISTANCIA
Este documento describe las características del estudiante y el asesor en la educación a distancia. Explica que el estudiante debe ser responsable, comprometido, honesto y perseverante. También debe usar estrategias de aprendizaje como foros, chats y plataformas como Moodle. El asesor debe ser sólido en las teorías, estar actualizado en tecnología, ser investigador, creativo, motivador y humilde. La tecnología como MOOCs, apps móviles y realidad aumentada son importantes para la educación a dist
Diapositivas rol del estudiante
El documento describe las funciones y responsabilidades del profesor tutor en la educación a distancia. El profesor tutor facilita el aprendizaje de los estudiantes a través de las tecnologías de la información, representa el cuerpo académico, y debe tener formación en educación a distancia y habilidades para comunicarse digitalmente. También es responsable de comunicarse con los estudiantes, orientarlos sobre la metodología, realizar un seguimiento continuo, lograr empatía a pesar de la distancia, motivar a los estudiantes, y manejar
Roles en la educación virtual
La educación virtual se caracteriza por procesos de aprendizaje que ocurren en entornos virtuales, donde los estudiantes pueden acceder a la información y construir conocimiento según su disponibilidad de tiempo y espacio. Un modelo educativo virtual debe definir los roles de sus participantes y proveer directrices para guiar las funciones académicas. Un docente virtual actúa como facilitador, mediador, motivador y guía hacia diferentes fuentes de información, diagnosticando necesidades, fomentando la participación activa y la evaluación continua de los estudiantes. La relación entre
Rol docente aprendizaje e learning
Este documento describe el rol fundamental del tutor en el proceso de enseñanza-aprendizaje e-learning. El tutor actúa como facilitador, orientador y guía para los estudiantes, ayudándolos a interactuar y construir conocimiento de forma colaborativa. El documento también discute los retos que enfrentan los docentes en la implementación del e-learning y las habilidades necesarias para ser un profesor virtual efectivo, como el uso de herramientas tecnológicas y la capacidad de motivar a los estudiantes.
Ensayo tutor virtual y la eduación a distancia 1
El documento describe el papel fundamental del tutor virtual en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación a distancia y ambientes virtuales. Explica que el tutor debe ser un mediador, facilitador y guía que oriente diferentes tipos de aprendizaje y ayude a los estudiantes a alcanzar aprendizajes significativos. También debe ser innovador, tener conocimientos sólidos y experiencia en pedagogía, interacción social, tecnología y administración de aulas virtuales. El tutor cumple roles como moderador de discusiones y monitor
Rol Del Estudiante En La Educacion Virtual
El rol del estudiante en la educación virtual cambia significativamente, pasando de ser pasivo a ser un actor activo responsable de su propio aprendizaje. El estudiante debe desarrollar autonomía, habilidades tecnológicas, participar activamente, comunicarse con el profesor y compañeros, y cumplir con el cronograma. Las TIC también cambian la posición del estudiante, quien debe aprender a buscar, procesar y convertir la información en conocimiento de manera crítica y autónoma.
El estudiante y el aprendizaje independiente a distancia
El estudiante y el aprendizaje independiente a distancia.
Los estudiantes contemporáneos abandonan cada día la escuela y se introducen en un escenario de aprendizaje organizado de forma diferente. Épocas de cambio vertiginoso, sistema tecnològico de comunicación biireccional, que es masivo, basado en la acciòn sistemàtica y conjunta de recursos didàcticos y el apoyo de una organización y tutoría. Aprendizaje independiente y flexible, educación a distancia, estudio independiente, estrategias de aprendizaje, motivación, metas y organización.
Ensayo el rol del facilitador virtual
Este documento describe el rol del docente en la educación virtual y a distancia. Explica que el docente virtual debe romper con esquemas tradicionales y fomentar el autoaprendizaje y pensamiento crítico con el uso de herramientas tecnológicas. También debe ser investigativo, líder, motivador y comprometido con el desarrollo de los estudiantes. El docente virtual requiere habilidades como empatía, comunicación, y experiencia didáctica para guiar a los estudiantes de manera personalizada en el logro de sus
El perfil de docente virtual
Este documento describe el perfil del docente virtual ideal. Explica que un docente virtual debe ser competente en los ámbitos cognitivo, afectivo e de interacción. En el ámbito cognitivo, debe actualizarse continuamente, dominar estrategias didácticas virtuales y orientar a los estudiantes hacia resultados de aprendizaje. En el ámbito afectivo, debe respetar la autonomía de los estudiantes y motivar su aprendizaje. En el ámbito de interacción, debe comunicarse efectivamente y generar ambientes colaborativos.
Diapositivas rol estudiante
El documento describe el rol del estudiante en la educación virtual y a distancia. El estudiante es responsable de participar activamente en su propio proceso de aprendizaje a través de la plataforma de manera autónoma. Las características clave del estudiante incluyen la disciplina, autonomía, compromiso, responsabilidad y un espíritu investigativo. El estudiante debe ingresar regularmente a la plataforma, completar las tareas asignadas, y comunicarse con los tutores cuando sea necesario.
Presentación.ppt_
Un estudiante online debe poseer competencias de investigación, personales, estudiantiles y tecnológicas. Debe tener capacidad de análisis, organización, trabajo en equipo y autonomía. Asimismo, requiere habilidades como expresión escrita, gestión del tiempo y dominio de herramientas tecnológicas para comunicación y productividad.
Los roles del aprendiz y el tutor virtual
Este documento describe los roles del aprendiz y el tutor en la formación profesional virtual. Explica que el aprendiz debe desarrollar habilidades como la autogestión y la responsabilidad sobre su propio aprendizaje, planificando sus actividades de forma independiente. También señala que el aprendiz es ahora el protagonista principal de su aprendizaje y no solo un receptor pasivo, interactuando activamente con los tutores y compañeros para aclarar dudas y lograr una mejor comprensión de los temas.
Diapositivas educacion virtual y educacion presencial
El documento contrasta la educación virtual y presencial. Explica que la educación virtual ocurre cuando alumnos y profesores no están en el mismo lugar, e involucra instrucción a través de medios impresos o electrónicos en lugares y horarios distintos. La educación presencial requiere teoría para entender sus métodos y objetivos, enfocándose en el estudiante y permitiendo aprendizaje flexible y autónomo. Concluye que la educación superior enfrenta nuevos desafíos debido a la tecnología y el rápid
Educación virtual vs educación presencial diapositivas
Este documento compara la educación virtual y presencial, destacando las ventajas y desventajas de cada una. La educación virtual permite que el estudiante adapte sus clases a su tiempo y ahorra dinero, mientras que presenta limitaciones técnicas. La educación presencial ofrece mayor comunicación entre estudiantes y profesores pero requiere más tiempo y dinero. Finalmente, el documento discute el punto de vista de los profesores y las instituciones educativas sobre ambos métodos.
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Modalidades de la educación
La educación puede tomar diferentes modalidades como la educación formal en un aula, la educación a distancia donde el estudiante estudia desde su casa con materiales proporcionados, o la educación en línea que usa internet. Las nuevas tecnologías han permitido nuevas formas de educación como la educación virtual y sincrónica vs asíncronica, donde la primera implica comunicación en tiempo real y la segunda no. Las herramientas tecnológicas son útiles para apoyar diferentes modalidades educativas.
Modalidades de la educación
La educación puede tomar diferentes modalidades como la educación formal en un aula, la educación a distancia donde el estudiante estudia en casa con materiales proporcionados, o la educación en línea que usa internet. Las nuevas tecnologías han permitido nuevas formas de educación como la educación virtual y sincrónica vs asíncronica, donde la primera implica comunicación en tiempo real y la segunda permite que cada estudiante aprenda a su propio ritmo. Las herramientas tecnológicas son útiles para apoyar diferentes modalidades educativas.
Modalidades de la educación
La educación puede realizarse de diversas modalidades como la educación formal en un aula, la educación a distancia donde el estudiante estudia de manera independiente con recursos proporcionados, o la educación en línea que hace uso intensivo de internet y tecnologías digitales. Las nuevas tecnologías han transformado la educación permitiendo nuevos métodos como la educación sincrónica en tiempo real o asíncrona donde cada estudiante aprende a su propio ritmo.
Educacion a distancia virtual y presencial
El documento define las modalidades de educación virtual, a distancia y b-learning, e-learning y m-learning. La educación a distancia y virtual se apoyan en ambientes virtuales de aprendizaje y tecnologías de la información para trascender los límites espacio-temporales. La b-learning combina actividades presenciales y no presenciales mediadas por tecnología. El e-learning es aprendizaje a distancia donde la interacción es en línea, y el m-learning usa dispositivos móviles. Todas estas modalidades deb
Edu.virtualvspresencial
Este documento compara y contrasta la educación virtual frente a la educación presencial. Explica que la educación virtual se adapta mejor al tiempo y necesidades del estudiante al facilitar el manejo de la información mediante tecnologías. Mientras que la educación presencial requiere de una presencia obligatoria en el aula para que el profesor explique ideas y experiencias de forma tradicional, con estudiante y profesor compartiendo el mismo espacio y tiempo.
Presentacion educacion a distancia
La educación virtual y a distancia se apoya en ambientes virtuales y tecnologías de la información para facilitar la comunicación y mediación entre docentes y estudiantes. Ofrece métodos y recursos tecnológicos que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera no presencial, incluyendo educación en línea, b-learning y m-learning. Con este modelo, los estudiantes se vuelven autónomos y autosuficientes al adquirir disciplina para aprender sin estar en un aula de clase.
La educación
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con la educación. Explica que la educación es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo a la cultura y normas sociales. También describe diferentes modalidades educativas como la educación presencial, escolarizada, a distancia, abierta, en línea y virtual, e indica cómo las nuevas tecnologías influyen en cada una.
La educación
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con la educación. Explica que la educación es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo a la cultura y normas sociales. También describe diferentes modalidades educativas como la educación presencial, escolarizada, a distancia, abierta, en línea y virtual, e indica cómo las nuevas tecnologías influyen en cada una.
Características de tutor y estudiante a distancia
La educación a distancia se define como una modalidad educativa que utiliza ambientes virtuales de aprendizaje y tecnologías de la información para trascender límites espaciales y temporales. Un tutor a distancia facilita el aprendizaje de los estudiantes a través de las tecnologías, respondiendo preguntas y manteniendo contacto. Un estudiante a distancia es autónomo y responsable, aprendiendo de materiales en línea con la guía de un tutor.
educacion de calidad
El documento define la educación virtual como una modalidad de educación a distancia que utiliza el ciberespacio como escenario de enseñanza y aprendizaje sin necesidad de encuentros cara a cara. Explica que la educación a distancia surgió para brindar acceso a la educación a personas alejadas geográficamente de las instituciones educativas. Además, describe las tres generaciones de educación a distancia, siendo la tercera generación conocida como educación virtual la que utiliza tecnologías más avanzadas que permiten interacción directa entre profesores
Modalidades de la educación
El documento describe diferentes modalidades de educación, incluyendo la educación presencial, escolarizada, a distancia, abierta, en línea y virtual. La educación a distancia permite a los estudiantes estudiar sin asistir al aula y se basa en materiales de trabajo y el apoyo de un tutor. La educación en línea usa internet y tecnología para crear un ambiente educativo interactivo sin restricciones de tiempo o lugar. La educación virtual incorpora métodos de educación a distancia y el uso de tecnología para permitir que los estudiantes
Modalidades de la educación
El documento describe diferentes modalidades de educación, incluyendo la educación presencial, escolarizada, a distancia, abierta, en línea y virtual. La educación a distancia permite a los estudiantes estudiar sin asistir al aula y se basa en materiales de trabajo y el apoyo de un tutor. La educación en línea usa internet y tecnología para crear un ambiente educativo interactivo sin restricciones de tiempo o lugar. La educación virtual es un método de educación a distancia que incorpora tecnologías de la información y permite a los
Modalidades de la educación
El documento describe diferentes modalidades de educación, incluyendo la educación presencial, escolarizada, a distancia, abierta, en línea y virtual. La educación a distancia se basa en materiales de trabajo y no requiere asistencia diaria al aula, mientras que la educación en línea usa internet y tecnología para crear un ambiente educativo interactivo sin restricciones de lugar u hora. La educación virtual incorpora métodos de educación a distancia y tecnología para permitir que los estudiantes establezcan su propio ritmo de apre
Modalidades de la educación
El documento describe diferentes modalidades de educación, incluyendo la educación presencial, escolarizada, a distancia, abierta, en línea y virtual. La educación a distancia permite a los estudiantes estudiar sin asistir al aula y se basa en materiales de trabajo y el apoyo de un tutor. La educación en línea implica que especialistas, docentes y estudiantes participan de forma remota a través de Internet, mientras que la educación virtual incorpora el uso de tecnologías de la información y permite a los estudiantes establecer su propio rit
Modalidades de la educación
El documento describe diferentes modalidades de educación, incluyendo la educación presencial, escolarizada, a distancia, abierta, en línea y virtual. La educación a distancia permite a los estudiantes estudiar sin asistir al aula y se basa en materiales de trabajo y apoyo tutorial, mientras que la educación en línea implica la participación remota a través de redes de computadoras e internet de docentes, estudiantes y equipos de apoyo. La educación virtual es un método de educación a distancia que incorpora tecnologías de la información para
Educación presencial VS Educación virtual
El documento compara y contrasta la educación presencial y la educación a distancia. Explica que la educación presencial requiere la presencia física del estudiante en el aula, mientras que la educación a distancia se adapta mejor al horario del estudiante utilizando tecnología. Aunque difieren en su enfoque y métodos, comparten similitudes como el uso de un docente, la comunicación entre docente y estudiantes, y procesos de evaluación. La conclusión es que ambos modelos tienen beneficios y deben usarse
Educación virtual
La educación virtual se refiere a programas de formación que utilizan el ciberespacio como escenario de enseñanza y aprendizaje, permitiendo que el cuerpo, tiempo y espacio no se conjuguen. Es una modalidad de educación a distancia que implica una nueva visión de las exigencias del entorno y las relaciones pedagógicas apoyadas en las tecnologías de la información y comunicación. Los ambientes de aprendizaje electrónico facilitan la comunicación pedagógica de forma síncrona y asíncrona entre participantes de un proceso
edu.virtualvspresencial
Este documento compara y contrasta la educación virtual frente a la educación presencial. Explica que la educación virtual se adapta mejor al tiempo y necesidades del estudiante al facilitar el manejo de la información mediante tecnologías. Mientras que la educación presencial requiere la presencia obligatoria del estudiante en el aula para que el profesor pueda dirigir el aprendizaje de forma tradicional a través de explicaciones.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Diapositiva educacion virtual vs presencial
- 1. EDUCACION A DISTANCIA VS EDUCACION PRESENCIAL CARLOS ALBERTO RENDON MESA
- 2. EDUCACION A DISTANCIA VS EDUCACION PRESENCIAL
- 4. EDUCACION A DISTANCIA Se define como una modalidad educativa que se apoya en ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) mediante el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) y que trascienden en espacio y tiempo, dando cumplimiento a una política institucional y nacional.
- 5. Tiene como fines instruccionales, la apropiación de diferentes tecnologías digitales, impresas, audiovisuales y multimediales para facilitar los procesos de comunicación y las mediaciones entre el profesor tutor y el estudiante. EDUCACION A DISTANCIA
- 8. EDUCACION PRESENCIAL La educación presencial o convencional, es aquélla que como su nombre lo dice se exige y requiere de una presencialidad obligatoria en el aula para poder dirigir el aprendizaje por medio del profesor, quien en su función más tradicional explica, aclara, comunica ideas y experiencias: el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y docente-educativo, el educando y el profesor se encuentran en la misma dimensión espacio-temporal.
- 11. EDUCACION A DISTANCIA VS EDUCACION PRESENCIAL
- 12. GRACIAS!!!