DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
Diapositivas
1.
2. Los valores sociales son aquellos que permiten establecer
si una acción está bien obrada o no. Se clasifican, según
Frondizi, en cuatro grupos: Objetivos y
subjetivos, valores inferiores, donde está el aspecto
económico y sentimental, los valores intermedios que
maneja el campo intelectual y estético y por último, los
valores superiores, donde se centrará este proyecto.
Dentro de este, encontramos a los valores morales y
espirituales, que abarcan a su vez, a la ética, que
establece las reglas sociales para generar una armonía en
la convivencia de una comunidad.
4. En lo que respecta a este apartado, se abordarán
aspectos psicológicos que se relacionan con el tema
central de esta tesis que son los valores, se
contemplan también otros factores como la
educación, los medios en los individuos y los efectos
que generan según algunas corrientes psicológicas.
5. Pienso que La recreación ha jugado un papel muy
importante en la vida del hombre. Desde la
comunidad primitiva hasta los momentos actuales se
ha utilizado el tiempo libre en el desarrollo de
actividades cognitivas, deportivas o artísticas
culturales, las cuales brindan satisfacción,
promueven nuevos hábitos de vida y propician
estados físicos y mentales favorables que ayudan a
conservar la salud.
6. Los valores y virtudes deben ser trabajados con los
padres, en la familia y en la comunidad en la que este
inserta la persona, luego corresponderá a las instituciones
educacionales poder hacer relucir y reforzar los valores y
las virtudes que se han creado, reforzar las que no se han
adquirido. La formación integral de las nuevas
generaciones de niños y jóvenes propios de nuestra
sociedad sólo se puede lograr sobre la base de una
estrategia teórica que posibilite un enfoque realista, ya
que, la formación de valores es un proceso sistémico
profundo.