El documento describe los modos de abordaje pericial para menores de 16 años presuntas víctimas de delitos contra la integridad sexual, con el objetivo de reducir la revictimización institucional. Se explica el uso de la Cámara Gessell para la recepción de testimonios de menores de forma no presencial y los objetivos e importancia del trabajo pericial en estos casos. También se detallan consideraciones clave para las entrevistas con menores y sus familias como parte de la investigación pericial.
Este documento discute la credibilidad narrativa en casos de abuso sexual infantil. Examina factores como la sugestionabilidad, la memoria y el lenguaje de los niños, y cómo estas pueden afectar la validez de sus testimonios. También presenta el modelo GEA-5 para evaluar la credibilidad del relato de un niño, el cual considera hipótesis sobre la competencia, recuerdos, detalles y síntomas psicológicos del niño. El objetivo final es ayudar a los jueces a determinar la veracidad de
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de trastornos mentales como las neurosis, trastornos disociativos, esquizofrenia y paranoia. Define cada uno de estos trastornos y describe sus síntomas principales. También analiza la imputabilidad de estas condiciones desde una perspectiva médico-legal.
El documento resume la historia y desarrollo de la psicología forense en diferentes países y regiones. Comenzó en el siglo XVIII en Europa analizando las intenciones de los acusados de delitos. En Estados Unidos se enfocó en la personalidad de los delincuentes y la credibilidad del testimonio. En España e Italia los psicólogos empezaron a evaluar conductas delictivas en los años 70. La psicología forense se ha desarrollado en Latinoamérica evaluando imputabilidad, peligrosidad y consecuencias de del
Enrico Ferri fue un político, criminólogo y sociólogo italiano que se considera el creador de la criminología moderna. Siguió la escuela positivista que veía el delito como resultado de factores externos ajenos a la voluntad del individuo, como características psicológicas y sociales y económicas. Definió la psicología criminal como una resistencia defectuosa a las tentaciones debido a una impulsividad desbalanceada.
Este documento presenta una introducción a la psicología forense. Define la psicología forense como la aplicación de la psicología en el ámbito de la justicia para resolver cuestiones relacionadas con la conducta de individuos involucrados en procesos judiciales o policiales. También describe algunos temas clave como la simulación, la imputabilidad, la inimputabilidad y el procedimiento de una pericia psicológica forense.
Este documento describe la autopsia psicológica, un método para caracterizar retrospectivamente a una persona fallecida mediante investigaciones indirectas y post mortem. Explica el proceso en 4 pasos: revisión de expedientes, inspección del lugar de los hechos, consulta con investigadores y entrevistas a conocidos. También presenta el Modelo de Autopsia Integrado (MAPI) adaptado en Perú para casos de suicidio, homicidio o accidentes, con características como ser estructurado, cerrado y automatizado mediante software.
El documento describe los rasgos y cambios que ocurren en las familias afectadas por la adicción. Describe que se forman bandos contrarios, hay comunicación agresiva y alteraciones emocionales. Esto lleva al aislamiento social de la familia y la búsqueda de culpables. También describe los roles comunes como el adicto, coadicto, héroe, payaso y otros.
Interpretacion psicoanalitica de un acto criminalRonalds Ochoa
- El psicoanálisis, fundado por Freud a principios del siglo XX, sostiene que la personalidad es el resultado de fuerzas inconscientes como los instintos, el ello, el yo y el superyó.
- Desde esta perspectiva, el psicoanálisis criminológico considera que los actos criminales pueden ser mecanismos de defensa del yo o una expresión del instinto de muerte.
- Autores como Freud y Lacan han aplicado conceptos psicoanalíticos para analizar las causas inconscientes y la dinám
Este documento discute la credibilidad narrativa en casos de abuso sexual infantil. Examina factores como la sugestionabilidad, la memoria y el lenguaje de los niños, y cómo estas pueden afectar la validez de sus testimonios. También presenta el modelo GEA-5 para evaluar la credibilidad del relato de un niño, el cual considera hipótesis sobre la competencia, recuerdos, detalles y síntomas psicológicos del niño. El objetivo final es ayudar a los jueces a determinar la veracidad de
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de trastornos mentales como las neurosis, trastornos disociativos, esquizofrenia y paranoia. Define cada uno de estos trastornos y describe sus síntomas principales. También analiza la imputabilidad de estas condiciones desde una perspectiva médico-legal.
El documento resume la historia y desarrollo de la psicología forense en diferentes países y regiones. Comenzó en el siglo XVIII en Europa analizando las intenciones de los acusados de delitos. En Estados Unidos se enfocó en la personalidad de los delincuentes y la credibilidad del testimonio. En España e Italia los psicólogos empezaron a evaluar conductas delictivas en los años 70. La psicología forense se ha desarrollado en Latinoamérica evaluando imputabilidad, peligrosidad y consecuencias de del
Enrico Ferri fue un político, criminólogo y sociólogo italiano que se considera el creador de la criminología moderna. Siguió la escuela positivista que veía el delito como resultado de factores externos ajenos a la voluntad del individuo, como características psicológicas y sociales y económicas. Definió la psicología criminal como una resistencia defectuosa a las tentaciones debido a una impulsividad desbalanceada.
Este documento presenta una introducción a la psicología forense. Define la psicología forense como la aplicación de la psicología en el ámbito de la justicia para resolver cuestiones relacionadas con la conducta de individuos involucrados en procesos judiciales o policiales. También describe algunos temas clave como la simulación, la imputabilidad, la inimputabilidad y el procedimiento de una pericia psicológica forense.
Este documento describe la autopsia psicológica, un método para caracterizar retrospectivamente a una persona fallecida mediante investigaciones indirectas y post mortem. Explica el proceso en 4 pasos: revisión de expedientes, inspección del lugar de los hechos, consulta con investigadores y entrevistas a conocidos. También presenta el Modelo de Autopsia Integrado (MAPI) adaptado en Perú para casos de suicidio, homicidio o accidentes, con características como ser estructurado, cerrado y automatizado mediante software.
El documento describe los rasgos y cambios que ocurren en las familias afectadas por la adicción. Describe que se forman bandos contrarios, hay comunicación agresiva y alteraciones emocionales. Esto lleva al aislamiento social de la familia y la búsqueda de culpables. También describe los roles comunes como el adicto, coadicto, héroe, payaso y otros.
Interpretacion psicoanalitica de un acto criminalRonalds Ochoa
- El psicoanálisis, fundado por Freud a principios del siglo XX, sostiene que la personalidad es el resultado de fuerzas inconscientes como los instintos, el ello, el yo y el superyó.
- Desde esta perspectiva, el psicoanálisis criminológico considera que los actos criminales pueden ser mecanismos de defensa del yo o una expresión del instinto de muerte.
- Autores como Freud y Lacan han aplicado conceptos psicoanalíticos para analizar las causas inconscientes y la dinám
Este documento presenta información sobre la disciplina de la victimología. Explica que la victimología estudia a las víctimas y su relación con el delincuente, analizando aspectos como la personalidad de la víctima. Define la víctima como la persona afectada por un delito, y al victimario como quien causa daño a otra persona de manera moral o física. Además, presenta diferentes tipologías de víctimas como las ideales, accidentales o indiscriminadas. Por último, detalla indicadores y consecuencias físicas y
La psicología forense es una rama de la psicología que se basa en aspectos clínicos y científicos para determinar la capacidad psíquica o conductual de una persona en un estudio, como si cometió un delito con plena conciencia o por una alteración del comportamiento. Los psicólogos forenses realizan evaluaciones psicológicas, como pericias psicológicas, para proveer información a autoridades sobre el estado mental y conducta de individuos relacionados a procesos legales.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos de un documento sobre la imputabilidad e inimputabilidad en el contexto psicojurídico. El documento analiza diferentes trastornos mentales como el retraso mental, delirium, demencias, drogodependencias, esquizofrenia y otros trastornos psicóticos y trastornos del control de impulsos, y cómo estos podrían afectar la capacidad de una persona para ser considerada imputable o inimputable por un delito.
Trastorno Disociativo
Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ciencias de la Salud
Carrera de Psicología Clínica
Estudiantes del Cuarto Semestre
Cátedra de Psicopatología General II
Período Académico Marzo - Julio 2014
Riobamba -- Ecuador
El perfil criminal desde el lugar de los hechos en el delito de homicidio cul...Cielo Gc
Este documento trata sobre la criminología y la investigación criminal. Explica conceptos clave como el lugar de los hechos, la evidencia física, la observación y fijación de la escena del crimen, y la importancia de la interpretación del lugar de los hechos. También describe el perfil criminal y su elaboración a través del análisis del lugar de los hechos e indicios.
Este documento describe la psicología forense, que aplica principios psicológicos en procesos legales. Se usa para evaluar el estado mental de personas involucradas en casos legales y ayudar a jueces a tomar decisiones. La psicología forense se aplica en derecho penal, civil, laboral y de familia. Usa pruebas psicométricas y proyectivas para evaluar trastornos, personalidad y credibilidad de testigos.
Este documento trata sobre la simulación y disimulación en psicología forense. Define la simulación como la imitación consciente de una enfermedad mental con la intención de obtener una ganancia, y la disimulación como ocultar o disfrazar un cuadro clínico. Explica los tipos de simulación y los perfiles más propensos, así como técnicas como el MMPI-2, Bender y Rorschach para identificar simulación.
Este documento proporciona una introducción al polígrafo o detector de mentiras. Explica brevemente la historia del polígrafo y cómo funciona, midiendo las variaciones fisiológicas que ocurren cuando alguien miente. También describe los casos y lugares donde se utiliza comúnmente el polígrafo, como investigaciones criminales y de seguridad, y analiza su validez y fiabilidad cuando se aplica correctamente. Finalmente, presenta algunos casos famosos en los que se ha utilizado el polígrafo.
Trastorno antisocial de la personalidadDonce LauRi
El documento describe el trastorno antisocial de la personalidad (TAP). Se caracteriza por un patrón de comportamiento que viola los derechos de los demás y muestra desprecio por las normas. El TAP se diagnostica cuando se presentan al menos 3 de 7 síntomas descritos en el DSM-IV-TR y generalmente comienza en la infancia o adolescencia temprana. El TAP tiene una prevalencia del 1-3% en la población general y del 3-30% en muestras clínicas. No suele remitir y puede asoci
1) La psicología cognitiva estudia cómo las personas entienden el mundo y procesan la información sensorial, así como cómo la cognición influye en la conducta.
2) El modelo cognitivo-conductual busca corregir conductas mediante la modificación de pensamientos y percepciones.
3) Las técnicas de modificación de conducta se basan en el modelo conductual y utilizan métodos como el moldeamiento, modelamiento e instrucciones verbales para cambiar la conducta.
Este documento resume los principales conceptos de la psicopatología criminal. Define la psicopatología como cualquier desviación significativa del estado ideal de salud mental que implica sufrimiento e incapacidad. Explora diferentes clasificaciones de trastornos mentales como el CIE-10 y el DSM-IV. Describe trastornos como las neurosis, la esquizofrenia, el trastorno de identidad disociativo y los delirios, analizando su naturaleza y relevancia para la imputabilidad penal.
Wilhelm Wundt fundó la primera escuela psicológica y es considerado el padre de la psicología científica. Usó métodos como la introspección analítica y el histórico-comparativo para estudiar los procesos mentales. Su escuela enfocó el estudio de la conciencia, percepciones, sentimientos y voluntad a través de la introspección experimental. Más tarde, otras escuelas como la Gestalt y Funcionalismo cuestionaron algunos aspectos del enfoque wundtiano.
El documento resume las principales ideas y leyes de la Teoría de la Gestalt sobre la percepción humana. Explica que la percepción no es la suma de datos sensoriales, sino un proceso de reestructuración que forma una gestalt o forma. Luego describe brevemente seis leyes de la percepción: la ley de proximidad, la ley de figura-fondo, la ley de contraste, la ley de continuidad, la ley de equivalencia y la ley de Prägnanz o buena forma.
Trastorno antisocial de la personalidadDiego Neyra
1) El documento describe el trastorno de la personalidad antisocial, incluyendo sus antecedentes históricos, manifestaciones clínicas, criterios de diagnóstico y etiología. 2) Se discuten varios factores que contribuyen a su desarrollo como factores genéticos, disfunciones neurológicas y déficits en las funciones ejecutivas. 3) El trastorno se caracteriza por un patrón persistente de violación de los derechos de otros y desprecio por las normas sociales.
Perfiles de delincuentes organizados y desorganizadosMarly MV
Este documento describe los perfiles de asesinos en serie organizados y desorganizados, y explica sus motivaciones. Los asesinos organizados son inteligentes, planifican meticulosamente sus crímenes y ocultan evidencia, mientras que los desorganizados actúan impulsivamente. Sus motivaciones incluyen demencia, sentirse como misioneros, hedonismo, lucro y deseo de poder sobre las víctimas.
Este documento describe la psicología penitenciaria y el rol del psicólogo en las instituciones penales. Explica que la psicología penitenciaria se encarga de la rehabilitación de delincuentes mediante un enfoque multidisciplinario. También describe las funciones del psicólogo como realizar evaluaciones de la personalidad, emitir opiniones sobre el progreso del tratamiento e implementar programas y terapias conductuales, individuales y de grupo para lograr la rehabilitación de los internos.
Conducta Criminal en Niños y AdolescentesJavier Gomes
La conducta criminal en niños y adolescentes depende de factores familiares como el estilo de crianza y la disciplina, así como factores sociales como los grupos de pares y la comunidad. Para prevenir esta conducta, se recomienda fortalecer las políticas de apoyo a la juventud, diseñar programas educativos de habilidades para la vida, y desarrollar intervenciones tempranas y comunitarias dirigidas a menores de edad.
Este documento proporciona una introducción a la psicología forense. Define la psicología forense como la aplicación de principios científicos en el proceso judicial para evaluar la conducta humana de manera más objetiva. Luego describe las principales áreas de intervención de la psicología forense, que incluyen el derecho de familia, civil, penal, laboral y para menores. También explica algunas de las técnicas empleadas como pruebas psicométricas, proyectivas y la cámara de Gesell.
Este documento resume los conceptos clave de la interpretación de los sueños según Sigmund Freud. Freud creía que los sueños son la realización disfrazada de deseos reprimidos, especialmente deseos sexuales. El contenido manifiesto de un sueño utiliza mecanismos como el desplazamiento y la simbolización para ocultar el contenido latente real. La interpretación de los sueños requiere asociar el contenido manifiesto con el contenido latente subyacente para revelar los deseos inconscientes.
El tribunal valoró las declaraciones de tres médicos forenses que examinaron a una niña de 10 años. Los médicos encontraron evidencia de penetración vaginal antigua, consistente con la violación denunciada. El tribunal consideró que la evidencia médica demostró que la niña fue víctima de violación según lo establecido en la ley.
El documento describe los roles del perito psicólogo forense en juicios penales que involucran delitos contra la integridad sexual, especialmente en casos de abuso sexual infantil. Explica que el perito realiza la recepción del testimonio del menor en cámara Gesell y luego una pericia psicológica del menor y del imputado. También discute los desafíos de realizar ambas tareas y el riesgo de contaminación entre la entrevista y la pericia.
Este documento presenta información sobre la disciplina de la victimología. Explica que la victimología estudia a las víctimas y su relación con el delincuente, analizando aspectos como la personalidad de la víctima. Define la víctima como la persona afectada por un delito, y al victimario como quien causa daño a otra persona de manera moral o física. Además, presenta diferentes tipologías de víctimas como las ideales, accidentales o indiscriminadas. Por último, detalla indicadores y consecuencias físicas y
La psicología forense es una rama de la psicología que se basa en aspectos clínicos y científicos para determinar la capacidad psíquica o conductual de una persona en un estudio, como si cometió un delito con plena conciencia o por una alteración del comportamiento. Los psicólogos forenses realizan evaluaciones psicológicas, como pericias psicológicas, para proveer información a autoridades sobre el estado mental y conducta de individuos relacionados a procesos legales.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos de un documento sobre la imputabilidad e inimputabilidad en el contexto psicojurídico. El documento analiza diferentes trastornos mentales como el retraso mental, delirium, demencias, drogodependencias, esquizofrenia y otros trastornos psicóticos y trastornos del control de impulsos, y cómo estos podrían afectar la capacidad de una persona para ser considerada imputable o inimputable por un delito.
Trastorno Disociativo
Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ciencias de la Salud
Carrera de Psicología Clínica
Estudiantes del Cuarto Semestre
Cátedra de Psicopatología General II
Período Académico Marzo - Julio 2014
Riobamba -- Ecuador
El perfil criminal desde el lugar de los hechos en el delito de homicidio cul...Cielo Gc
Este documento trata sobre la criminología y la investigación criminal. Explica conceptos clave como el lugar de los hechos, la evidencia física, la observación y fijación de la escena del crimen, y la importancia de la interpretación del lugar de los hechos. También describe el perfil criminal y su elaboración a través del análisis del lugar de los hechos e indicios.
Este documento describe la psicología forense, que aplica principios psicológicos en procesos legales. Se usa para evaluar el estado mental de personas involucradas en casos legales y ayudar a jueces a tomar decisiones. La psicología forense se aplica en derecho penal, civil, laboral y de familia. Usa pruebas psicométricas y proyectivas para evaluar trastornos, personalidad y credibilidad de testigos.
Este documento trata sobre la simulación y disimulación en psicología forense. Define la simulación como la imitación consciente de una enfermedad mental con la intención de obtener una ganancia, y la disimulación como ocultar o disfrazar un cuadro clínico. Explica los tipos de simulación y los perfiles más propensos, así como técnicas como el MMPI-2, Bender y Rorschach para identificar simulación.
Este documento proporciona una introducción al polígrafo o detector de mentiras. Explica brevemente la historia del polígrafo y cómo funciona, midiendo las variaciones fisiológicas que ocurren cuando alguien miente. También describe los casos y lugares donde se utiliza comúnmente el polígrafo, como investigaciones criminales y de seguridad, y analiza su validez y fiabilidad cuando se aplica correctamente. Finalmente, presenta algunos casos famosos en los que se ha utilizado el polígrafo.
Trastorno antisocial de la personalidadDonce LauRi
El documento describe el trastorno antisocial de la personalidad (TAP). Se caracteriza por un patrón de comportamiento que viola los derechos de los demás y muestra desprecio por las normas. El TAP se diagnostica cuando se presentan al menos 3 de 7 síntomas descritos en el DSM-IV-TR y generalmente comienza en la infancia o adolescencia temprana. El TAP tiene una prevalencia del 1-3% en la población general y del 3-30% en muestras clínicas. No suele remitir y puede asoci
1) La psicología cognitiva estudia cómo las personas entienden el mundo y procesan la información sensorial, así como cómo la cognición influye en la conducta.
2) El modelo cognitivo-conductual busca corregir conductas mediante la modificación de pensamientos y percepciones.
3) Las técnicas de modificación de conducta se basan en el modelo conductual y utilizan métodos como el moldeamiento, modelamiento e instrucciones verbales para cambiar la conducta.
Este documento resume los principales conceptos de la psicopatología criminal. Define la psicopatología como cualquier desviación significativa del estado ideal de salud mental que implica sufrimiento e incapacidad. Explora diferentes clasificaciones de trastornos mentales como el CIE-10 y el DSM-IV. Describe trastornos como las neurosis, la esquizofrenia, el trastorno de identidad disociativo y los delirios, analizando su naturaleza y relevancia para la imputabilidad penal.
Wilhelm Wundt fundó la primera escuela psicológica y es considerado el padre de la psicología científica. Usó métodos como la introspección analítica y el histórico-comparativo para estudiar los procesos mentales. Su escuela enfocó el estudio de la conciencia, percepciones, sentimientos y voluntad a través de la introspección experimental. Más tarde, otras escuelas como la Gestalt y Funcionalismo cuestionaron algunos aspectos del enfoque wundtiano.
El documento resume las principales ideas y leyes de la Teoría de la Gestalt sobre la percepción humana. Explica que la percepción no es la suma de datos sensoriales, sino un proceso de reestructuración que forma una gestalt o forma. Luego describe brevemente seis leyes de la percepción: la ley de proximidad, la ley de figura-fondo, la ley de contraste, la ley de continuidad, la ley de equivalencia y la ley de Prägnanz o buena forma.
Trastorno antisocial de la personalidadDiego Neyra
1) El documento describe el trastorno de la personalidad antisocial, incluyendo sus antecedentes históricos, manifestaciones clínicas, criterios de diagnóstico y etiología. 2) Se discuten varios factores que contribuyen a su desarrollo como factores genéticos, disfunciones neurológicas y déficits en las funciones ejecutivas. 3) El trastorno se caracteriza por un patrón persistente de violación de los derechos de otros y desprecio por las normas sociales.
Perfiles de delincuentes organizados y desorganizadosMarly MV
Este documento describe los perfiles de asesinos en serie organizados y desorganizados, y explica sus motivaciones. Los asesinos organizados son inteligentes, planifican meticulosamente sus crímenes y ocultan evidencia, mientras que los desorganizados actúan impulsivamente. Sus motivaciones incluyen demencia, sentirse como misioneros, hedonismo, lucro y deseo de poder sobre las víctimas.
Este documento describe la psicología penitenciaria y el rol del psicólogo en las instituciones penales. Explica que la psicología penitenciaria se encarga de la rehabilitación de delincuentes mediante un enfoque multidisciplinario. También describe las funciones del psicólogo como realizar evaluaciones de la personalidad, emitir opiniones sobre el progreso del tratamiento e implementar programas y terapias conductuales, individuales y de grupo para lograr la rehabilitación de los internos.
Conducta Criminal en Niños y AdolescentesJavier Gomes
La conducta criminal en niños y adolescentes depende de factores familiares como el estilo de crianza y la disciplina, así como factores sociales como los grupos de pares y la comunidad. Para prevenir esta conducta, se recomienda fortalecer las políticas de apoyo a la juventud, diseñar programas educativos de habilidades para la vida, y desarrollar intervenciones tempranas y comunitarias dirigidas a menores de edad.
Este documento proporciona una introducción a la psicología forense. Define la psicología forense como la aplicación de principios científicos en el proceso judicial para evaluar la conducta humana de manera más objetiva. Luego describe las principales áreas de intervención de la psicología forense, que incluyen el derecho de familia, civil, penal, laboral y para menores. También explica algunas de las técnicas empleadas como pruebas psicométricas, proyectivas y la cámara de Gesell.
Este documento resume los conceptos clave de la interpretación de los sueños según Sigmund Freud. Freud creía que los sueños son la realización disfrazada de deseos reprimidos, especialmente deseos sexuales. El contenido manifiesto de un sueño utiliza mecanismos como el desplazamiento y la simbolización para ocultar el contenido latente real. La interpretación de los sueños requiere asociar el contenido manifiesto con el contenido latente subyacente para revelar los deseos inconscientes.
El tribunal valoró las declaraciones de tres médicos forenses que examinaron a una niña de 10 años. Los médicos encontraron evidencia de penetración vaginal antigua, consistente con la violación denunciada. El tribunal consideró que la evidencia médica demostró que la niña fue víctima de violación según lo establecido en la ley.
El documento describe los roles del perito psicólogo forense en juicios penales que involucran delitos contra la integridad sexual, especialmente en casos de abuso sexual infantil. Explica que el perito realiza la recepción del testimonio del menor en cámara Gesell y luego una pericia psicológica del menor y del imputado. También discute los desafíos de realizar ambas tareas y el riesgo de contaminación entre la entrevista y la pericia.
Este documento describe los roles del perito psicólogo forense en juicios penales que involucran delitos contra la integridad sexual. Explica que el perito realiza evaluaciones psicológicas de víctimas y acusados, y puede declarar en audiencias judiciales de manera imparcial. También destaca la importancia de evitar la revictimización de menores al tomar sus testimonios de manera apropiada y manteniendo la misma persona como perito a lo largo del proceso.
El documento describe la Cámara Gesell, una herramienta forense que facilita la entrevista única de niños, niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual. La Cámara Gesell permite realizar una sola entrevista en un ambiente adecuado y evita la revictimización de tener que declarar en múltiples ocasiones. El documento explica cómo funciona la Cámara Gesell, los beneficios de la entrevista única, y los roles del fiscal, psicólogo y otros durante el procedimiento.
Este documento resume diferentes delitos contra las buenas costumbres y el buen orden de las familias según el Código Penal Venezolano. Describe la violación, los actos lascivos, el incesto y el abuso sexual, incluyendo sujetos, objetos y elementos de cada delito. También cubre temas como la violencia contra la mujer y el abuso sexual infantil.
El documento trata sobre el sistema penal y los delitos sexuales en Chile. Explica los antecedentes y principios de la reforma procesal penal chilena implementada entre 2000-2005, incluyendo la separación de funciones de investigación y sentencia. También describe el rol de la fiscalía, perfil de víctimas, testigos, abusadores, y tipos de delitos sexuales como violación, estupro, abuso sexual y su tipificación penal.
El documento trata sobre el sistema penal y los delitos sexuales en Chile. Explica los principios y la implementación de la reforma procesal penal, incluyendo la creación de la Fiscalía. También define roles como fiscales, víctimas y testigos, y describe indicadores de abuso sexual infantil, tipologías penales de delitos sexuales, y perfiles típicos de abusadores y víctimas.
Este documento habla sobre el abuso sexual infantil. Define el abuso sexual y explica que puede ocurrir con o sin contacto físico. Describe varios tipos de abuso sexual con contacto físico como tocamientos, violación y sexo oral. También describe formas de abuso sin contacto como exhibicionismo y pornografía. Explica que el abuso intrafamiliar es particularmente dañino debido a la ruptura de confianza. El objetivo general es crear conciencia sobre este problema y formas de prevención.
PECULADO, MALVERSACIÓN CORRUPCIÓN PROPIA E IMPROPIA, TRÁFICO DE INFLUENCIA G...Menfis Alvarez
PECULADO, MALVERSACIÓN
CORRUPCIÓN PROPIA E IMPROPIA, TRÁFICO DE INFLUENCIA
GRADO DE PARTICIPACIÓN EN LOS DELITOS DE CORRUPCIÓN
PENAS A APLICAR EN LOS DELITOS DE CORRUPCIÓN
La cámara Gesell es una herramienta forense que permite realizar una entrevista única a niños, niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual para evitar su revictimización. Consiste en dos habitaciones separadas por un vidrio espejado que permite la observación unidireccional. El psicólogo entrevista a la víctima mientras los operadores de justicia observan desde la otra habitación sin que la víctima los vea. De esta forma se evitan múltiples interrogatorios que podrían traumatizar más
Este documento trata sobre la delincuencia juvenil desde una perspectiva psicológica y legal. Explica conceptos como delincuencia, delincuencia juvenil y delincuente juvenil. También explora las posibles causas de la delincuencia juvenil, incluyendo factores sociales como la familia, la escuela y las malas compañías, así como factores patológicos como problemas de desarrollo psicológico. Finalmente, clasifica a los delincuentes juveniles en diferentes tipos, como delincuentes de tipo social e influenciados por su ent
El documento habla sobre el abuso sexual infantil, sus consecuencias y cómo se puede detectar. Explica que constituye una experiencia traumática que causa daños físicos y psicológicos. Algunas señales de abuso incluyen problemas de comportamiento, bajo rendimiento escolar, aislamiento y cambios de humor. También resume la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, la cual protege a los menores y los derechos de la infancia.
Este documento presenta definiciones breves de varios términos clave relacionados con la criminología. Incluye explicaciones concisas de conceptos como actos delictivos, agresión benigna, agresión maligna, agresividad, antisocial, delito, depravado, egocentrismo, estados peligrosos, estatus criminal, etapas del psicoanálisis, personalidad criminal, predelictual, psicópatas y violencia.
El documento define la violencia sexual como cualquier contacto de naturaleza sexual con un niño o niña con fines de estimulación o gratificación sexual del agresor. Presenta estadísticas sobre pobreza infantil y define las categorías de víctima, victimización y explotación sexual infantil. Describe el proceso de denuncia y entrevista única en cámara Gesell para víctimas de abuso sexual, con el objetivo de brindar un ambiente adecuado y evitar múltiples interrogatorios. Finalmente, presenta estadísticas sobre
Este documento resume la labor profesional de Irene V. Intebi, quien se desempeña como miembro de organizaciones internacionales dedicadas a la prevención del maltrato infantil. Intebi también ha trabajado como consultora y conferencista sobre protección infantil en varios países. El documento incluye una lista detallada de las muchas funciones y roles profesionales que ha tenido Intebi en este campo.
Este documento resume varios delitos contra el buen orden de la familia según el Código Penal Venezolano, incluyendo la violación, actos lascivos violentos, conductas sexuales desviadas y parafilias. Explica que estos delitos atentan contra la moral sexual y el pudor, poniendo en riesgo la evolución sana de la familia y la sociedad. Además, destaca la importancia de proteger a la familia según la Constitución venezolana.
CURSO VIRTUAL DEL PODER JUDICIAL: “Actuación ante casos de violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes”. Dirigido a Directores de Instituciones Educativas Publicas
Este documento trata sobre un proyecto llamado "Respetando Nuestro Cuerpo: Sensibilización frente al Abuso Sexual Infantil". El objetivo del proyecto es sensibilizar a estudiantes de primaria sobre el abuso sexual infantil, sus características y consecuencias, a través de actividades lúdicas que promueven valores como la autonomía y la autoestima. El documento incluye la justificación, marco legal y teórico sobre el abuso sexual infantil en Colombia.
CURSO VIRTUAL DEL PODER JUDICIAL: “Actuación ante casos de violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes”. Dirigido a Directores de Instituciones Educativas Publicas
Este documento resume los conceptos clave de la victimología y criminología. Explica que la victimología estudia a las víctimas de delitos y su relación con los victimarios. También explora las teorías de autores como Jean Pinatel y Sigmund Freud sobre la formación de la personalidad criminal y el estado peligroso. Además, analiza conceptos como el síndrome de Estocolmo y cómo ciertos factores pueden predisponer a alguien a comportamientos delictivos.
El documento describe la migración de los gansos y cómo vuelan juntos en una formación de V para aumentar su capacidad de vuelo. Volar en formación les permite apoyarse mutuamente y lograr metas de una manera más fácil y rápida. El documento luego compara esta dinámica de los gansos con la importancia de trabajar en equipo y apoyarse unos a otros para alcanzar objetivos de manera más efectiva.
El documento habla sobre la sinergia y cómo trabajar juntos de forma colaborativa produce mejores resultados que trabajar de forma aislada. Para generar sinergia, el equipo necesita compartir una visión común, participar activamente, compartir información, aclarar conceptos para usar el mismo lenguaje, celebrar logros y aprovechar la diversidad como una ventaja.
El documento define la empatía como la capacidad de reconocer, comprender y apreciar los pensamientos y sentimientos de los demás. Explica que ser empático significa ponerse en el lugar del otro y escuchar sin juzgar, pero no basta con solo mostrar afecto o compasión. Para ser verdaderamente empático, se debe mirar a los ojos y escuchar atentamente al otro sin prejuicios, comprender su perspectiva e interesarse por lo que dice. La empatía es fundamental para la comunicación y el entendimiento en cualquier grupo social o lab
Este documento habla sobre la importancia de la inteligencia emocional y algunas estrategias para desarrollarla. Explica que la inteligencia emocional es la capacidad de comprender y manejar las propias emociones para mejorar los procesos de pensamiento y el desempeño. También menciona que las competencias emocionales son clave para el éxito profesional, especialmente en trabajos complejos. Finalmente, proporciona algunos consejos como controlar el enojo, ser empático, enfocarse en una tarea a la vez y
La empresa realizó una evaluación interna de gestión el 5 de octubre de 2015 en San Juan para analizar el desempeño y resultados obtenidos. Se analizaron las áreas clave de la organización para identificar fortalezas y oportunidades de mejora con el objetivo de tomar acciones que permitan optimizar los procesos y el cumplimiento de los objetivos estratégicos.
Este documento discute si se aplica el Código Civil o los códigos tributarios locales en relación a la prescripción de obligaciones tributarias provinciales. Existen dos posturas: la pública, que sostiene que cada provincia puede establecer sus propios plazos prescriptivos, y la civilista, que argumenta que el Congreso Nacional tiene la facultad de legislar de manera uniforme sobre la prescripción. La Corte Suprema se ha pronunciado a favor de esta segunda postura, estableciendo que la prescripción es un instituto general del derecho sobre
El documento compara cómo el Código Civil y el nuevo Código Civil y Comercial regulan los bienes. El Código Civil lo hacía desde una concepción patrimonialista, considerando los bienes como atributos de la persona. El nuevo código adopta un enfoque más humanista, reconociendo nuevos tipos de bienes como el cuerpo humano. También reconoce los derechos de las comunidades indígenas sobre sus tierras.
Este documento discute la protección de la vivienda en el Código Civil y Comercial de Argentina. Resume varios tratados internacionales y constituciones provinciales que reconocen el derecho a la vivienda. También examina la legislación de otros países latinoamericanos sobre el bien de familia. Finalmente, analiza las novedades que introduce el nuevo Código respecto al anterior régimen de bien de familia, como permitir afectaciones parciales de un inmueble.
El documento habla sobre la auto gestión del trabajo y ofrece 7 técnicas para mejorar la eficiencia: 1) Automotivación y administración del tiempo, 2) Organización personal y trabajo por objetivos, 3) Planificación, programación y control del trabajo, 4) Mejorar la productividad personal y grupal, 5) Adquirir habilidades interpersonales, 6) Mantenerse al día con cambios tecnológicos, 7) Pensar positivamente. El objetivo general es mejorar la calidad del servicio de manera eficiente.
La auditoría de los juzgados civiles y de paz de San Juan incluye auditorías programadas y de reacción inmediata. Se auditan aspectos como la cantidad de sentencias dictadas, causas con y sin contraparte, tiempo promedio de proveídos, escritos reservados, carpeta de alegatos, proceso ejecutivo monitorio y archivo de causas. La normativa legal incluye el Acuerdo General No 6/01 y una resolución de la Corte que establece la revisión de libros como el de ingreso de causas y sentencias.
Este documento resume los requisitos y procedimientos para la inscripción de diferentes tipos de documentos judiciales en el Registro Inmobiliario de la provincia de San Juan. Explica los pasos para inscribir adjudicaciones, sentencias de usucapión, disoluciones de sociedad conyugal, declaratorias de herederos y otros actos, incluyendo la solicitud de inscripción, planos, certificados y tasas requeridas. También cubre disposiciones técnicas registrales y consideraciones adicionales para cada caso.
El documento habla sobre la responsabilidad de los padres por el ciberacoso de sus hijos menores. Explica que según el Código Civil, los padres son responsables de los daños causados por sus hijos menores que viven con ellos. También discute las dos corrientes de pensamiento sobre los fundamentos de esta responsabilidad y los requisitos y eximentes de responsabilidad según la ley. Finalmente, pregunta si los padres son responsables en casos de ciberacoso y destaca los efectos psicológicos negativos que puede tener en las víct
Este documento describe los artículos 321, 325 y 326 del Código Procesal Civil, los cuales se refieren a la audiencia inicial. El artículo 321 establece que el juez puede fijar una audiencia inicial dentro de los 15 días posteriores a que se conteste la demanda. El artículo 325 indica que las partes y sus abogados deben comparecer personalmente a la audiencia inicial. El artículo 326 detalla el contenido de la audiencia inicial, la cual busca conciliar a las partes y, de no lograrse, fijar el objeto
El documento habla sobre la argumentación jurídica. Explica que la argumentación tiene como objetivo ganar la adhesión del público a una tesis mediante el uso de razones y pruebas. La argumentación otorga dos justificaciones al razonamiento judicial: interna a través de la formulación correcta de premisas, y externa mediante la fundamentación y motivación de dichas premisas. También clasifica los diferentes tipos de entimemas que pueden usarse en el silogismo judicial.
El documento propone modificaciones a la competencia de los Juzgados de Paz Letrados en la provincia de San Juan. Se propone crear un juzgado por cada municipio o departamento y cuatro para la ciudad capital. También se agregan competencias sobre interdictos posesorios, procesos sucesorios y medidas de protección en casos de violencia familiar.
El documento describe las competencias de los Juzgados de Paz Letrados en la provincia de San Juan. Estos juzgados tienen competencia en asuntos civiles, penales, laborales, familiares y sucesorios cuando el monto en disputa no excede ciertos límites. Recientemente se ampliaron sus competencias para incluir interdictos posesorios y procesos sucesorios con excepción de la ciudad capital.
El documento describe las competencias de los Jueces de Paz Letrados en San Juan. Entre sus competencias se encuentran causas civiles, comerciales, laborales, de familia, sucesorias, contravencionales y de violencia familiar. También pueden autorizar certificaciones previsionales, tomar medidas de protección en casos de violencia familiar, y subrogar al Juez de Primera Instancia de Jáchal en todos los fueros cuando sea necesario. Sus competencias abarcan una variedad de asuntos con montos y temas específicos según lo establecido por la le
Este documento presenta un resumen de los recursos ordinarios en el proceso judicial, incluyendo la aclaratoria, el recurso de reposición y el recurso de apelación. Define cada recurso, indicando contra qué resoluciones pueden interponerse, los plazos y cómo se sustancian. También explica la queja por recurso denegado, que permite impugnar ante una cámara la denegación de un recurso de apelación.
El documento explica el proceso de ejecución de sentencias laborales en Argentina. Indica que si el demandado no cumple con la sentencia, el demandante puede iniciar un proceso de ejecución para hacer cumplir la sentencia. Describe los cambios realizados por el nuevo Código Procesal Civil y Comercial respecto a la ejecución de sentencias, incluyendo permitir embargos parciales cuando parte de la sentencia es líquida y permitir la deducción de excepciones dentro de los 5 días posteriores a la notificación de la resolución de
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. MODOS DE ABORDAJE PERICIAL EN MENORES DE DIECISEIS AÑOS, PRESUNTAS VICTIMAS DE DELITOS CONTRA LA INTEGRIDAD SEXUAL, TRATANDO DE DISMINUIR LA REVICTIMIZACIÓN INSTITUCIONAL Servicio de Psicología Forense, de la Dirección de Servicios Judiciales del Poder Judicial de la Provincia de Córdoba Lic. Liliana Angelina de Licitra Ex Jefe del Servicio de Psicología Forense
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4. Se considera a referencia de muchos Juristas entre ellos Sebastián Soler, que EL BIEN LESIONADO ES LA LIBERTAD SEXUAL QUE SE VULNERA, INVADIENDO ILICITAMENTE LA ESFERA DE RESERVA PROPIA DE ESTE AMBITO DE LA PERSONA, EN LA QUE ELLA CONSCIENTE Y LIBREMENTE, PUEDE PERMITIR PENETRAR A QUIEN DESEE O IMPEDIR QUE OTROS LO HAGAN. FONTAN BALESTRA CONSIDERA QUE SE TRATA DE UN DELITO CONTRA LA VOLUNTAD SEXUAL, EN CUANTO A QUE LO QUE SE PROTEG E ES EL LIBRE CONSENTIMIENTO DE LA VICTIMA A LA RELACION SEXUAL.
5. En menores de 16 años (según la Ley) no podemos hablar de libertad sexual, como tampoco en la discapacidad mental, ya que tal capacidad de libertad sexual no existe. Por este motivo se afirma que se trata de una invasión o ataque de tal derecho, mediante acciones violentas o abusivas que avasallan la libre e íntima decisión. El violador en estos casos aprovecha las circunstancias o calidades de la víctima que le impiden prestar su libre consentimiento o bien que con violencia lo elimina reemplazando la voluntad de la Víctima por la suya propia. S egún R. Nuñez es el abuso de situación o de l estado de una persona, en el fondo sigue siendo la falta de libertad de la Víctima de poder aceptar un acto, entendiendo su significación, no sólo intelectual sino afectivamente; es de esto de lo que se aprovecha el autor en el caso de persona menor de 13 años o discapacitado.
6. Las penas van de sde los 6 meses en adelante , muy agravada si la violación fuese seguida de muerte . La violencia entendida como toda conducta humana del que está fuera de su estado natural, condición o modo, representa desde siempre un problema de extrema gravedad en toda sociedad y durante todos los tiempos. Nosotros la abordamos desde el Trabajo Pericial.
7. La PERICIA considerada como un medio de prueba ( no vinculante ) y como tal debe incluir los fundamentos científicos y técnicos en que se sustentan las conclusiones del dictamen (opinión fundada), es UN ACTO PROCESAL que implica FIDELIDAD o sea el deber de afirmar la verdad, no negarla ni callarla sobre las cuestiones a elucidar. La PERICIA tiene sus peculiaridades, las que dependen del Fuero que la solicita. En el ámbito Forense o Penal se entra en el terreno de la IMPUTABILIDAD E INIMPUTABILIDAD , por ende el PERITAJE no puede ser confuso ni contradictorio, no sólo lleva A LA MALA PRAXIS PROFESIONAL SINO A LA VICTIMIZACION TECNICA. De esta VICTIMIZACION TECNICA que se transforma en REVICTIMIZACION en el proceso Institucional tendría muchos ejemplos para relatar. La misma considero que comienza en la denuncia
8. La nueva L egislación desplaza el punto de interés hacia el daño psico-emocional sufrido por la Víctima, que es mucho mayor en lo que hace a la salud mental, donde se amplía el campo de protección, que ahora abarca como ya dijimos, no sólo la esfera de la libertad, sino la integridad y dignidad físico-sexual . La Víctima que ha visto vulnerada su persona, sus bienes, su familia, su entorno social, a través de la denuncia hace trascender las vivencias de lo que le ocurrió, no en una actitud vindicativa, pero sí en la búsqueda de recuperar su esencia humana.
9. Es así que se crea en el mes de abril del año 2000, en nuestro ámbito tribunalicio de trabajo ( en el Fuero Penal ) una CAMARA GESSELL para la atención del maltrato y fundamentalmente de DELITOS CONTRA LA INTEGRIDAD SEXUAL para menores de aproximadamente 1 3 años , lo que a partir del año 2004 con la Ley 9197 se amplió hasta los 16 años, con la intención fundamental de reducir la victimización de los Menores, mejorar el recurso profesional y la inadecuación en la praxis, para poder dar cumplimiento desde lo pericial con la revalorización de la Víctima como sujeto del proceso , esto se fue ampliando y hoy son muy variados e importantes los usos que se le da a la misma.
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11. Para el trabajo en Cámara Gessell se le informa al Menor de la manera más adecuada , que hay personas que observan desde el otro lado del vidrio unidireccional, también se le comunica esto y su significado a los padres del Menor en el momento de la entrevista, y sólo a ellos si el Niño fuere menor de tres años. En las sesiones de juegos fundamentalmente con muñecos sexuados o anatómicamente explícitos o correctos también se debe solicitar autorización a los padres, con mayor razón si son filmadas las actuaciones, explicándole el sentido no revictimizante de la misma, para evitar la presencia del menor en el Juicio Oral, todo deberá ser autorizado por formulario escrito.
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14. Los Psicólogos Forenses en cambio : T rabajan fundamentalmente: 1) En la Recepción Testimonial de la Fiscalía; y 2) En la T area P ericial solicitada a través de una Fiscalía o Cámara donde ya se ha denunciado un hecho, realizan una tarea Clínico-Jurídica Investigativa . Como elemento primero : se trata la corroboración de si el hecho denunciado es real o producto del manejo de otros tipos de intereses , donde se advertirá de todas maneras un daño psicológico importante por abuso emocional de este Menor, presuntamente preparado para comentar hechos no sucedidos.
15. EL ABUSO SEXUAL Configura un Síndrome bien definido que Daña la Salud Mental del Niño. Produce: confusión, culpa. Introyecta lo que no tiene el adulto (la culpa), además porque se le dice que es un secreto. Aquí vemos Disociación y Proceso madurativo inadecuado, forzado en distintas áreas, especialmente en la Sexualidad. Se configura una relación autoritaria y asimétrica.
16. LA VÍCTIMA Siempre siente culpa por estar involucrada en el hecho y máxime cuando existe una relación afectiva entre víctima y victimario (familiar, amigo), existiendo una relación de seducción y una relación de afecto (vínculo perverso). El Secreto implica culpa. Es muy patológico. En una familia donde se da el abuso, cuando se habla de secreto, seguramente detrás existen otros secretos familiares. Existen dos líneas de Investigación Pericial en el Abuso Sexual : 1. Focalizada en la familia y específicamente en la Víctima . 2. Focalizada en el victimario, imputado, et c.
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18. Conocemos que desde el Menor maltratado se advertirá desde el inicio de las entrevistas, elementos resistenciales por sentimientos de temor, ansiedad, culpa, ambivalencia y hostilidad ante el entrevistador , dependerá de los recursos y habilidades personales del Profesional el hacer frente y vencer los aspectos resistenciales del Menor.
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31. En cambio la FABULACIÓN es un constructo ideativo que altera consciente y deliberadamente la realidad y decimos consciente porque se arma desde una o más mentiras un relato que persigue un beneficio secundario , por ejemplo como forma de justificar una conducta inadecuada. En menores pequeños tal constructo ideativo no se da. En otras épocas se le leían fábulas a los Menores, donde las mismas tenían que ver con el proceso de aprendizaje y tales fábulas pretendían dejar una enseñanza o moraleja. No es de esa fábula de la que estamos hablando en el abuso. Pero los menores apelan mucho a la fantasía, por lo que escuchan y ven en los programas de T.V, dibujos animados, juegos en las computadoras, play station, etc. y hablan como si fueran el personaje de lo que han visto o jugado.
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35. LUEGO DE LA OBTENCIÓN DE TODOS LOS DATOS CONSIDERADOS DE RELEVANCIA, ANALIZAREMOS: Si nuestros datos recogidos son consistentes o no, respecto de una historia o no de abuso sexual. Por lo general contamos también con la Pericia del abusador, lo que torna menos difícil la tarea, ya que cotejamos la aparición de indicadores abusivos en el Imputado. Nadie puede tener la certeza total de sus conclusiones, pero sí un alto porcentaje de fiabilidad del estudio, tomando todos los recaudos mencionados. Habrá casos donde aún queden dudas en el Perito y así debe manifestarlos en su informe.
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45. Según Marcó Ribe, entre otros conceptos nos habla de: SIMULACION: Es una actuar deliberando y consciente. Trata de dar apariencia de verdad a algo que en realidad no tiene. Procede de acuerdo a conocimientos intuitivos o concretos que posee acerca de los síntomas de una enfermedad mental. H IPERSIMULACION EQUIVALENTE A SOBREACTUACION: Es la exageración de un engaño que ante determinados momentos en los que sabe que es observado(en la presencia Pericial, ante el Juez, Profesionales del hospital, etc.) RETROSIMULACION: Es la reproducción de Síntomas de un proceso que en épocas anteriores padeció realmente.
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47. Administración de Pruebas Psicológicas Se administran teniendo en cuenta, como ya lo destacamos, de acuerdo a la edad y Nivel Madurativo Intelectual. Si la demanda incluye el Nivel Intelectual , se administrará a Nivel Preescolar Terman-Merrill; en Niños en edad de Escolaridad y sin sospecha de Debilidad Mental, el Test Wisc (hasta los trece años) y en mayores Weschler.
48. Como Pruebas Proyectivas en preescolares : Dibujos Libres, Machover Infantil con interrogatorio, Dibujo de la Familia, Fábulas de Duss o Despert con respuesta verbal a los cuentos y Dibujos de la interpretación del mismo, C.A.T. Animal (Test de Apercepción Temática Infantil), también se podría utilizar el Test Proyectivo, elaborado por Caruso en 1987 "Projective Story Telling Cards" , conjunto de láminas que sugieren escenas de abuso sexual, maltrato físico, negligencia y conflicto familiar . Psicodiagnostico de Rorscharch infantil.
49. También se administran Pruebas para determinar el Nivel Visomotriz tales como Test de Bender, Adaptación Kopitz, Test de Rey Infantil , para luego evaluar el Daño Psíquico a partir de un buen diagnóstico por si existe o no Estrés Post Traumático en Fase Aguda o Crónica .
50. “ Nuestras desilusiones de hoy no cuentan, el entusiasmo donde existe y aunque fuese el entusiasmo de un solo momento, no debe ser desalentado. No hay acción sin entusiasmo, no hay historia sin ideales, ni progresos sin utopías”. Mauro Cappelletti
51. ESTADISTICA DE SOLICITUD DE PERICIAS AL SERVICIO DE PSICOLOGIA FORENSE EN CASOS DE DELITOS DE VIOLENCIA FAMILIAR
52. AÑO 2000 (02/01/00 al 19/12/00 inclusive) PERICIAS PSICOLÓGICAS TOTAL: 350 55.5% Homicidio, Robo, Hurto, Estafa, Viol. Domicilio, Resist. Autoridad, Lesiones, etc. OTROS DELITOS TOTAL: 40 6.5% TOTAL: 244 38.5% Amenazas, Coacción, Lesiones Leves, Graves, etc. Delitos contra la Integridad Sexual. VIOLENCIA FAMILIAR (Maltrato en Gral.)
53. AÑO 2000 RELEVAMIENTOS SOCIALES TOTAL: 181 81.5% Homicidio, Robo, Hurto, Estafa, Viol.Domicilio, Resist. Autoridad, Lesiones, Exhortos,etc. OTROS DELITOS TOTAL: 10 4.5% TOTAL: 31 14% Amenazas, Coacción, Lesiones Leves, Graves, etc . Delitos contra la Integridad Sexual. VIOLENCIA FAMILIAR (Maltrato en Gral.)
54. AÑO 2001 (02/01/01 al 08/08/01 inclusive) PERICIAS PSICOLÓGICAS TOTAL: 317 28% Homicidio, Robo, Hurto, Estafa, Viol.Domicilio, Resist.Autoridad, Lesiones, etc. OTROS DELITOS TOTAL: 578 51% TOTAL: 227 21% Amenazas, Coacción, Lesiones Leves, Graves, etc. Delitos contra la Integridad Sexual. VIOLENCIA FAMILIAR (Maltrato en Gral.)
55. AÑO 2001 RELEVAMIENTOS SOCIALES TOTAL: 41 50% Homicidio, Robo, Hurto, Estafa, Viol.Domicilio, Resist.Autoridad, Lesiones, Exhortos,etc. OTROS DELITOS TOTAL: 21 25% TOTAL: 21 25% Amenazas, Coacción, Lesiones Leves, Graves, etc. Delitos contra la Integridad Sexual. VIOLENCIA FAMILIAR (Maltrato en Gral.)