Este documento define las emociones y describe sus funciones. Explica métodos para clasificar las emociones y las raíces fisiológicas de las emociones. Discute varias teorías sobre las emociones, incluidas las teorías de James-Lange, Cannon-Bard, y Schachter-Singer. También cubre perspectivas neurológicas modernas sobre las emociones e integra diferentes puntos de vista.

1. Universidad Abierta Para Adultos
(UAPA)
Tema II
Como entender las emociones
Presentado por:
Miguelina Genao Rodríguez
Matrícula:
15-7389

2. Como entender las
experiencias
emocionales.

3. Definición.
 Las emociones son sentimientos que por lo
general tienen elementos fisiológicos y
cognitivos, y que influyen en el
comportamiento

4. Funciones de las emociones.
 Prepararnos para la acción.
 Moldear nuestro comportamiento futuro.
 Ayudarnos a intercambiar mejor con los
demás.

5. Como determinar el rango de las emociones
clasificación de nuestros sentimientos.
 Un método para organizar las emociones consiste en utilizar una jerarquía,
en la que se dividen las emociones en sub categorías cada vez mas limitadas.

6. Raíces de las emociones
 Hay docenas de formas de describir como
nos sentimos al experimentar una emoción,
y que el lenguaje que empleamos para
describir las emociones se basa en su mayor
parte, en los síntomas físicos que se asocian
con una determinada experiencia
emocional.

7. Teoría de Jame- Lange:
 Señala que la experiencia emocional es una
reacción a cambios corporales, o viscerales,
que ocurren en respuesta a un suceso
ambiental y se interpretan como respuesta
emocional.

8. La Teoría de Cannon-Bard:
 Sostiene que el mismo estimulo nervioso
produce al mismo tiempo tanto activación
fisiológica como una experiencia
emocional, y que la experiencia visceral no
necesariamente difiere de una emoción a
otra.

9. La Teoría de Schachter –Singer:
 Señala que una activación fisiológica no
especifica y la categorización subsiguiente
de esa activación determinan
conjuntamente las emociones, utilizando
señales del entorno para determinar como
se comportan los demás en la misma
situación.

10. Perspectivas contemporáneas sobre los
fundamentos neurológicos de las emociones
 Las teorías mas recientes de las emociones
se centran en sus orígenes biológicos.
 Además con las nuevas técnicas de la
exploración se identifican las partes
especificas del cerebro que se activan
durante la experiencia de determinadas
emociones.

11. Integración de las diversas perspectivas
sobre las emociones
 La emociones son fenómenos tan complejos, pues abarcan aspectos tanto biológicos como
cognitivos que ninguna teoría ha logrado explicar por completo todas las facetas de la
experiencia emocional.
 Las seis emociones primarias son: alegría, enojo, tristeza, sorpresa, disgusto, temor.
 Las expresiones faciales de una persona pueden revelar las emociones. De hecho, los
miembros de culturas diferentes entienden las expresiones emocionales de los demás en
forma similares. Una explicación de esta semejanza es un programa de afecto facial innato
activa un conjunto de movimientos musculares que representan la emoción que se
experimenta.
 La hipótesis de la realimentación facial señala que las expresiones faciales no solo reflejan,
sino que también producen experiencias emocionales.