Las Emociones

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
TEMA : LAS EMOCIONES
CURSO : METODOLOGÍA DEL TRABAJO
UNIVERSITARIO
INTEGRANTES :
 CASTRO CAMÁN, NAYSSETH YADHIRA.
 CUBAS SOTO, LUZ YANI.
 MUÑOZ VALQUI, CARMEN ASUNTA.
 TRUJILLO PEREZ, RICHARD
DOCENTE : LIC. MILAGRITOS EDITH LÓPEZ PALOMARES
CICLO : I
CHACHAPOYAS – PERÚ
2016

3. OBJETIVO:
 Es dar a conocer que las emociones son elementos que
conforman nuestros procesos psíquicos afectivos,
además mediante las cuales somos capaces de expresar
diferentes comportamientos que se realizarán en
vivencias de nuestro entorno social.

4. INTRODUCCIÓN
 El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer que las
emociones son elementos que conforman nuestros procesos
psíquicos afectivos, además mediante las cuales somos capaces de
expresar diferentes comportamientos que se realizarán en vivencias
de nuestro entorno social.

5. ETIMOLOGÍA:
La emoción proviene del latín:
 Emoveo, emotum = conmovido, perturbado
♣ Es un impulso involuntario, originado como respuesta a los
estímulos del ambiente.

6. DEFINICIÓN
 Las emociones son procesos afectivos de corta duración y de
elevada intensidad. (Guerrero, 2007:66)
 Por consiguiente las emociones, además, son comunes al
hombre y al animal; sin embargo, en el hombre tienen
cualidades específicas, debido a la transformación que sufren
por efecto del entorno cultural.

7. ORIGEN
 Respecto a ello Bande, sostiene que la especie humana no
sería lo que es si no se conformase por emociones, por lo que
expresa al respecto que: “la necesidad de enfrentar un mundo
cambiante y parcialmente impredecible hace necesario que
cualquier sistema inteligente con motivos múltiples y
capacidades limitadas requiera el desarrollo de emociones
para sobrevivir” (Bande, 2001:9)

9. ASTÉNICAS O PASIVAS
 Son aquella que se caracterizan por una inhibición o
disminución de la actividad del sujeto.
 Por ejemplo: Jorge no atinó decir palabra alguna ante la
interrogante planteada por el profesor.

10. ESTÉNICAS O ACTIVAS
 Son aquellas emociones en las que se producen un
incremento de la actividad y la excitación por parte del sujeto.
Por ejemplo: al ver que su equipo esta ganado el partido,
Andrés levanta el brazo y grita alborozado.

11. FORMAS DE MANIFESTACIÓN DE
LAS EMOCIONES
PLACER Y ALEGRÍA : Ambas se generan ante la satisfacción de
necesidades.
La alegría surge del equilibrio entre tono y movimiento.
 La alegría pasiva
 La alegría frenética

12. LA CÓLERA:
Se puede producir por distintas circunstancias.
 Exceso de excitación.
 La espera, la vigilancia, la preparación o previsión.
 Las relaciones del entorno.

13. EL MIEDO
*Es producido por circunstancias imprevistas.
*El miedo es la manera de anticipar un suceso
peligroso para la persona.
MIEDOS INJUSTIFICADOS:
FOBIAS:

14. COMPONENTES DE LAS
EMOCIONES
Experiencia
Consciente
Respiración
Secreción Salivar
Ritmo del Corazón
Distribución de la
Sangre
Actividad Electro
Dermal
Respuesta
Fisiológica
Expresión
hablada de
la emoción
Expresiones
biológicas
de la
emoción

15. CONCLUSIÓN
 De tal manera se puede concluir que las emociones son
indispensables en nuestra vida pues es una forma de poder
expresarnos en relación a los que nos suceda de acuerdo a
determinados acontecimientos, pues determinan diferentes
conductas o comportamientos que se manifiestan en el ser humano
que se pueden reflejar en nuestras vivencias y experiencias
cotidianas.

16. BIBLIOGRAFÍA
Instituto de Ciencias y Humanidades. (2001). Psicología una perspectiva científica. Lima: Lumbreras.
Díaz, R. (1996). Introducción a la psicología un enfoque ecosistémico. México: Trillas.
Uculmana, C. (1999). Introducción a la psicología. Lima: Grabadores el Perú.
Asociación Fondo de investigadores y Editores. (2007).Compendio académico de Psicología, Filosofía y Lógica.
Lima: Lumbreras.
Fundación Cocrear. (2016). Inteligencia emocional y emociones. Recuperado el 03 de julio de 2016, de
http://www.cocrear.com.ar/inteligencia_emocional/.

17. PREGUNTAS:
¿QUÉ SON LAS EMOCIONES SEGÚN GUERRERO?
 ¿ EN QUÉ SE DIFERENCIA LA ALEGRÍA PASIVA CON LA ALEGRÍA FRENÉTICA?
 ¿ POR QUÉ SE CONSIDERA QUE LAS FOBIAS SON LIMITANTES PARA LA VIDA
SOCIAL DE UN SUJETO?
 ¿ USTEDES CREEN QUE LAS EMOCIONES PERDURAN EN EL TIEMPO?
 ¿ CUÁLES CREEN QUE SON LAS CLASIFICIACIONES DE LAS EMOCIONES?