1. Paradigmas de la investigación
Erika Alexandra Cantuca
Código 36980278
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de Psicología
Mayo 2013

2. Teoría de los Sistemas
La teoría general de sistemas surgió con los
trabajos del biólogo alemán Ludwig Von
Bertalanffy. Entre 1950 y 1968. La teoría de
sistemas permite re conceptualizar los
fenómenos dentro de un enfoque global
para lograr la interrelación e integración de
aspectos que son la mayor parte de las
veces, de naturaleza completamente
diferente.

3. Concepto de Sistema
El sistema es un todo organizado o
complejo; un conjunto o combinación de
cosas o partes que forman un todo
complejo o unitario.

4. Características de los
sistemas
O Propósito u objetivo: Todo sistema tiene uno o
varios propósitos u objetivos. Las unidades o
elementos u objetivos, así como las relaciones,
definen una distribución que trata siempre de
alcanzar un objetivo.
O Globalismo o Totalidad: Todo sistema tiene
naturaleza orgánica; por esta razón, una acción
que produzca cambio en una de las unidades del
sistema, muy probablemente producirá cambios
en todas las demás unidades de este. En otras
palabras, cualquier estímulo en cualquier unidad
del sistema afectará a todas las demás unidades
debido a la relación existente entre ellas.

5. Teoría de la Complejidad
El pensamiento de Morín está ligado a sus
experiencias dolorosas personales, al drama de la
guerra y la desilusión que le produjo la tiranía en que
cayó el pensamiento marxista en manos del
estalinismo; al mismo tiempo, está marcado por el
espíritu aventurero en que ha estado envuelto su
vida intelectual y en la huida de toda doctrina que
considere impuesta.
Morín plantea superar el pensamiento simplificador,
es decir, aquel que se vincula ciegamente a una
sistema de conocimiento para comprender al mundo
sin ser capaz de ir más allá de los límites que a sí
mismo se impone. Este pensamiento es
unidimensional y simplista.

6. Pensamiento Complejo
Se podría distinguir algunos principios del pensamiento complejo: el dialógico, la
recursividad, el Holo gramático:
O 1. El dialógico: A diferencia de la dialéctica no existe superación de
contrarios, sino que los dos términos coexisten sin dejar de ser antagónicos.
O 2. Recursividad: El efecto se vuelve causa, la causa se vuelve efecto; los
productos son productores, el individuo hace cultura y la cultura hace a los
individuos.
O 3. El principio Holo gramático: Este principio busca superar el principio de
“holismo” y del reduccionismo. El holismo no ve más que el todo; el
reduccionismo no ve más que partes. El principio Holo gramático ve las partes
en el todo y el todo en las partes.

7. El Holismo
El holismo es la idea de que las
propiedades de un sistema, no pueden
determinarse con la simple suma de sus
partes (o analizando sus partes de forma
individual); sino que las partes o
componentes deben verse como un todo.
El holismo se resume en la frase: "El todo
es más importante que la suma de sus
partes", de Aristóteles.

8. También conocida como teoría globista. Esta plantea
que el cerebro funciona como un todo, por lo que es
necesario buscar la forma en que actúa, más que la
relación entre estructura y función. Hughlings Jackson,
consideraba al cerebro como un conjunto integrado de
sistemas organizados: existen funciones básicas de
las cuales se derivan funciones mas especificas.