Este documento presenta una introducción a las estrategias didácticas en entornos virtuales de aprendizaje. Explica que las estrategias didácticas son procedimientos y recursos que utiliza el docente para promover el aprendizaje significativo en los estudiantes. Además, distingue entre estrategias de enseñanza, que son las ayudas que el docente provee a los estudiantes, y estrategias de aprendizaje, que son los procedimientos que los estudiantes usan para aprender de forma intencional. Finalmente, describe algunas

1. Módulo 1 – Unidad 2
Estrategias didácticas en
entornos virtuales
Fundamentos pedagógicos y estrategias didácticas
de la educación virtual

2. Presentación
Estrategias didácticas en
entornos virtuales
Estrategias
didácticas
En esta unidad analizará
las diversas estrategias
didácticas que se pueden
implementar en el aula
virtual, como alternativa
para mejorar la práctica
docente y el desarrollo de
competencias de los
estudiantes, a partir de
procesos de enseñanza
aprendizaje significativos,
basados en las TIC
• Estrategias de
enseñanza
• Estrategias de
aprendizaje

3. Didáctica aplicada al aprendizaje virtual
¿Qué es didáctica?

4. Didáctica aplicada al aprendizaje virtual
Es la disciplina de la pedagogía que se encarga del estudio
de la acción educativa y los elementos que intervienen en el
proceso de enseñanza aprendizaje, con la finalidad de
optimizar los métodos, técnicas y herramientas que están
involucrados en él.
Didáctica

5. Didáctica aplicada al aprendizaje virtual
5
La didáctica se caracteriza por estar
constituida de tres elementos
fundamentales, que forman el
denominado triángulo o tríada
didáctica: el estudiante, el docente y
los contenidos.

6. Didáctica aplicada al aprendizaje virtual
Las nuevas tecnologías han abierto una
puerta para transformar los procesos de
enseñanza aprendizaje, las didácticas que
se utilicen deben estar integradas al
ciberespacio.
El estudiante tendrá mayor iniciativa al
poder trabajar colaborativamente y acceder
a la información de diferentes maneras.

7. Didáctica aplicada al aprendizaje virtual
En relación a los entornos virtuales de
aprendizaje, el aula virtual es el escenario
donde se producen las prácticas
pedagógicas y didácticas.
En el aula virtual la enseñanza aprendizaje
se transforma en acción, en praxis, pues el
hecho de aprender se provoca y se genera.

8. Didáctica aplicada al aprendizaje virtual
Didáctica en entornos virtuales
https://www.youtube.com/watch?v=cXn1138hwZg
¡Muy bien! ahora, reflexiona y aporta.

9. Didáctica aplicada al aprendizaje virtual
¿Qué es estrategia didáctica?

10. Estrategias didácticas en entornos virtuales de aprendizaje
Las estrategias didácticas, son procedimientos y recursos que utiliza el
docente, en forma reflexiva y flexible, para promover el logro de aprendizajes
significativos en los estudiantes.
Enfoque de la
didáctica tradicional
Enfoque de la
didáctica moderna
Elementos del
acto didáctico
· ¿A quién se enseña?
· ¿Quién enseña?
· ¿Por qué se enseña?
· ¿Qué se enseña?
· ¿Cómo se enseña?
· ¿Quién aprende?
· ¿Con quién aprende el estudiante?
· ¿Para qué aprende el estudiante?
· ¿Qué aprende el estudiante?
· ¿Cómo aprende el estudiante?
· ¿Con qué material didáctico?
· ¿Desde qué condiciones?
· ¿En qué ambiente?
· ¿Qué, cómo y por qué evaluar?
· Estudiante
· Docente
· Competencias
· Objetivos
· Contenidos
· Metodología
· Recursos
didácticos
· Ambiente de
aprendizaje
· Evaluación

11. Estrategias didácticas en entornos virtuales de aprendizaje
Estrategias
didácticas
Estrategias
de
aprendizaje
Estrategias
de
enseñanza
Procedimiento, conjunto de pasos o habilidades que
un estudiante adquiere y emplea de forma intencional,
como instrumento flexible para aprender
significativamente, solucionar problemas y demandas
académicas.
Son todas las ayudas didácticas, planteadas por el
docente, que se proporcionan al estudiante para
facilitar un procesamiento profundo de la
información.

12. Estrategias didácticas en entornos virtuales de aprendizaje
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Técnicas centradas en la
individualización del aprendizaje
Se refiere a la utilización de técnicas que se adaptan a las necesidades e
intereses del estudiante. Las herramientas que brinda el entorno permiten que se
eleve la autonomía, el control del ritmo de enseñanza y las secuencias que
marcan el aprendizaje del estudiante.
Búsqueda, selección
y procesamiento de
la información
Trabajo con
materiales multimedia
interactivos
Contratos de
aprendizaje
Prácticas
Técnicas centradas
en el pensamiento
crítico
Técnicas centradas
en la innovación y
creatividad
El aprendiz

13. Estrategias didácticas en entornos virtuales de aprendizaje
Técnicas expositivas
y participación en grupo
Estas técnicas parten de la construcción de conocimiento grupal a partir de
información suministrada. Intervienen dos roles, el primero es del expositor que
puede ser el docente, un experto o un estudiante y el segundo es el grupo
receptor de la información.
Exposición
didáctica
Presentación
al grupo
Simposio, mesa
redonda o panel
Tareas
Tablón de
anuncios

14. Estrategias didácticas en entornos virtuales de aprendizaje
Técnicas de trabajo colaborativo
Esta técnica pretende la construcción de conocimiento en forma grupal,
empleando estructuras de comunicación de colaboración. Es fundamental la
participación activa de todos los miembros de forma cooperativa y abierta hacia
el intercambio de ideas del grupo.
Trabajo
en parejas
Lluvia de ideas Debate
Grupos de
colaboración
Estudio de
casos
Trabajo por
proyectos
Juego
de roles

15. Trnsferencia
¿Cómo se puede fomentar el
aprendizaje colaborativo?

16. Aprendizaje colaborativo
Solución de casos
Método de proyectos
Aprendizaje basado en problemas
Análisis y discusión de grupos
Discusión y debates
Videoconferencia
online
Documentos
compartidos
Chat
Foros de debate Wikis

17. Reforzamiento
¿Preguntas?